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四川省巴中市恩阳区2025年高考模拟(一)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会组词。

    ________ _________ 

    ________ ________

    _________  _________

    ________ _________

  • 2、读拼音,写词语。

    1.nóng chóu_______的夜色中,jì mò_______突然qīn xí_______,令人无法抵挡。

    2.母亲yī wēi_______在zhà lan_______边,dāo niàn_______着晚归的女儿。

    3.无论从事科学研究还是文艺创作,都要具备jiàn wēi zhī zhù____________的能力,要能从sī kōng jiàn guàn____________的日常细节中发现bù kě sī yì____________的奧秘。

  • 3、同音字填写。

      日______ ____________

    lín______   树______ ______

  • 4、形近字组词。

    背(                诵(                锻(               厉(        

    备(                涌(                段(               历(        

  • 5、认真比较组词语。

    (   )  (   )  (   )  (   )

    (   )  (   )  (   )  (   )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    [宋]__________

    _________________,花木成畦手自栽。

    __________________,两山排闼送青来。

    【1】在横线上补全作者及诗句。

    【2】这是诗人写在____________________(哪里)的一首诗。

    【3】选项题:

    诗的前两句写了________景色的清洁幽雅,我们感受到了画面的______;后面两句写了______景色的自 然和雅致,让我们感受到画面的______

    A.静态之美 B.动态之美 C.庭院之外 D.庭院之内

    【4】诗的后两句中“一水”和“两山”,“________”和“________”,“________”和“________”两两相对,语言整齐,语句匀称,朗朗上口,这种句式叫做________。请写出其他古诗里像这样句式的诗句:_____________________________________

  • 7、先把古诗补充完整,再答题。

    望天门山

    天门中断楚江开,碧水东流至此回。

    __________________________________

    【1】请把诗文补充完整。

    【2】这首诗的作者是_________代的诗人_________,他被世人称为“诗仙”。

    【3】我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面:_______________

  • 8、阅读。

    江南春

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    【1】这首诗的作者是_________代诗人__________

    【2】用“/”划分朗读停顿。 

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    【3】解释下词语的意思。 

    莺啼:___________

    四百八十:__________

    楼台:__________

    【4】下列选项中内容理解不当的一项是(   

    A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。

    B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。

    C.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。

    D.这首诗以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。

    【5】为了突出江南春色,诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物?

    ______________________

    【6】全诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ______________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读一读,回答问题。

    向着国旗,我们立正;

    望着国旗,我们敬礼。

    【1】我们立正、敬礼,表达了对国旗的

    A.尊敬

    B.关心

    【2】下图 描绘出了第二句话的意思。

    A.

    B.

    【3】读一读,连一连。

    我们是 北京

    我们的国名是 中国人

    我们的首都是 五星红旗

    我们的国旗是 中华人民共和国

  • 10、阅读春节思维导图,作答。

       

    【1】下列不属于春节别称的是(       

    A.元旦

    B.元正

    C.新春

    D.开元

    【2】下列说法有误的一项是(       

    A.春节期间,人们举办的一切活动都为祈祷求福。

    B.人们舞龙是为了祈求龙神降雨,让庄稼风调雨顺。

    C.人们大年初一去寺庙烧香拜佛,能够保佑家人健康平安。

    D.自古以来,一年中最大、最隆重、最热闹的节日就被称为“春节”。

    【3】由春节流行的习俗,你想起了哪首相关的古诗,请把题目、作者、诗文完整默写下来。

    ________________

    【4】____________________________是我国的四大传统节日。

    【5】我知道“五谷丰登”中“五谷”具体指________、黍、菽、稷

  • 11、阅读。

    父爱之舟(节选)

    初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意思把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

    1“紧“在字典中的义项有:①密切合拢,与”松相对;②靠得极近;③使紧;④不宽裕,紧俏,紧缺。选段中的“紧”字选择第_____种义项。用“______”画出选段中表示这个意思的句子。

    2“我拿着凑来的钱去缴学费感到十分心酸”的原因是_____________________

    3关于“我”在“人生道路中品尝到的新滋味”中的“新滋味”说法不正确的是(       )。(填序号)

    A.家里对自己无私的付出 B.父亲对自己的关爱

    C.独立生活的巨大压力 D.现实生活的不容易

    4选段中的“我有心酸的一刻”,在生活中,你有过这样的时候吗?回想一下,然后简要地写下来。

    __________________________________________________________

  • 12、综合性学习。

    为了弘扬京剧这一中华民族优秀传统文化,让学生感受京剧独特的魅力,某地实验小学举行了“戏曲进校园”主题教育活动,邀请市京剧院的演员们为全校师生奉上了一场精彩纷呈的艺术盛宴。活动伊始,赵国栋老师给大家介绍了京剧的历史,然后,京剧院的艺术家们纷纷登台表演《梨花颂》《三岔口》《包龙图打坐在开封府》《天女散花》等经典曲目,赢得师生的阵阵掌声……

    【1】请你为此则新闻拟写一个小标题。

    ____________________

    【2】活动结束后,你想请赵国栋老师给你画一个脸谱,你会怎样跟他说呢?

    _________________________________

    【3】你觉得小学生参加这样的活动有意义吗?请说明理由。

    _________________________________

  • 13、阅读课内文段,完成练习。

    它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

    我正想着,它一下子( 冲 )进水里,不见了 。可是,没一会儿,它( 飞 )起来了 ,红色的 长嘴( 衔 )着一条小鱼。 它(站)在船头,一口把小鱼( 吞 ) 了下去。

    【1】作者看到美丽的小鸟,产生了无限的遐想,请用“ ”画出相关的语句。从这些语句中,我感受到了( )(多选)。

    A.作者的好奇与天真.

    B.作者为翠鸟的突然出现感到惊喜

    C.作者对翠鸟一无所知

    D.作者不仅留心观察周围的事物,还进行了认真的思考

    【2】第二自然段中,作者是抓住翠鸟捕鱼的 进行细致观察的。请把下面的词语填入文段中的括号里。

    飞 冲 衔 吞 站

    【3】从文中加点的“一下子”“没一会儿”“一口”等词语,可以感受到翠鸟捕鱼时的( )

    A.悠闲从容

    B.敏捷迅速

    C.势大力沉

    D.慢条斯理

    【4】小练笔:作者经过仔细的观察,运用恰当的动词把翠鸟捕鱼的过程写得极具画面感。请你也细 心观察一种小动物捕食或吃食的过程,模仿文中的片段写一写。

    ______________________

  • 14、阅读

    夜深了,那盏灯

    那一年的春天,我被一场飞来车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

    在小学教音乐课的姐姐给我抱来了课本,默默地放在我枕边,我怒气冲冲,像一头被激怒的豹子。一股脑儿地将它们撒了一地,姐姐弯下了腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我①__________

    一天夜里,姐姐突然推门进来,,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了

    “弟弟,拿出勇气来呀!”

    打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。

    在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了抢救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。

    夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,②__________。突然,一束灯光温柔地抚摸着我的脸。我心里倏地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还……还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻叩响了门。

    没有回音,我使劲敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”我呆住了。

    “……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着,两个月前,一个长辫儿姑娘赁下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”

    我突然扔了双拐,③__________。耳畔似乎又响起姐姐叮咛的声音:

    “弟弟,拿出勇气来呀……”

    【1】在文中①②③处的横线上填入下列恰当的语句。(填序号)

    A.辗转反侧,泪流满面

    B.跌倒在那扇门前,失声痛哭起来

    C.忍不住失声痛哭

    【2】读文中画“﹏﹏﹏”的句子,这句话是对“我”______的描写,此刻“我”可能在想______

    【3】“弟弟,拿出勇气来呀!”这是姐姐说的话,请你摘录出体现“弟弟”有勇气的句子。

    ____________

    【4】这个租房的长辫儿姑娘是谁?她为什么要吩咐房东老太太那样做?

    ____________

    【5】你认为文中的姐姐是个怎样的人?

    ____________

    【6】联系短文内容和对生活的感悟,说说你对题目“夜深了,那盏灯”是怎样理解的?

    ____________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、“被字句”改成“把字句”。

    (1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

    _______________________________

    (2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

    ________________________________

    (3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

    ________________________________

    (4)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

    _________________________________

    (5)相关化石一直没有被科学家找到。

    _______________________________

    (6)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

    _______________________________

  • 16、将下列句子改为感叹句。

    (1)这是一种终身受益的教训。

    ________________________________

    (2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?

    ____________________________________

  • 17、按要求写句子

    1.我怀念母亲。(扩句)

    2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。(修改病句)

     

  • 18、把下列句子改成第三人称转述句。

    1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

    ____________________________________________

    2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

    ____________________________________________

    3.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”

    _________________________________________________

    4.妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”

    _______________________________________________

  • 19、变换句式。

    例1:有几个虫子怕什么?  有几个虫子不用怕。

    (1)叶子上的虫还用治?

    ________________________

    (2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    ________________________

    例2:树叶被他捡起来。 他把树叶捡起来。

    (3)河里的小鱼被太阳晒干了。(改成“把”字句)

    _________________________

  • 20、双重否定句与肯定句练习。

    (1)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)

    _________________________________________________

    (2)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句)

    _______________________________________________

    (3)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否定句)

    ________________________________________

    (4)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改为肯定句)

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话 

    摘苹果

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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