1、荷叶是小青蛙的( )
A.歌台 B.衣服 C.摇篮
2、选一选,填一填。
yuè lè
音乐( ) 快乐( )
欢乐( ) 乐( )曲
3、选择多音字的正确读音(6分)
扫(sǎo sào)地 长(zhǎng cháng)高 结(jiē jié)网
看(kān kàn)门 快 乐(lè yuè) 着(zhe zháo)急
4、选字填空( )
孩子们在这( )空地上( )乐地做游戏。( )
①快②块
A.①①
B.②①
C.①②
D.②②
5、填空
请写出意思相反的字
开——____ 晚——____ 高——____ 大——____
6、比一比,再组词。
相________ 池________ 住________ 真________
香________ 地________ 往________ 直________
7、看拼音写词语。
jiā xiānɡ shù lín shān jiān kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
8、背一背,填一填。
1.敏而( )( ),( )耻( )问。
2. ( )知则( ),( )能则( )。
3.读( )卷( ),行( )( )路
9、我会在括号里填上合适的词语。
碧绿碧绿的(_______) (_______)的老师 (________)地走过
雪白雪白的(_______) (_______)的月亮 (________)地做游戏
金黄金黄的(_______) (_______)的桥 (________)地说
10、给你认识的加点字加上正确的拼音。
鲨____鱼 华联____商____厦____
优____酸____乳____ 道德____ 摩____托____车
11、写出下面的反义词。
晚——____ 假——____ 丑——____低——_____
前——____ 阴——____ 哭——____近——_____
12、说一说你知道的姓
(1)我的老师姓___________,我的妈妈姓___________。
(2)我的同桌姓___________,我最好的朋友姓___________。
(3)我知道的电影演员有姓___________、___________的。
(4)我知道的体育明星有姓___________、___________的。
13、看拼音,写词语。
qīng cǎo shēng bìng fēi cháng shé tou
píng shí fēi jī gāo xìng xuě huā
14、wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
tè bié gāo xìng guān kàn jǐ cì
liǎng wèi jì yì yí shù
15、下面的动物分别捉哪里的害虫?请你连一连。
捉棉花叶子上的害虫
捉空中的害虫
捉田里的害虫
捉树干里的害虫
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
17、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )
【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。 ( )
【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。 ( )
18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
19、课外阅读。
伞
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了……大家都有一把伞。
【1】选择填空。
①小青蛙 ②小蚂蚁 ③小喜鹊
大杨树是( )的伞;大荷叶是( )的伞;大蘑菇是( )的伞。
【2】连一连。
大杨树 大荷叶 大蘑菇
山坡上 公路边 水塘里
【3】我也会写诗。
( )的( ),是( )的伞。
20、阅读短文,完成练习。12%
一天,梅花鹿正在山上吃草,看见一只老虎走过来,吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿,便问:“你身上怎么有这么多花点点?”
梅花鹿机智地说:“我吃一只老虎,身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎,数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听,吓得转身就跑,再也不敢接近梅花鹿了。
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)梅花鹿真的不怕老虎吗?用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
(3)用“ ”划出老虎说的话,用“ ”划出梅花鹿说的话。2%
(4)照样子填词。5%
(机 智)地说 ( )地笑 ( )地想
( )地飞 ( )地写 ( )地讲
21、阅读理解
小兔运南瓜
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
【1】填空
大南瓜圆圆的,多像(__________)呀。
小兔子 (_____________________)地来到地里。
【2】读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?
用“ ”画出文中的答案。
【3】最后一个自然段共有(__________)句话。
【4】兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“ ”在文中画出来。
22、看图写话。
观察下面图画,写几句话。不会写的字用拼音代替。
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