1、我发现下列字词组合在一起就是中国独特的生肖文化。
子 丑 辰 午 未 申 龙 马 猴 羊 鼠 牛
子鼠
去年公元2015年2月19日至公元2016年2月7日,是中国农历,根据生肖顺序,今年公元2016年2月8日至公元2017年1月27日,是中国农历
,明年公元2017年1月28日至公元2018年2月15日,是中国农历
。(框内圈内填上合适的内容)
2、在括号里填上恰当的词语。
忠实的(______) 清新的(______)
普通的(______) (______)的指南针
3、按照课文内容填空。
(1)___________,看花灯,大街小巷人如潮。____________,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
(2)课文《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的包裹里面装的是_____________。
(3)予人玫瑰,___________。
(4)太阳是个忠实的向导,中午的时候它在_______边。
(5)___________,夏满芒夏暑相连。
4、解放战争时期,国民党统治区某地刷出一条标语:“有粮不卖给解放军吃!”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点,就把意思变得完全相反了。其实,对原有这条标语,在中间加一个标点使其意思变得相反,有两种加法。请你在下面分别加出这两种标点。
①有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃! _____________________
②有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃!_____________________
5、按要求写词语。
揠苗( )( ) 亡( )补( ) ( )疲( )尽
结结( )( ) 自( )自( ) ( )来( )去
6、读儿歌,回答问题。
过中秋
核桃花生盘里放,
葡萄苹果篮里装,
秋收果实摆满桌,
圆圆月饼满屋香。
大家今晚过中秋,
围坐一圈喜洋洋,
想一想,还差谁?
推开窗户迎月亮。
【1】大家今晚过什么节日?选一选,填序号。( )
A. 春节 B. 中秋
【2】大家推开窗户迎接什么呢?选一选,填序号。( )
A. 月亮 B. 月饼
7、阅读下面这首词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是______,词题是__________________。
【2】词中的“见”读______,它的意思与“______”相同。
【3】词中描写的景物有______________________________________________。
【4】本词上片写____________的夏夜,以鸟惊、______、______这些山村特有的音响,把______写得生机勃勃;下片以轻云小雨、__________和____________的突然发现,表现_______的乐趣。本词流露出作者_____________和____________。
8、读古诗,回答问题。
山行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这首诗的作者是____代的______,全诗描写的是_____(季节)的景色,从第____、____句诗中可以看出。
【2】诗人笔下的秋景图,主要写了_______、______、______、______四种景物,给人以清新明快的感觉。
【3】下面对本诗的理解不正确的一项是( )。
A.这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图,前三句是为第四句做铺垫的。
B.诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C.“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D.古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景,但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
9、阅读理解
钻进牛角的蚂蚁
有一天,一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。
蚂蚁很小,弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。他想,走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。谁料,脚下的路却越走越窄,到后来小得竟然无法转身。为此,蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争,他决定掉过头来,重新开始。
这一回,他由牛角尖向牛角口进发。结果他惊喜地发现,道路越走越宽广,而且步出牛角,天蓝盈盈的,极其高远;地郁郁葱葱的,草地上鲜花盛开,美丽极了。
之后,蚂蚁逢人便说:“当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。”
【1】照样子,写词语。
蓝盈盈(ABB式)
郁郁葱葱(AABB式)
【2】你觉得这是一只怎样的蚂蚁?
___________________________________
【3】你想对这只蚂蚁说些什么?
_____________________________________
【4】通过这个故事,你懂得了什么道理?用短文中的话来回答。
__________________________________
10、课外阅读
向日葵
早上出门时,气候微凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。天色愈暗,气温愈低,傍晚时气温居然降至6℃。我和丈夫早十分钟来到游人寂寥的小公园,那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿不见踪影,我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带,无法联系。
晶莹剔透的寒气肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂!”
七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和丈夫对看一眼,果然不出所料!
冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。
到了餐馆,女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心叶冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有搭腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”
桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。
卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:‘那种美啊,简直惊心动魄呢!’您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打心里爱着它、宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。”
读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”
这一天,是我的生日。可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
【1】文题《向日葵》的含义是( )
A.向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。
B.向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。
C.向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵,也指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。
D.土耳其的向日葵。
【2】对“我”情感态度变化的概括,正确的一项是( )
( )→ 冷淡心痛 →( )→( )
A.生气抱怨 惊讶诧异 高兴感动
B.生气抱怨 惴惴不安 高兴感动
C.开心等待 惊讶诧异 高兴感动
D.生气抱怨 惊讶诧异 心绪不宁
【3】被“我”责怪后,女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是( )
A.女儿感情木讷。
B.女儿对母亲的态度变化视而不见。
C.女儿对母亲的孝心深重,不会因为母亲的生气责怪而改变。
D.女儿对母亲完全不放在心上。
【4】用自己的话说说为何生日这天,“我”的眼眶里却都是泪。
________________
11、阅读《清贫》选段,完成练习。
就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:
“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
“哼!你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。
【1】写出下列词语的近义词。
威吓——( ) 企望——( )
【2】按要求在原文中找到相关的语句。
(1)请在文中用“____”画出有关动作描写的句子。
(2)并用 “﹏﹏﹏”画出描写人物语言的句子。
(3)用“ ”画出描写人物神态的句子。
【3】下列对选段内容理解错误的一项是( )
A.从两个国军的动作和神态可以看出他们的粗鲁和贪财。
B.方志敏在面对两名国方士兵的搜身和威胁时十分淡定,可见当时的情形并不危险。
C.方志敏的身上只有一只时表和一支自来水笔,足见他的清贫。
【4】读一读方志敏与两位国方士兵的对话,从他“微笑着,淡淡地说”的语气中你感受到了什么?
_________________________________________
12、阅读理解。
海 狗
今天,我们游览了动物园,看见了很多动物,我最喜欢海狗了。我看见海狗像一条大黑鱼一样在水里游来游去,它一会儿仰泳,一会儿潜入水底,还会做许多表演:它会用像鳍一样的前肢洗脸,还会用后肢挠痒痒,那顽皮的样子真逗人喜爱。
海狗玩累了,爬到岸上来休息。刚爬上岸,它便使劲抖动身子,水花四溅。这时,我发现它的体表原来不是皮,而是一层光亮的毛,它的头很像狗,怪不得叫它海狗呢!它那尖尖的嘴巴上长着胡须,身子胖乎乎的。它走路的时候用前肢撑着身体,后肢一扭一扭的,真的很有趣。
【1】短文是从哪几方面向我们介绍海狗的?
________________________________
【2】用横线在文中画出描写“我”喜欢海狗的句子。
________________________________
13、读下面关于充电电池的资料,完成练习。
由于学习需要,李华要去买充电电池。请根据电池背面的部分信息回答问题。
【1】这种电池的容量是( )。
A.600mAh B.700mAh C.800mAh D.900mAh
【2】本电池标准的充电时限是( )。
A.6小时 B.12小时 C.16小时 D.18小时
【3】请根据“注意事项”中的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)电池不能放在高温的地方。(_______)
(2)电池首次打开包装后即可直接使用。(_______)
(3)如果长期搁置,应每三个月给电池充一次电。(_______)
(4)李华的妈妈把不同型号的镍氢电池混用,李华告诉妈妈这样做是错误的。(_______)
14、课外阅读。
乡间荷塘
①家乡的门口有一口很大而水不深的荷塘,打从记事起我们这些光着屁股的村童,每逢夏天在荷塘边玩耍。
②我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了折纸船以外,还脱下头上戴的小草帽,用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时候我们还在荷塘边抓起一团团泥巴,捏成一个惟妙惟肖的小泥人,然后用来相互投掷取乐。有时冒着热辣辣的太阳大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏。
③盛夏之际天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是鼓掌欢迎我呢!最引人注目的是雨打荷叶时,荷叶那摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈。
④夏雨过后荷塘的景色更加迷人。那一( )迎风摇曳的荷花,经过雨水的洗礼,宛如一个个刚出浴的美人,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水( )的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加楚楚动人。更为诱人的是在那( )硕大的荷叶上面还盛着一瓢瓢雨水。当阵阵微风吹来,荷叶摇摇欲坠,雨水在绿叶的衬托之下呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,放着一个个大小不一、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙。
⑤令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜,一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下泛着( )的银光。这时的荷塘之中,月光如泻,不时还传出一阵阵“呱呱”的蛙叫。这个时候,站在荷塘周边静静地欣赏那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,令人如醉如痴……
【1】将下列叠词填入文中的括号里(填序号)。
①枝枝 ②盈盈 ③闪闪 ④朵朵
【2】“辣”用音序查字法先查音序______,再查音节______。结合上下文可以知道“热辣辣”是指____________。与“火辣辣”结构相同的词语有:____________。
【3】分别用三个字概括小时候我们在塘边玩耍的内容:折纸船、______、______、______。从中可以看出我们__________的心情。
【4】文中画横线的句子把荷叶比作_________,把_________比作珍珠玛瑙。
【5】请依次给短文的第③④⑤段各拟一个小标题(不超过六个字)。
③________④________⑤________
15、漫步句子关。
公象睁开眼睛。
扩句:________
16、句子创作沙龙。(3分)
(1)小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事?(改陈述句)
(2)这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌。(改比喻句)
(3)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)
17、按要求完成句子。
(1) 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)
________________________________________________________________________
(2)深蓝的天空像______________________。(把句子补充完整,使其变成比喻句)
(3)这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。(改成反问句和双重否定句)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
(4)这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)
________________________________________________________________________
18、按要求改写句子。(6分)
(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)
_______________________________ ____
(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)
(3)主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改成第三人称转述句)
______________________________________ _______
19、1.按要求写句子。
(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)
________________________________________________________
(2)我的父亲母亲岂不心碎?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.写一句关于“兴趣”的名言。
________________________________________________________
20、读句子,注意加点的部分,然后照样子写句子。
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
____________________________
21、习作
孩子们,回忆一下,生活中身边的某个亲人、同学、老师做过什么事给你留下了深刻的印象,请你选取一两件事写下来,并且写出对他(她)的真情实感。题目自拟哦!
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