广东省佛山市三水区2025年高考模拟（三）语文试卷（含答案，2025）

1、照样子写字并组词。

示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗）  

证（证明） __（______） __（______）

驻（驻扎） __（______） __（______）

娟（娟秀） __（______） __（______）

鲍（鲍鱼） __（______） __（______）

2、反义词对对碰。（不会写的字可以用拼音代替）

1.喜鹊住在温暖的窝里。 __________

2.趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 __________

3.天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。 __________

3、看拼音，写词语。

běn 　lǐng 　　　 nuò 　ruò 　 jì 　xù   　　　 mó　 gu

（__________） （__________） （__________） （__________）

lóu 　tī 　　　  xùn　 sù   　　 fù  zé 　　　  chuí 　liǔ

（__________）   （__________） （__________） （____________）

4、看拼音，填词语。

(1) liáo ( )天  (   )养 眼花（   ）乱

(2) zhuó ( )热（   ）木鸟 (  )磨

(3) mò ( )视 沙(  ) 高深（   ）测

(4) yú ( )树  (  )数    ( )歌唱晚

5、把下列词语补充完整。

绚丽（____）（____）  （____）（____）难忘   （____）空（____）洗

（_____）（_____）勃勃  引人（____）（____）  万（____）无（_____）

6、阅读下列诗歌，完成题目。

望庐山瀑布

[唐]李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

【1】诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

_____________________________

【2】“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？

______________________________

【3】“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？

______________________________

【4】“疑”是什么意思？“疑”的好处是什么？

__________________________________

7、阅读拓展。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客， 。

，遍插茱萸少一人。

【1】将古诗补充完整。这首诗的作者是 代著名诗人 。表达了作者 的思想感情。

【2】选择题：“山东”是指（       ）（填写序号或字母）

A．太行山以东，现在的山东省。

B．华山以东。

【3】解释词语。

独：____________       异：______________

【4】农历九月九日是中国的传统节日：__________节。古人在这一天有__________、佩戴茱萸等习俗。我国的传统节日还有__________、__________等。

8、阅读下面的文字

倦　夜

杜　甫

竹凉侵卧内，野月满庭隅。

重露成涓滴，稀星乍有无。

暗飞萤自照，水宿鸟相呼。

万事干戈里，空悲清夜徂。

【1】从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？“万事干戈里，空悲清夜徂”表达了作者怎样的思想感情？

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【2】诗歌是从哪几个方面来体现“倦”意的？

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9、阅读短文，完成练习。

错评咏花诗

唐朝元和十二年（817）春末，白居易与十六位朋友结伴由江西庐山从，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来！

后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。

想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景；四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。

后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说:“都怪我读书不细，经验太少啊！”

【1】写出下列词语的近义词。

讥讽—（______） 感慨—（______）

【2】文中“智者千虑，必有一失”中的“一失”指的是什么？

______________________________________

【3】沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢？请用“________”画出来。

【4】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，为什么会有这样的景象呢？

____________________________________________

【5】这个故事对你读书有什么启发呢？

_________________________________________

10、课内阅读。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

1.石碑是(　　　)刻的。

A.毛主席　B.乡亲们　C.战士们

2.井是(　　)挖的。

 A.毛主席　B.乡亲们

C.毛主席带领战士和乡亲们

3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是(　　)。

A.吃水不能忘记挖井的人

B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

11、阅读下文，完成下面小题

原野孤马

①事情发生在非洲东部，一大群角马在长途迁徙。

②河水tuān急，马群争渡，而河岸又是那么陡峭而松软。河中游弋着很多鳄鱼，只等待马匹掉队，成为它们的口中之食。果然，一次掉队，一汪血水，惨不忍睹。

③今天这匹小马，跟随着它庞大的家族，开始渡河。所有的长者都渡过去了，而且都上了岸。唯独它，虽已渡过却攀不上岸，已三次攀到半坡摔下。水中的两条鳄鱼，正悠闲地向它游去。

④它的家族，那些长者，都看到了这一切。它们回头，略加关注，但只放缓了脚步，却没有停步。它们终于集体扭过头去，去追随一个高大的目标。

⑤被放弃了的小马自己没有放弃。它又失败了一次，而终于，它成功了。它上岸后，回头看了一眼惊讶的鳄鱼，然后扭正身躯，轻轻试步，向前走去。

⑥前面，是自己长辈们的背影。它只要一奋力，很快就能追上。平日它也总是这么追赶的。但今天，刚刚提蹄，又轻轻放下。它只是慢慢地向前踱步，不再追赶。

⑦它踱步的姿态，使它成了马中的“思想者”。它从此离群，不再有家族，不再有长辈，成了一匹东非沙漠中的孤马。危险，却自在。

⑧它不再害怕危险。因为它体验了，真正遇到危险，原来想依靠的群体，完全靠不上。

⑨那么，再说一说那个丢下小马狠心远去的马群家族。它们去追随一个高大的目标，突然发现，这个目标停下了。于是，千万匹马都停下了，拥挤得漫山遍野，不知何去何从。

⑩原来，这个高大的目标是一头长颈鹿。它只因高大而被追随，却不知道自己为什么成了领袖。它不明白今天身后怎么有了蚁群般的热闹，还以为自己遇到了不测的灾祸，十分困惑，因此停步。可爱的长颈鹿，拥有一种空洞而不自觉的高大，它的全部光辉，只是“被崇拜”了。

⑪现在，在那辽阔的原野上，只有两个奇特的动物，不知自己为什么重要的长颈鹿和那匹终于创造了自己重要的小马。其他动物，虽然数量庞大，但只知崇拜和背弃，完全不值一提。

【1】根据拼音写汉字：tuān______急

【2】第③段中划线句中的“悠闲”一词是否能替换成“急速”，为什么？

___________________________________________

【3】第⑥段的划线句运用了________描写，刻画了小角马从___________到___________的心理变化过程。

【4】下列对内容理解正确的一项是（ ）

A．角马家族的长者没有停下脚步等候小角马，是为了锻炼小角马。

B．题目“原野孤马”突出了小角马离群之后的孤独与凄凉。

C．文末作者对长颈鹿和其他动物的盲目崇拜和背信弃义表达了批判和鄙夷之情。

D．作者对小角马的勇敢独立，敢于实现自己个人价值的精神给予了高度赞赏。

12、课外阅读。

一天,沈阳市民李女士在一家商业银行的自助查询机上办理自助缴费业务时,无意中一下子查到20多个熟人的电话和姓名。这是怎么回事?她越想越害怕,就把情况反映到银行客户服务部。

她对负责人边说边演示:只要你进入代缴费用一栏,点击固定电话并输入电话号码,就显示出机主姓名及应缴费用。她试完说:“我要是搞推销,坐在这机器边上,就能搜集到很多的资料,可是万一有人利用这个敲诈或者干坏事怎么办?”李女士忧心忡忡。

银行负责人马上把这个情况反映到电信部门,他们派人来调查了解,发现是操作平台有漏洞,只要在软件上改进设置密码,就能杜绝此类事情的发生。他们马上派技术人员对操作系统软件进行修改,在缴费时不显示机主姓名等资料,这样就能防止犯罪分子有可乘之机。

1.联系上下文解释下列词语。

杜绝:

忧心忡忡:

2.李女士因为什么事而感到害怕?

3.为了防止犯罪分子有可乘之机,电信部门是怎么做的?

13、___________________

我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。‖

时间不久，她突然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说，看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服??给什么我都要，可就是不叫“妈”。

她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。

我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13 支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。”她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她“妈”了。‖

我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。

【1】给短文选个最合适的题目加上。

（1）好后妈

（2）我和后妈

（3）同是亲妈

【2】用“‖”把第二段画出来（第一、三段已用“‖”标出），并写出第二段和第三段的段意。

【3】下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“√”。

（1）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。

  （2）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。

  （3）通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。

【4】按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。

  （1）感情激动，控制不住自己。    （_____）

  （2）改变旧面貌，出现崭新的气象。（_____）

  （3）有抵触情绪，不相容。        （_____）

14、阅读《一个小村庄的故事》文段，回答下列的问题.

一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1.用“ ”画出排比句.

2.读片段，在括号里填上恰当的词语。

（ ）的斧头  （   ）的洪水 （ ）的树木  （ ）的家具

3.用“不管……还……”说一句话。

4.“雨水奇多”说明 ，“大雨没喘气儿”用了   修辞手法，说明 。

5.用“ ”画出描写“雨水奇多”的句子。

6.写出下列词语的反义词。

黎明（   ） 锋利（   ） 减少（   ）

7.我想对小村庄的人们说：“ 。”

15、按要求写句子。

（1）它们飞得这么低，怎么能找到地方呢？（改为陈述句）

__________________________

（2）我把蜜蜂放了出去。（改为“被”字句）

__________________________

（3）蜜蜂靠的不是直觉的记忆，而是一种我无法解释的本能。（用加点词语定句子）

__________________________

（4）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）

__________________________

16、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。

我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。

（1）________________________________________

（2）________________________________________________

17、按要求改写句子。（5分）

（1）真诚的友谊，是世界上最珍贵的东西。（改为反问句）

（2）写一句体现“安静”的句子，但句中不能出现“静”字。

（3）仿写句子。

父爱是一座高山，让你的征途能够找到依靠；

父爱是一盏明灯， ；

父爱是 ，   。

（4）蝉在树上不停地叫个没完没了。（修改病句）

18、按要求写句子

1、月亮挂在天空。（扩写句子）

（   ）月亮挂在（ ）天空。

2、蜻蜓低飞。马上下雨了。（改写句子）

因为（   ）所以（ ）

19、按要求写句子。

(1)湖面像大镜子。(扩写句子)

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(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

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(3)小虾通体透明。(改为比喻句)

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(4)难道就这样等待无情的死神到来？(改为陈述句)

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(5)经过努力，我的错别字大大提高了。(修改病句)

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20、按要求完成句子练习

（1）六一儿童节这天，学校挂满了五颜六色的彩旗。（修改病句）

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（2）小雨过后，小花小草刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）

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（3）我们都是同学，怎么能嘲笑那些回答错误的同学呢？（改为陈述句）

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（4）亲爱的妈妈熟练地炒着香喷喷的饭菜。（缩句）

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21、同学们，快乐的暑假已悄然而去。在你的假期生活中，发生了哪些印象深刻的事情呢？可能是一次快乐的旅游，也可能是一次崭新的体验，不同的事一定带给你不同的感受，现在就把人和事写下来，让大家一起分享你的喜怒哀乐吧！题目自拟，表达出自己的真情实感。