四川省巴中市南江县2025年高考模拟（2）语文试卷（含答案，2025）

1、补充诗句。

(1)_____________?为有源头活水来。

(2)向来枉费推移力，_________________。

(3)_______________，天光云影共徘徊。

2、我会组词。

拐（_____）       浇（_____）       密（_____）          够（_____）

别（_____）       烧（_____）       蜜（_____）          沟（_____）

喝（_____）       炉（_____）       珠（_____）          喘（_____）

渴（_____）       庐（_____）       蛛（_____）          端（_____）

3、在括号里填上表示声音的词语。

1．追寻你，延河________的流水。

2．鸟儿________地叫个不停。

3．大雨________地下个不停。

4．闹钟________地走着。

4、根据拼音写字词。

1．原本万里无云的天空，qǐ（______）料午饭过后乌云密布、zhòu（______）雨倾盆而下，积水如一条条长蛇在狭窄的沟壑中zhēng zhá（______）前行，瞬间又汇成一条条巨龙，气势xiōng yǒng（______）地bó jī（______）着……

2．每一个舞姿都使人zhàn lì（______）在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

5、日积月累。

1．________________________，朝露待日晞。__________________________，万物生光辉。

2．________________________________，忠言逆耳利于行。

3．树欲静而风不止，________________________________。

4．常将有日思无日，________________________________。

5．________________________________，事非经过不知难。

6、望天门山

  ，   。

  ，   。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________。

【3】最后两句诗句的大意是：_________________________________

7、请把《暮江吟》默写下来，并任选一句做解释。

8、读下面的诗句，完成有关的问题。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】诗句的大体意思是：____________________

【2】诗句中的两个字用得极为传神，一个是“尽”字，一个是“又”字。“尽”字写出了__________，“又”字写出了______________。

9、阅读天地。

《火烧云》

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

【1】写出下列词语的反义词。

模糊——________ 凶猛——________ 镇静——________

【2】判断下列句子是否是比喻句，是比喻句的画“√”，不是的画“×”。

（1）马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。____

（2）远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。____

【3】请用“﹏﹏﹏”画出第一段中表示时间的词语。

10、阅读。

两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”

鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。文见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”①鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走，两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个……”

……

两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做什么？莫不去教高俅做什么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。酒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”②鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”

【1】联系上下文，我能猜测出词语“做神做鬼”的意思是：______________

【2】文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的特点。文中哪些句子也写出了他这一特点？请用“ ”画出一处。

【3】文中画“﹏﹏﹏”的语句分别表现了鲁智深怎样的性格？（填序号）

A．疾恶如仇   B．冲动易怒   C．侠肝义胆   D．思前顾后

句①：__________________   句②：_______________

【4】请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为短文的标题。

____________________

【5】鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个故事较多的人物，请再写出两个与他有关的故事：____________、_____________。

【6】歇后语说“林冲落草——逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是（       ）

A．对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。

B．仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”，保持官场习惯。

C．答应鲁智深护送自己到沧州。

D．不让鲁智深杀死押送他的两个公人。

11、阅读短文，回答问题

钱学森

1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人迈着稳健的步伐，踏上甲板。阵阵海风，不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行了15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀! 他，就是世界著名的科学家钱学森。

钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位在美国的中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们一边赏月，一边互诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。

此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”

然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长的岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

【1】初读短文,文章主要写了什么？

______________________

【2】再读短文,思考.

(1)   钱学森放弃美国优厚的待遇,回到“很穷”的祖国,这是什么呢?

______________________

(2)读文中画“   ”句子，你体会到了什么？

______________________

(3)读了美国将军的话,你知道了什么？

______________________

(4)按时间的先后顺序。课文第一自然段应放在那里?把它放在文章的开头有什么好处？

______________________

(5)   钱学森的你留下了什么印象?请在文中做两处批注,用上两种不同的批注方法（其中一种为联系生活实际）

______________________

【3】用心读短文、请你谈谈读过本文之后的感受。

______________________

12、细心读，认真做。

勇敢的“胆小鬼”

①玲玲是班上有名的胆小鬼，什么都怕。她最怕爸爸生气。她爸爸发起火来，还打孩子呢！

②一天，我上玲玲家去玩，一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上，正在扑腾着乱飞……

③我问：“哪儿来的小鸟？”那是只（          ）的小鸟，（          ）的羽毛闪耀着（          ）的色彩。

④玲玲说：“爸爸从街上买来的。”

⑤“好可怜啊，它一定想妈妈啦。”

⑥玲玲摇摇头，笑了：“不对，它一定是鸟爸爸，瞧！还长着胡子呢！”

⑦“长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢！”

⑧忽然，玲玲笑脸不见了，她说：“咱们放走它吧！”说完，她抬头朝门外看了看。

⑨“那你不怕爸爸生气吗？”

⑩玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”

⑪玲玲让我帮她捉住小鸟，她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。

⑫小鸟落在窗外的树上，用嘴整整羽毛，“啾啾”地叫了两声，仿佛在说：“谢谢！再见！”

⑬看着玲玲拍手快活的样子，我忽然想：“看起来，她不是个一般的胆小鬼，而是一个勇敢的胆小鬼！”

（选自《阅读》 2009年第4期，有改动）

【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。

A．斑斓 B．美丽 C．油亮

【2】读⑪自然段，词语“____________”让我感受到了玲玲关爱小鸟的情感，想象到了玲玲害怕伤害到小鸟的样子。

【3】为什么说玲玲是“勇敢的胆小鬼”呢？带着这个问题再次默读短文，联系本文的开头和结尾，我的理解是（          ）

A．玲玲什么都怕，是班上有名的胆小鬼。

B．玲玲虽然平时胆子小，但是能爱护小鸟，把小鸟放回大自然，她是个勇敢、善良的孩子。

13、阅读课内片段，完成练习。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

【1】选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境，它们的意思分别是________和________。（A．分开 B．特别 C．惊奇 D．不同）

【2】选文中加点的“它”具体指的是__________________________________。本段中作者分别从行走方式、__________、__________、__________、_______________这些方面介绍了它的庞大家族。

【3】根据选文内容分别写出下列恐龙的特点。（每空不超过5个字，所填内容不重复）

________________________________________

14、请认真阅读下列选段，然后完成下面小题。

我们奇妙的世界（节选）

①再看大地的珍藏——

②我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。

③我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。

④夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。

⑤秋天带着金黄色的光辉（huī   jūn）神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒（mánɡ   wánɡ）。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩（biān   piān）翩起舞。

⑥鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。

⑦我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。

⑧冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

【1】给第五自然段的加点字选择正确的读音，打上“√”。

【2】选文是按____________顺序来写大地的珍藏的。

【3】文中所写的事物各有特色：植物____________，水果____________，水会变换成各种形态。这些事物都是奇妙的，妙在_______________。

【4】仿照文中画线的句子，写一写四季中普通而又美好的事物给你带来的感受。

（1）春日，在公园里赏花，我们会感叹，________________________。

（2）秋日，在屋檐下听雨，我们会感叹，________________________。

（3）冬日，在天桥上看雪，我们会感叹，________________________。

15、按要求写句子。

（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）______

（2）她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用加点的词写句子）__________

（3）月亮一露面，满天的星星惊散了。（仿写拟人句）_______

16、句子练习。

1.疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

改成“被”字句：

2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）

3.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改成“把”字句

4.每一个访问埃及的外国人，怎么会不去看一看金字塔呢？

改成肯定句：

5.同学们选举他。 他当选少先队员。（把两个句子合并成一个句子）

17、按要求，写句子。

1.我把灰尘取出来（改成被字句）

____________________________________________________________________________

2.我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。

（用加点的字造句。）

____________________________________________________________________________

18、照样子，写句子。

例：马路被清洁工打扫得十分干净。

清洁工把马路打扫得十分干净。

（1）父亲的话被我牢牢地记在心间。

___________________________________________

（2）电视机被叔叔修好了。

___________________________________________

19、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

______________________________________________________________________

2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

______________________________________________________________________

3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

______________________________________________________________________

4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

______________________________________________________________________

20、句子乐园。

【1】西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句）

【2】又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）

【3】端午节要吃粽子啊 （给句子标上合适的标点。）

【4】阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）

【5】妈妈在做饭。（扩句）

21、写作展示

题目：我真喜欢的_______________

要求：根据自己的实际补写题目，可选择补写有关的：一本好书、一个人物、一种事物、一处景观方面的内容。然后围绕题目意思，把你喜欢的基本信息介绍清楚，并写具体。同时还要写出自己喜欢的理由和真情实感。