2024-2025学年（下）期末银川一年级质量检测语文

1、选择正确的读音打“√”。

山坡（pō   bō ）    闷（mēn    mèng ）热 伸（shēn   shēng） 展

潮（cháo    zhāo ）湿 天空（kōng  kòng）   消息（xī  xi）

2、选择加点字读音正确的一组是（ ）

A．微笑（wēi）     萝卜（luó）        窗外（chuāng）

B．结束（sù）       旁边（páng）       勇敢（gǎn）

3、选字填空（     ）

①棵   ②颗

（1）我有一（     ）火热的心。

（2）我家房前有一（     ）大树。

（3）天上有无数（     ）星星。

（4）妈妈在超市里买了一（     ）白菜。

A．①②①②

B．②①②①

C．①②②①

D．②①①②

4、选一选，填一填。

一（ ）明月

A．棵

B．只

C．个

D．条

E．座

F．轮

5、读一读，补一补，写一写。

例： 我们正忙着搬东西呢！

李才师正忙着（   ）呢！

（ ）正忙着（   ）呢！　（   ）正（ ）呢！

6、我会填。

（__________）的荷叶   （__________）的眼睛

（__________）的夏天   （__________）的翅膀

（__________）的假山   （__________）的空气

7、把下面的词语补充完整。

（______）回大地   （______）物复苏   百（______）齐放

冰（______）融化   柳绿花（______） 泉（______）叮咚

8、我会填。

（1）例：木：样（样子）

心：____（______） ____（______） ____（______）

日：____（______） ____（______） ____（______）

（2）反义词：

古——（______）  假——（______）  弯——（______）  热——（______）

（3）“近”字是（________）结构，用音序查字法，应先查大写字母（_______），再查音节（_______），可以组词（_______）。

9、比一比，组词语。

捉（________）  爬（________）  房（________）  条（________）  草（________） 

足（________）  瓜（________）  方（________）  各（________）  早（________）

10、读拼音，写词语。

tīng jiǎnɡ hé shuǐ dà gē zhāo hu

（_____）（_____）（_____）（_____）

xǔ duō xínɡ zǒu jū zhù tǔ dì

（_____）（_____）（_____）（_____）

11、加偏旁，组成新字，再组词。

马（___）——（___） 几（___）——（___）   巴（___）——（___）

 （___）——（___） （___）——（___）   （___）——（___）

也（___）——（___） 青（___）——（___）   寸（___）——（___）

  （___）——（___） （___）——（___）   （___）——（___）

12、查字典。

13、我会工整地抄写这一句话，并加上正确的标点。

早晨下雨当日晴晚上下雨到天明

14、根据课文内容填空

1. 不成线，独木不成林。

众人一心，土变成。

2.“离离上草，一一枯荣。”  《草》

“君看一 ，出没风波 。”《江上渔者》

“四海无，  夫犹饿。”《悯农》

3.我去过上最高的山峰， 风把我成一朵美丽的花。我去过宽的大海，好多海豚在我周围嬉戏。

15、把图片和相对应的词语、音节连起来。

1. 蜻蜓    mǎ yǐ

2. 蚂蚁     qīng tíng

3. 蜘蛛    zhī zhū

16、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）

18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）

19、阅读短文，回答问题。

放学后，小朋友们排着队回家了，小明、小军和小亮留下值日。小明负责擦玻璃，小军和小亮负责扫地。劳动结束了，他们看着明亮的玻璃、干干净净的教室、整整齐齐的桌椅，心里真高兴呀！

【1】照样子，写词语。

例：干干净净 

________ _______ ________

【2】用波浪线画出下列词语中不同类的一个。

擦玻璃   扫地   摆桌椅 洗脸

铅笔   橡皮 尺子   水杯

足球   篮球 地球   羽毛球

【3】根据片段内容填空。

（1）该片段共有（______）句话。

（2）（________）负责擦玻璃，（_______）和（_______）负责扫地。

【4】小明、小军和小亮心里高兴的原因是（ ）

A.可以回家了。 B.教室里干净了。 C.作业写完了

20、阅读理解。

浪花

我坐在沙天上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。

【1】短文共有______个自然段，第一自然段共有______句话。

【2】浪花唱着、笑着跑来，带来了（ )。

A．小鱼

B．贝壳

C．大虾

【3】文中“我眼泪都流出来了”，这是因为（ )。

A．我笑得很开心

B．我哭得很伤心

C．沙子进到我眼睛里了

【4】文中“淘气的娃娃”指的是（ )。

A．浪花

B．小朋友

C．我

21、我爱阅读。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油（yóu）油的小草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻（qīng），看上去好像一架（jià）小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。这里飞飞，那里停（tíng）停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。

【1】短（duān）文共有______个自然段，第一自然段有_______句话。

【2】读短文填空，

______的小草______的野花______的日子

【3】照样子，填词语。

例：一（把）雨伞

一（______）小蜻蜓一（______）飞机一（______）天地

【4】用“√”选出正确（què）的内容。

①小蜻蜓活动的天地在哪（nǎ）里？

小河边（   ）大树下（   ）原野上（   ）竹林里（   ）

②小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（   ）小飞机（   ）小蚊子（   ）小燕子（   ）

【5】为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请在短文中用“ ”画出相关的句子。

22、习作

编写儿歌，题目：《四季儿歌》