1、把下列词语补充完整。
摇____晃____ ____干____燥 ____红____赤
____战____胜 ____通____达 ____发____中
2、照样子,写一写。
越下越大 越 越 越 越 越 越
一(条)彩虹 一( )石头 一( )书 一( )灯
3、选择恰当的词语填入括号中。
(火红 墨绿 橘黄 金色)
秋日的艳阳在森林的树梢上欢快地跳跃,把林子里________的松、________的唐棋、________的杨、________的枫,打扮得五彩缤纷。
4、比一比,再组词。
5、读句子,看拼音写字词。
新中国成立的70年,是中国经济téng______飞的70年,是中国xùn sù______发展的70年。在这期间,中国qǔ dé______了wěi dà______的、令人jiāo ào______的成就,中国bì______定会乘风破浪,创造更大的辉煌。
6、阅读,完成下列各题。
赠刘景文
擎雨盖, 犹有傲霜枝。
, 橘 。
【1】补全诗句。
【2】《赠刘景文》描写的是________季的景色,作者抓住了________、_________、_________、________四种景物来描写这个季节。
【3】这首诗写到的颜色有______、______;这个季节还有什么颜色,请写出相关诗句:_________,_________。
7、按要求完成下面的古诗练习。
示儿
________________ ________________
________________ ________________
【1】默写古诗《示儿》。
【2】解释字词。
①王师:_________________________
②乃:_________________________________
【3】第一、二句诗的意思是:________________________________
8、阅读下面的古诗,完成练习。
石灰吟
(明)于谦
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
【1】写出下列词的意思。
(1)等闲:________________ (2)浑:________________
(3)清白:________________
【2】品读诗句,完成练习。
(1)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石灰岩需要经过________和________等重重磨难才能变成石灰,面对这个过程,石灰岩的态度是________________,这表现了石灰岩的____________。
(2)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”体现出的石灰的精神,可以让我们想到描写英雄人物精神的四字词语____________、____________,还可以让我们想到文天祥的诗句“______________,________________”。
【3】《石灰吟》是一首( )
A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗
【4】《石灰吟》一诗表达了诗人____________的高尚情操。
9、阅读理解。
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
赶快——(___________) 保护——(___________) 减弱——(___________) 乘机——(___________)
【2】选文可用哪一个成语来概括?
____________________________
【3】怎样理解蔺相如躲避廉颇的行为?
_____________________________
【4】读了选文,你如何评价蔺相如和廉颇这两个人?
________________________
10、课外畅游
我们的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米。当我国的东北进入冰天雪地的季节时,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!
我国的物产丰富。棉花、玉米、水稻、小麦等产量极高。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴(yùn)藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国装点得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪!
1.短文的题目还可以是《 》。
2.用“ ”画出文中的比喻句。句中把 比作 ,把 比作 。
3.联系上下文理解下面词语。
(1)冰天雪地: 。
(2)巍峨挺拔: 。
4.本文二、三、四自然段从 、 、 三个方面具体描写了我国 的特点;第五自然段列举了 、 、 、 、 、 、 、 ,具体说明了我国 的特点。
5.最后一段话在文中所起的作用是( )
A.总起全文,点明主题
B.总结全文,点明中心
C.说明了我们的祖国可爱
11、阅读专项训练。
写给我家熊熊的两封信
熊熊:
告诉你不要上饭桌,你偏上饭桌;告诉你不要把屁股放在电暖炉上,你偏把屁股放在电暖炉上。……这就是那一次你被烫得哇的一声叫起来的原因。真的,你一定要听话,每次你过门槛的时候,我总是跺脚催你快走。你嫌我烦,有时还回头咬我,结果终于被门夹住了尾巴。你处处都使爸爸担心。
熊熊:
你真是不可爱,我想起来就生气。我从来没有见过比你更自命不凡的动物。你总是往外跑,一跑就不知去向。害得我和妈妈楼上楼下地去找你,邻居们听到我们“熊熊,熊熊!”的呼唤声,都觉得心里急起来,只有你无动于衷。有时你悄悄回来,却藏在柜子里睡觉。连一声都不回应,不屑理会养育你的家人。在翻箱倒柜地找到你时,你瞪着两只无辜的眼睛,好像我们着急是活该一样,我恨不得揍你一顿。你可要切记,以后爸爸叫你,你一定要回答一声“喵”!
【1】信中的“熊熊”是作者家的________。
【2】用给动物写信的方式来描写小动物,好处是( )。(多选)
A.能让熊熊读了信后,明白作者的想法
B.让人感受到作者和熊熊的亲近之情
C.突出了熊熊不听劝、让人生气的特点
D.写法新颖,风趣幽默
【3】两封信中写了熊熊哪些淘气的事情?请你选三件概括出来。
_____________________________________________
【4】从“不可爱”“想起来就生气”“自命不凡”等词句来看,作者好像并不喜欢熊熊,实际上表达了对熊熊什么样的感情?这样写的好处是什么?
________________________________________________
12、阅读选段,回答问题。
19时12分,指挥员发出点火的指令。瞬时,一个宏伟壮丽、动人心魄的情景出现了:只见栽着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣,喷着璀璨的烈焰,如山呼,似海啸,像惊雷,拔地而起,直冲云天。
这飞行的火箭,并非寻常的火箭,它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。
这飞驰的卫星,毛并非一般的卫星,它是一颗凝聚我国几代科学家智慧和心血的地球同步试验通讯卫星。
【1】第1自然段从哪三个方面描写火箭升空时的情景。
① ② ③
【2】画横线的句子用的是 、 的修辞手法,着重从 方面写火箭发射的情景。
【3】寻常”是 的意思,这“并非寻常的火箭”具体表现在以下三点:
① ② ③
【4】“飞驰”“飞行”是 词,只不过 更快一些。这“并非一般的卫星”,具体表现在以下三点:① ;
② ;
③
13、阅读直通车。
植物知道些什么
一遇敌情,烽火台上的干柴便会被点燃,警报通过闪耀的火光迅速传递。大学专业课上的老师说,这是人类传播信息最古老的方式之一。
和我一样,你也在为人类的这点本事而颇感得意吧?不过,要是如今有人说,总是“逆来顺受”的植物,也能对“邻居”发出险情警报,你有何感想?
在以色列特拉维夫大学植物生物科学中心主任丹尼尔·查莫维茨的新书《植物知道生命的答案》中,你便可以看到这样的案例:当枫树甲受到臭虫的袭击时,它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质,抵抗兵临城下的臭虫。
我几乎有些微微的忐忑了。难道说,当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候.另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备?
别说我杞人忧天,要知道,按照丹尼尔的说法,尽管人们在谈到植物时,觉得它们和石头没什么两样,但实际上,植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!
一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片?一朵花如何得知春季的到来?丹尼尔的新书给出了答案:植物能“看到”“闻到”和“感觉到”,懂“社交”,甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组,决定哪些植物向往“光明”,哪些选择“黑暗”,而相似的基因组也是人体DNA的一部分。
清晨,太阳从地平线上升起,红光的照射就像“起床”命令,让植物们在阳光下尽情生长。傍晚,太阳在最后一缕远红光中落山,植物们“看”到指令,随之“入眠”。再看人类,同样也是日出而作,日落而息。
不过,植物们虽有“视觉”,却太容易被人类蒙蔽。“揠苗助长”早就过时了,最新“人工调节植物生长”的手段是,在夜里闪几下红光——效果几乎等同于白天好几个小时的日照。
除了“视觉”,植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用,而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄生植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄,科学家们想了种种办法,包括把它们关在看不到对方的盒子里,把番茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果,菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质,总是坚定不移地扑过去。
比如,前文中受到臭虫攻击的树枝,会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝,与此同时,隔壁的树窃取到这种信号并从中获益。
枝条并不是植物们互通情报的唯一信息。最新的研究发现,植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时,最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。
如果这些都还不算猛料,那么做好准备:科学家们已经证明,和人类一样,植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。
比如,小麦幼苗在开始孕育果实之前,记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。
下次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜,也许会想起这本书,有那么一瞬间,我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。但这爱怜持续不了多久,因为我记得书里的另一件事:捕蝇草闭合的前提是叶子上的感觉毛有两根被昆虫触碰,所以它必须记住第一根感觉毛已经被触碰了。但是这短暂的记忆只能持续约20秒,然后它便忘记了。
这仍然让我觉得,自己所属的物种,确实要高级一些。
【1】知音乐园。给下列加点字注音。
获益(____) 窃取(____) 攻击(____) 传递(____) 险情(____)
猛料(____) 孕育(____) 恶劣(____) 爱怜(____) 触碰(____)
【2】孪生兄弟。写出下列词语的近义词。
迅速——(______) 得意——(______)
坚定——(______) 短暂——(______)
【3】他的研究发现了一种植物必需的独特基因组,决定哪些植物向往“光明”,哪些选择“黑暗”,而相似的基因组也是人体DNA的一部分。
找出这句话的一对反义词:(______)——(______)。
请试着写出一组反义词: (______)——(______)。
【4】成语擂台。
(______)来(______)受 (______) (______)城下
五马(______) (______) (______)人(______)天
揠苗(______) (______) (______) (______)而作
(______) (______)而息 (______) (______)不移
【5】请用“___”在短文中画出一个拟人句。
【6】用关联词语连成一句话。
人们在谈到植物时,觉得它们和石头没什么两样。
实际上,植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!
___________________________________________________________
【7】“当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候,另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备?”把这句话改写成“被”字句。
___________________________________________________________
【8】文章大搜索。
《植物知道生命的答案》一书,是______大学植物生物科学中心主任______的著作。
植物能“______”“______”和“______”,懂“______”,甚至拥有____。
科学家们已经证明,和人类一样,植物也拥有______、__________,甚至__________。
14、品析完成练习。
“是吗?”小胖墩儿( )起来,立刻( )两步,一闪身( )了单褂儿,( )着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
【1】根据课文,在括号里填写恰当的字词。可以发现填入的这些字词都是描写 的。从这段描写中,可以体会到小胖墩儿 。他是作家徐光耀的小说《 》中的人物之一。
15、语言·运用
(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(用修改符号修改病句)
__________
(2)从以下事物中选择一种,仿照例句将其颜色描写得更生动。
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例:在我的窗前,有一棵白桦、仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
__________
16、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
____________________
17、例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
树林里有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,__________________________________________
18、开口即美活动中,同学编写《三顾茅庐》剧本遇到了困难,请你帮帮他。
(1)张飞的台词太平淡了,不符合他豪放的性格,请用上反问句帮他改一改。
我死都不怕,更不会怕冷。我只是担心哥哥你劳心劳神。
_________________
(2)下面这段话不是重要内容,请你帮他从句中提取关键信息长话短说。
他有时于江湖泛舟闲游,有时进深山访僧问道,有时入村落拜会朋友,有时在洞府抚琴下棋,行踪飘忽不定,不知道他会去哪里。
____________________
19、赛场上,李强跑得像离弦的箭一样快。
________________得________________________。
20、 句子练习。
(1)假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?
变成陈述句:__________________________________________________
(2)缩句:母亲偶然捉了一条小虫。
______________________________________________________________
(3)修改病句:北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外喧闹。
______________________________________________________________
21、按要求写一则通知。
时间:2019年7月4日上午8点半 地点:学校报告厅
人物:三年级全体同学 事情:领取报告单并观看期末汇演
通知人:少先队大队部 通知时间2019年6月27日
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邮箱: 联系方式: