屏东2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、在加线字正确的读音上面打上“√”。

安静（jìn  jìng) 思（sī  shī）念   白霜(suāng  shuāng)

2、一口吃掉牛尾巴。谜底（ ）

A．日

B．秋

C．告

D．器

3、《池上》和《小池》描写的都是哪个季节？（  ）

A.春天 B.夏天 C.秋天

4、选择关联词填空。

只有……才……   无论……都……

一会儿……一会儿……   如果……就……   刚……就……

（1）他（   ）说完，小文（ ）哭了。

（2）老师说（   ）明天下雨，家长会（   ）不开了。

（3）她（   ）说话，（   ）看电视。

（4）（   ）努力学习，（   ）能考出好成绩。

（5）（   ）道路多难走，他（   ）坚持走回家。

5、比一比，再组词。

样（_________）   过（__________）   吃（________）

伴（_________）   这（__________）   气（________）

6、写出下列词语的反义词

前—( )            明—( )       甜—( )     圆—( )

7、按所学内容填空。

1．芝麻开花——（______）

2．（______）荷（______）露（______）角，（______）蜻蜓（______）

3．（______）对（______），朝霞对（______）

8、多音字组词。

荷____（_______）____（_______）的____（_______）____（_______）

空____（_______）____（_______）闷____（_______）____（_______）

露____（_______）____（_______）角____（_______）____（_______）

9、比一比，再组词。

汽（ ） 勿（ ） 辆（   ） 司（   ）

气（ ） 专（ ） 两（   ） 员（   ）

交（ ） 卡（ ） 机（   ） 共（   ）

校（ ） 下（ ） 识（   ） 公(   ）

10、根据要求写词语。

1．对对子：和风对（________）   万紫对（________）   鸟语对（________）

2．照样子，写一写。

例：圆圆的太阳 太阳圆圆的

（1）蓝蓝的天空（_________________）  绿绿的草地（_________________）

例：明白 明明白白

（2）干净（______________） 来往（______________）

11、我会按课文内容填空。

（1）_____________________________，疑是地上霜。举头望明月，低头思_________。

（2）小荷才露______________，早有蜻蜓________________ 。

（3）玉不琢，不成器。_______________，不知义。

（4）荷叶圆圆的，绿绿的。____________把荷叶当作摇篮；小蜻蜓把荷叶当作停机坪；________________把荷叶当作歌台；______________把荷叶当作凉伞。

12、读拼音写词语。（每空1分，共12分）

13、想一想，组成新字，再组词。

大+可

日+生

果+页 

14、读句子，再用加线的词语写一句话。

(1)树枝上的小鸟有的唱歌，有的梳理着蓬松的羽毛。

_________________________________________________________

(2)奶奶一到那里就踏上太空漫步机。

_________________________________________________________

15、我会连。

宽宽的 小路

美丽的 公路

洁白的 雪莲

弯弯的 天山

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。   （______）

【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。   （______）

【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。  （______）

17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

18、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

【1】小青蛙蹲在。（____）

【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）

【3】小燕子飞过田野。（____）

【4】天安门前的人非常。（____）

【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）

19、阅读理解。

预报下雨的动物

如果蚂蚁忙着搬家，可判断近日要下雨。这是因为空气湿度大，温度高，对蚂蚁的生存十分不利，因此它们要另寻住处。

在春夏之间，每当下雨前，青蛙的叫声便会响成一片。原来，青蛙是两栖动物，当它的皮肤潮湿时便会探出地面欣喜地“呱呱”大叫。又如，蜻蜓低飞，也有可能要下雨。

【1】短文共有_____个自然段，第一自然段中有_____句话。

【2】短文中讲了 种会预报下雨的动物，用圆圈把它们圈出来。

【3】蚂蚁、青蛙分别是怎样预报天气的？用“﹏﹏”画出来。

20、阅读课文片段，回答问题。

小公鸡和小鸭子

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

【1】这段话一共_____句话。

【2】小公鸡喊救命时，小鸭子正在 ____________。

【3】小鸭子是怎么救小公鸡的？用“  ”画出有关句子。

21、再读下面的片段，完成练习。

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

【1】这三个自然段里，分别有哪些人说了话？请你圈出来。

【2】连一连。

爸爸说                         小手挠过痒痒

妈妈说                         小手拿过拖鞋

姥姥说                         小手洗过手绢

【3】大人们都喜欢兰兰的小手，这是因为（       ）

A．因为这胖乎乎的小手红润润的，很可爱。

B．因为这胖乎乎的小手帮家人做过很多事情，是双能干的小手。

22、写作大闯关。

仔细观察图片，他们正在干什么呢？结合自己的想象写一段话。