1、舅舅要搬新家了,我送他一句祝福语:祝舅舅生活、事业( )
A.芝麻开花——节节高
B.竹篮子打水——一场空
C.小葱拌豆腐——一清(青)二白
D.肉包子打狗——有去无回
2、
(1)小松鼠长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长(zhǎnɡ chánɡ)长的尾巴。
(2)望着(zhe zháo)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhe zháo)急。
(3)听音乐(lè yuè )是一件很快乐(lè yuè )的事。
(4)他干(ɡàn ɡān)活穿过的衣服很干(àn ɡān)净。
3、下列字是后鼻音( )
①圆 ②严 ③寒 ④凉 ⑤晨 ⑥杨
A.④⑤
B.②⑥
C.④⑥
D.①②⑥
4、选字填空。
【1】到 道
1.我知( )中午( )奶奶家吃饭。
像 象
2.大( )的腿( )四根柱子。
抱 包
3.小朋友( )着书( )去教室了。
【2】
棵 头 块 个 本 双 只 朵
一( )石头 一( )树 一( )书 一( )人
一( )小手 一( )鸟 一( )牛 一( )花
5、读拼音,写词语。
huǒ bàn yīn wèi chūn fēnɡ zhāo hu
hǎo wán zài jiàn tīnɡ jiǎnɡ zhēn de
6、加偏旁部首组新字并组词。
辶_________________________________
女_________________________________
纟_________________________________
7、近义词
展开——(______) 笑嘻嘻——(______) 立——(______)
采——(______) 踪迹——(______) 放声——(______)
亮晶晶——(______) 笑嘻嘻——(______) 潮湿——(______)
连忙——(______) 消息——(______)
8、词语模仿秀。
(1)踢足球 (_____)排球 (_____)二胡 (_____)故事
(2)飘来飘去 (____)来(____)去 (____)来(____)去 (_____)来(____)去
(3)叽叽喳喳 ____________ ________ _________
9、辨析字形并组词。
传( ) 射( ) 抵( ) 钢( )
转( ) 谢( ) 低( ) 刚( )
湿( ) 密( ) 棉( ) 形( )
温( ) 蜜( ) 绵( ) 型( )
10、照样子,给生字组词。
胆(胆子)(大胆) 光______ ______
色____________ 低____________
11、看拼音,写词语。
shuō huà xiǎo hé kuài lè yīn yuè
(____)(____)(____)(____)
12、形近字组词。
风(_________) 入(_________) 姓(_________)
凤(_________) 人(_________) 性(_________)
国(_________) 王(_________) 方(_________)
围(_________) 玉(_________) 万(_________)
13、 听一听,圈一圈。9%
1 哪儿 那儿 2 惊奇 惊喜 3底下 低下
4领带 带领 5 植树 值班 6希望 期望
7难受 难过 8 年幼 年龄 9 尊重 郑重
14、读一读,写一写。
15、连线。
草地 油菜花 桃花 蒲公英
黄 绿 红 白
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阳”的部首是“阝”, “阳”一共有7画。___
【2】《四个太阳》一课中,“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____
【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____
【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____
17、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
19、我阅读后能完成下列练习。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘呀飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到大地。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦!”
【1】小雨点儿找妈妈,她先问了__________,又问了_____________。
【2】小雨点儿的妈妈是______________。
【3】小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
_____________________________________
20、读一读,完成练习。
荷花
水面上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!
我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘。
【1】短文有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】根据短文内容填上合适的词语。
(______)的荷花 (______)的世界
(______)的夏天 (______)的小姑娘
【3】短文中的“小姑娘”是指(______)。
【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_______________________。
21、阅读理解
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。风停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。
【1】文中有(____)自然段
【2】兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的?在文中用“ ”画出有关句子。
【3】最后公鸡脸红了,是为什么?( )
A. 它很生气 B. 它很着急 C. 它难为情了
22、看图写话。
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)
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