1、在括号里填上合适的量词。
一(____)屋子 一(____)蜡烛 一(____)小楼 一(____)拖鞋
一(____)秋风 一(____)水洼 一(____)蓝天 一(____)叶子
2、填合适的词。
( )的花瓣 ( ) 的草地 ( ) 的笑脸
( )的花瓣 ( ) 的草地 ( ) 的笑脸
3、看拼音,写词语。
shī féi róng yì dòng jié wǔ gōng
(________) (________) (________) (________)
yáng liǔ wēn nuǎn jiǎng bēi
(________)青青 气候(________) 捧走 (________)
yuè bǐng bài dí càn làn
中秋(________) 打(________)人 阳光(________)
4、我会把词语补充完整。
一(_____)千(_____) (_____)色(_____)流
(_____)飘(_____)舞 群马(_____)(_____)
城(_____)城(_____) (_____)前(_____)亮
(_____)树银(_____) 断断(_____)(_____)
5、按课文填空。
(1)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩_______。小雨滴______,一场______便开始了。
(2)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像________,扇哪扇哪,扇走了________。
(3)远上寒山石径斜,__________。停车坐爱枫林晚,__________。
6、对比阅读:古诗词中的“大江大河”。
凉州词
(唐)王之涣
黄河运上白云间,一片孤城万彻山。
羌笛何须怒杨柳,春风不度玉门关。
临江仙
(明)杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕旧红。白发渔江清上,慣看秋月春风。
一壶浊酒喜相達。古今多少事,都付笑谈中。
ト算子
[宋]李之仪
我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。
【1】对比阅读上面三首古诗词,照样子简洁填写下面的表格。
题目 | 文体 | 江河名 | 作者想借助江河表达什么? | 相关关键词2个 |
凉州词 | 诗 | 黄河 | 边塞的荒凉、戍边的孤寂和士兵的思乡情 | 孤城、 何须怨 |
临江仙 | ___ | __ | ______ | ___ |
卜算子 | __ | ___ | ______ | ___ |
【2】古诗通过加标点还能变成词(即长短句)。请为下面的诗句加上两个标点,变成词。
羌 笛 何 须 怨 杨 柳 春 风 不 度 玉 门 关。
【3】“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗(词)句。
_____________________________________
7、课内阅读
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
, 。
【1】将古诗内容补充完整。
【2】解释下列字词的意思。
元:_______ 九州:_______
【3】这首诗的作者是______代爱国诗人_______,这首诗是他在临终前写给_______的,交代的事情是__________,表达作者________的感情。
【4】写出两句爱国的诗句。
_____________________,__________________。
8、古诗阅读
山行(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】解释下列词语的意思。
寒山:________________________。 生:______________________
坐:__________________________。 红于:__________________
【2】说说下面诗句的意思:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
______________________________________________________________
【3】这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?
_______________________________________________________________
【4】你还能写出这个季节的两句古诗吗?
___________________________________________________________________
9、秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠。秋,犹如原野上时而奔跑跳跃、时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了;学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
【1】给下列加横线字注音。
戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
【2】把文中画 “ ”的句子改陈述句。
_________________________________________
【3】在作者眼中,春天的特点是( ),夏天的特点是( ),冬天的特点是( ),秋天的特点是( )、( )、( )。
【4】文中,作者把秋天分别比喻作了( )、( )、( )。
【5】“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”句中的“这”指的是什么?
_____________________________
【6】你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?
_____________________________________
10、课外类文阅读。
海瑞的故事
海瑞,是明朝嘉靖时期的著名清官。他铁面无私、惩恶扬善、一心为民,被人们誉为“海青天”。
明朝隆庆三年(1569),海瑞升任南京、苏州一带的“应天巡抚”,他召集饥民,通过疏浚吴淞江及其支流来治理涝灾,并上书要求将本该上交的粮食留下一部分解决灾民的吃饭问题。与此同时,他还惩办了当地的恶霸,把他们强夺农民的土地归还农民。即使是对自己有恩的徐阶,他也毫不留情,最后迫使徐阶退还了足足有二分之一的田地,而且将徐阶两个违法的儿子充了军。此外,海瑞还组织人员简化赋税制度,以减轻农民负担。因此,他受到了当地地主阶层的忌恨,他们联合起来诬告他支持倭寇,不久海瑞被罢了官。
海瑞一生爱民抚民,为民除害,但他的生活异常清苦。他从未置买田产,只在母亲去世时靠别人帮助买了一块坟地,将母亲安葬。海瑞去世前几天,曾退还兵部多送的七钱银子,他的遗物只有八两银子、一匹粗布和几套旧衣服,因海瑞的妻子、儿子早逝,其丧事还是由外人来代办的呢!在人们把海瑞的灵柩(jiù)运回故乡那一天,当地的百姓都自发地穿白戴孝哭送他,为他送行的队伍长达百里。
如今,海瑞在人们的心目中,已成了正义与清廉的象征。
【1】海瑞去世后,为什么“当地的百姓都自发地穿白戴孝哭送他”?
________________________________________________________________________________________
【2】历史上的清官还有很多,请你写出两个来。
________________________________________________________________________________________
11、阅读理解。
最糟糕的发明
①不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料制品,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。
②据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4千克之多的塑料垃圾!
③塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上漂浮的塑料袋堵塞了取水口,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。
④据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了“布袋赠市民”的活动,倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。
⑤塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是我们都不能做往自家水井里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。
【1】联系上下文,解释词语的意思。
(1)司空见惯:______________________________
(2)无独有偶:_______________________
【2】结合文章,说说为什么塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”。
_________________________
【3】说说下面句子中加点词语的作用。
(1)英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……
_______________________________
(2)科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4千克之多的塑料垃圾!
_______________________________
【4】细读第④段,说说国内外抵制“白色垃圾”的方法有哪些。请列举两条。
_________________________________
【5】我国早在2008年就开始在全国范围内实施“限塑令”,市场使用塑料袋有所限制。十年过去,收效甚微。你班将开展以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你根据这次活动的主题拟写一条标语。
___________________________________
12、结合课文内容填空。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】这段话选自课文 作者是 国作家 。
【2】“他”指的是 ,他们”指____________
【3】用“ ”画出描写渔夫神情的词句
【4】“同死人呆在一起怎么行!”这句话的意思是 。
13、读下面的片段,完成练习。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】下列句子中,最能体现草原特点的一项是( )
A.一碧千里,而并不茫茫
B.四面都有小丘
C.小丘的线条是那么柔美
D.骏马和大牛都有时候静立不动
【2】作者将草原比作___________,让我们想象到那草地毛茸茸、蓬松松而又软绵绵;而羊毛也是这样的,所以作者把羊群比作__________,简直太形象了。想象羊群在草原上吃草时随意地走来走去的情景,我也能仿写句子:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像________________。
【3】用“ ”画出直接描写草原景色的语句;用“﹏﹏﹏”画出描写作者感受的语句。作者在写景中巧妙地融入自己的感受,这样写的好处是: 。
【4】下面对加点的句子理解不正确的一项是( )
A.这句话运用了比喻的修辞手法,把草原风光写得生动形象,富有情趣。
B.这里是骏马和大牛的天然牧场。在作者的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马都似乎陶醉了,像人一样在享受和回味着草原的无限乐趣。
C.作者通过丰富的想象,使景物的描写更加形象、生动,充满画面感。
D.这句话表现了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力。
14、读课内语句或语段,完成练习。
他把两眼睁得滴溜圆,把头又很狠摇了几摇,越发指得紧了。
【1】此时严监生的样子,可以用四字词语“___”来形容。
【2】这句话主要运用了____和_____描写来刻画人物。从中我能推测出严监生此时的心理:____
【3】这句话生动地刻画出了严监生_____的形象。
15、句子万花筒。(12分)
(1)读一读,用加点的词语写话。
在强烈的阳光照射下,那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。
(2)把下面的句子合并成一句话。
狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
(3)读一读,回答问题。
在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?
①请把这句话改写成陈述句。
②请你说说对这句话的理解。
(4)用“尖锐”的不同意思写话。
尖锐(表物体):
尖锐(表声音):
16、照样子写句子
例:外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
17、按要求完成练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
______________________________________
(2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句)
__________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
__________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)
__________________________________________
18、把下面的反问句改为陈述句。
(1)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
____________________________________________________
(2)雷锋精神怎么会过时呢?
___________________________________________
(3)冬天来了,春天还会远吗?
______________________________________
19、仿写句子。
故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。
故乡的歌是_______________,____________________。
故乡的歌是______________,______________________。
20、选一个方框里的事物,用上至少两个加点的词语描绘它。
霎时 忽然 缓缓 悄然
首先……然后…… 一会儿
_______________________________________
21、仔细阅读下面的要求,用你的生花妙笔完成一篇创意习作。
在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们长大了。请你以“在 中成长”为题,写一件事。(横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等)。把事情的经过写清楚,写具体,并表达出你的真情实感!
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