2024-2025学年（下）期末三明一年级质量检测语文

1、是（ ）把毛毛虫给请出教室的呢？

A.江明明 B.小朵朵 C.安老师

2、下面的选项中有错别字的一项是（        ）

A．眼晴 生气

B．事情 青蛙

C．保护 生病

3、在加线字正确的读音上面打上“√”

追(zuī  zhuī)赶  流（liú niú)动  祖（zǔ zhǔ)国  蓝（lán  nán)色

4、“一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。”这则字谜的谜底是（ ）

A．相

B．明

C．时

D．春

5、把古诗补充完整，再完成练习。

春晓

（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼______。

夜来_____声，_____落知_____。

从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是_____（季节）的景象。

6、生字组词

住：（___）（___）（___）   没：（___）（___）（___）

以：（___）（___）（___）

7、谜语

8、比一比，再组词。

请（________） 千（________） 金（________） 论（________） 象（________）

清（________） 午（________） 会（________） 伦（________） 像（________）

9、比一比，再组词。 

元（    ）   应（   ）   公（   ）   故（   ）

远 （   ）  广（    ）    今（   ）    古（   ）

10、冠龙是位（   ）的绅士，它经常（   ）在长满花草的河湖岸边。

11、课文内容积累。

1．我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的_______。高山、田野、街道、校园，到处一片______。

2．泉眼_________惜细流，树阴照水______晴柔。小荷才露________，早有蜻蜓______上______。这首古诗是______代诗人______________写的。

3．床前__________，疑是________霜。举头望明月，低头_________。这首古诗是______代诗人________写的。

4．晨对暮，______对霜。_______对细______，朝霞对________。

12、写出下列词语的反义词。

笑——__________ 冷——__________ 记得——__________

早——__________ 真——_________ 弯曲——___________

13、补充完整句子。

1、蜻蜓江湖畔，

即将在。

大雁天，

燕子气。

2、小蝌蚪游哇游，过了 ，尾巴了。他们游到旁边，荷叶上蹲着一只大，披着的衣裳，露着的肚皮，鼓着大眼睛。

14、读拼音，写词语。

  yè sè     wài miàn     kàn jiàn     bà ba

  wǎn shang     wēi xiào     zài jiàn     xiào liǎn

15、我会照样子给字和拼音找朋友。

吹   次   翅 巾 经   拨 瓢   飘

chì chuī   cì jīng bō   bá piāo   piáo

16、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）

2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）

3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）

4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）

5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）

6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）

17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。   （   ）

18、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“为”字的第二笔是“、”。( )

【2】“阳”字的部首是“日”。( )

【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )

【4】“走”字一共有六画，第三笔是“一”。( )

【5】“红”“行”书写时左高右低。( )

【6】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。( )

19、阅读课文片段完成问题。

“言”来互相尊重，

“心”至令（  ）感动，

“日”（ ）（   ）（ ）无（ ），

“水”到纯净透（ ）。

【1】在括号内填上合适的词语。

【2】谜底是_____。加“言”是_____，加“心”是_____，加“日”是_____，加“氵”是_____。

20、   早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做早操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。

【1】短文一共有___句话。

【2】短文写了小鸟、_________、小闹钟、大街、______醒来后的活动。

【3】用“立刻”写一句话。

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21、课文内容精彩回放。

【1】回顾《四个太阳》一文，并填空。

（1）绿绿的太阳挂在____________。

（2）金黄的太阳送给____________。

（3）红红的太阳送给____________。

（4）画个彩色的太阳给____________。

【2】根据所学课文回答问题。

（1）《我多想去看看》一文中，新疆的小朋友和北京的小朋友有什么愿望？

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（2）树和喜鹊为什么都觉得很快乐？

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22、看图写话。

下课了，同学们都在做些什么呢？请你用上“有的……有的……还有……”写一段话吧。