吉林省辽源市东丰县2025年高考模拟（六）语文试卷（含答案，2025）

1、诗词填空。

①死去元知万事空，___________。（陆游《示儿》）

②贫居闹市无人问，_____________。《增广贤文》

③__________，江枫渔火对愁眠。 （张继《枫桥夜泊》）

④由俭入奢易， __________。   （司马光）  

⑤青箬笠，绿蓑衣，___________。（张志和《渔歌子》）

⑥风一更，雪一更，_____________。（纳兰性德《长相思》）

⑦竹喧归浣女，________________。（王维《山居秋暝》）

⑧向来枉费推移力，_____________。（朱熹《观书有感》其二）

⑨生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_____________。《孟子》

2、先把下列词语补充完整，再选择恰当的四字词语填空。

提( )吊( )     ( )疾( )快        张( )舞( )

( )干( )燥       ( )红( )赤       ( )忙( )乱

（1）妹妹不小心碰掉桌上的杯子，坐一旁的爸爸伸手接住了，真是( )啊！

（2）我今天在课堂上偷看课外书，放学回家时( )，真怕被妈妈批评。

（3）我在晚上睡觉前就把书包整理好，第二天早上上学就不会( )了。

3、先把下面词语补充完整，再选择合适词语填空。

别出心（______）     （______）钉截铁     妙（______）生花     技高一（______）

囫囵吞（______）     （______）然有序     张（______）李戴     襟飘（______）舞

（1）人们常用成语____________________________来形容技艺十分高超。

（2）每次读课外书时，我都是走马观花，和同学们谈起某一个人物时，常_____________地乱说一通。

4、补充歇后语。

诸葛亮草船借箭---（______________）   徐庶进曹营----（_____________）

小葱拌豆腐---（______________）   哑巴吃黄连-----（_____________）

5、根据句子意思，用“素”字组成不同的词语填在横线上。

（l）你想要增强自己的身体__________，就要多参加体育锻炼。

（2）生活中的点滴小事都可以成为作文的好__________。

（3）科学家经过考察，发现很多__________都说明，火星上难以存在生命。

（4）老师说：“多读书、读好书可以提高一个人的阅读__________。”

6、阅读古诗，完成练习。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】“残阳”的意思是（ ）

A．破旧的太阳。

B．朝阳。

C．夕阳。

【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。

_____________________________

【3】诗人描写的景物中，像珍珠的是__________，像弓的是__________。

【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（ ）

A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象

B．写出了秋天夕阳的柔和

C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象

D．给人亲切、安闲的感觉

【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

_____________________________

7、回答下列问题。

1.你最喜欢那一首古诗？为什么？

2.根据要求，写出诗句：

（1）请写出《使至塞上》的颈联

（2）请写出《使至塞上》的颔联

8、古诗阅读。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】请在横线上分别填写这首诗的诗名和作者的姓名。_________     _______

【2】前两行诗句写了诗人从______、_______不同的角度，处在______、_____、______、______不同位置观看 ________的感觉。后两行诗句的意思是________________。

【3】“只缘身在此山中”的“缘”的读音是_____；“缘”的的意思是____________

【4】我们从这首诗中得到的启发是（     ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应站在客观立场上，多角度观察，多方面调查了解，才能对它有全面的、符合实际的认识。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要勇敢大胆，并亲身体验尝试。

9、阅读文段，回答问题。

热带植物宝库——西双版纳

①在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

②西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，是名副其实的“森林巨人”；这里有粗壮高大的古椿树，有重量惊人的黑黄檀，有钢铁一样硬的铁力木……

③在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪是主干，哪是气根。

④西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，只要留下一段树桩，两三年的功夫，就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

⑤千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

——选自《小学阅读指南（高年级版）》2017年第5期，万方平台2017．6．6在线出版。有删减

【1】判断题：下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这篇短文选自2017年出版的《小学阅读指南（高年级版）》。______

（2）西双版纳是我国最大的热带植物宝库。______

（3）“藤萝蔽日”中“蔽”的意思是遮住。______

（4）大椿树具有“不怕砍，不怕伐”的特点。______

【2】“这里的望天树高达七、八十米，是名副其实的‘森林巨人’。”这里运用的说明方法是（ ）

A．列数字

B．作比较

C．打比方

D．列数字和打比方

【3】“西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。”这里运用的说明方法是（ ）

A．列数字

B．作比较

C．打比方

D．举例子

【4】独木成林，可以概括哪一段的意思？（ ）

A．第①自然段

B．第②自然段

C．第③自然段

D．第④自然段

【5】“西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。”这句话在文中的作用是（ ）

A．总起

B．总结

C．承上启下

D．点明中心

【6】运用恰当的说明方法，能使内容更加具体、形象和生动。请你运用至少一种说明方法写写你身体的一个事物，例如：学校的操场、教室、铅笔盒……

____________

10、课外拓展阅读。

不动笔墨不读书

禹强读小学的时候，最怕写作文，费了好大劲写出来的文章，老师总是说内容（空洞   空虚），词汇（贫乏   缺乏），她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写出好文章，就要多读多写。多读，就是大量地阅读课外书籍，这样 可以扩大知识面，增长见识， 可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克   刻）苦实践。”

于是，禹强就下功夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇， 能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，要一边读，一边动脑筋想。想一想这本书讲了哪些道理，是怎样讲清这些道理的；书上有哪些好的语句、好的描写。严格地说，有些好的段落，光读光想还不够，要能够背才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄、记提要，也可以写心得、记体会，这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。”

从那以后，禹强看书的时候，总是带着一支笔和一个笔记本。一边想，一边记，同时勤练习写作。不久，她的作文成绩（居然   果然）提高了。

【1】读短文，画去括号中错误的字词。

【2】在文中空缺处填上恰当的关联词。

【3】联系上下文，解释下列加点字的意思。

（1）费了好大劲_________________________

（2）光读光想还不够_________________________

【4】用“ ”画出具体说明“不动笔墨不读书”的语句。

【5】根据徐特立爷爷的话我们可以知道，要想写好文章，必须达到两个条件：__________和__________。其中__________必须要做到“动笔墨”。

【6】请结合自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷说的“不动笔墨不读书”的理解。

___________________

11、课外阅读。

语言的魅力

在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。

这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”

“唉！”那盲老人回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。

让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。

晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。

“_________________我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？

【1】根据解释在文中找出相应的词语。

(1)美好的时光，宜人的景色。(　   　)

(2)大模大样地离开了。(　 　)

(3)心里一点儿不受感动，一点儿也不动心。(　 　)

(4)表示人的穿着破烂不堪，形容人穷困到极点的样子。(　   　)

【2】联系上下文，在横线上填上合适的语句。

【3】用“____”画出文中的两个反问句，并将其改成陈述句。

_____________________________

【4】法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位____________、___________、__________的老人产生了__________，帮助了老人，让我们体会到了语言的_____________。

【5】读了短文，你有什么感想？

_____________________________________

12、阅读短文，回答问题。

最美的云朵

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。

【1】那朵云伤心地哭了是因为( )。

A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床

【2】那朵云突然笑了是因为( )

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

【3】是什么让那朵云感到受宠若惊？用“ ”在文中画出来

【4】读了这个故事，你想对其他的云说什么？

____________________________________

13、课外阅读。

在一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的由来——

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊，即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们①竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们②全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

【1】给短文加上合适的题目，写在横线上。

【2】联系上下文，用自己的话写一写下列词语的意思。

绝望：_______________________

非同寻常：____________________

【3】短文中有两个“我们”，其中第①处的“我们”指的是______________________；第②处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”，是因为_____________________。

【4】读了短文，你想对文中的阿姨说些什么？

_____________________________

14、课内阅读。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】对画“____”的句子理解正确的是（　　）

A.园子里的植物和动物都成活了，长得非常好。

B.园子里的一切植物和动物都十分自由。

C.这个园子没有人管理，任凭园子里的植物和动物自生自灭。

【2】这段话整体运用了什么修辞方法？你认为这样写有什么好处？

____________________________________

【3】这段话表达了作者______________之情。

【4】仿照选段的开头写句子。

__________了，就像______________似的。

__________了，就像______________似的。

15、按要求写句子。

(1)梅花鹿向林中逃去。(扩句)

_________________________________________________________

(2)南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。(改为双重否定句)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

16、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

忙碌的防疫工作者       马虎的小亮          可爱的小鸟

_________

17、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 (仿写夸张句)

___________________________________

18、将下列句子改写成“把”字句或“被”字句。

1．妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

改为“被”字句：____________________

2．我们被这个故事深深感动了。

改为“把”字句：____________________

3．小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。

改为“把”字句：________________________________

19、扩句

飞机在飞行。

________。

20、按要求改写句子。

（1）北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）

_______________________

（2）没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。（改为反问句）

__________________

（3）汤姆说，他认为他不会在意的。（改为直述句）

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（4）仿照给出的句式，用比喻的修辞手法，为疫情中的逆行者点赞。

疫情中的逆行者，像虎一样勇猛和无畏。

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21、快乐习作

心愿就像一粒粒刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底里藏着怎样的心愿呢？请围绕“心愿”主题，把心愿产生的原因或发生的故事写清楚，体裁可以是故事、书信、日记、诗歌等。题目自拟。