1、用积累的知识填空。
(1)联系生活,从下面选择词语夸夸身边这样的人。
领头羊 | 老黄牛 | 小蜜蜂 | 应声虫 | 百灵鸟 |
①这位歌手歌声甜美动听,真是 ________啊!
②他总是默默地为班级做事,真是我们班的 ________。
(2)自从学习了《匆匆》一课,同学们更加懂得珍惜时间了。李天宇把这篇课文中的第一句“___________”认真地抄在摘抄本上;张晓琳把有关惜时的名句“____________”作为自己的座右铭;周一的大扫除,老师命令刚下,同学们就像 __________(填歇后语)。
(3)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣,_________”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“____________,短笛无腔信口吹”的惬意与悠然;语文是一首歌,这歌是“却看妻子愁何在,____________”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“____________,一片冰心在玉壶”的纯洁与正直。
(4)古籍中的智慧。
《孟子》中的“_________”告诫我们不能沉溺于安乐;《朱子语类》中的“人有耻,___________”教育人们要有羞耻之心;《荀子》中的“青,____________”强调了持续学习的重要性。
2、多音字组词。
应yīng_____yìng_____
假jiǎ_____jià_____
弹tán_____dàn_____
3、把下列词语补充完整。
____回大地 ____物复苏 柳绿____红
冰____融化 泉____叮咚 百____争鸣
4、猜字谜。
(l)画时圆,写时方,冬时短,夏时长。( )
(2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。( )
(3)一点一横短,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。( )
(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。( )
5、根据语境默写诗句或俗语。
(1)唐僧取经的成功离不开孙悟空、猪八戒、沙和尚这三个师兄弟的保护,刘备蜀汉政权的建立亦离不开五虎上将及诸葛亮的襄助……这足以说明:“____________,____________。”
(2)俗话说:“_____________,______________”。辩论会上,同学们你一言我一句,辩论十分激烈,道理也越来越明朗。
(3)诗人眼中的秋多姿多彩,杜牧的“_____________,_____________”为我们展示了秋天枫叶之艳;苏轼的“_____________,______________”令我们仿佛看到了秋天丰收之美。
6、阅读下面古诗词,完成习题。
江上渔者①
范仲淹
江上往来人,但②爱鲈鱼③美。
君看一叶舟,出没风波里。
【注】①渔者:捕鱼的人。②但:只。③鲈鱼:一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
【1】下列对诗歌的理解有误的一项是( )
A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。
B.首句写江岸上人来人往,十分热闹。
C.次句写岸上来往的人,只想着鲈鱼的美味 。
D.后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡,时隐时现,随意闲适。
【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首五言绝句。
B.主要采用想象的表现手法,反映了渔民劳作的艰辛。
C.此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。
D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。
7、课外阅读。
春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】诗题“春夜喜雨”中,表示时间的词语“_____”,表示描写对象的词语是“_______”,表示诗人感情的词语是“_________”。
【2】诗句中“发生”的意思是( )
A.催发植物生长。
B.原来不存在的事物出现了。
C.出现。
【3】本诗用词贴切。“随风潜入夜”中的“潜”写出了风很_______,
“润物细无声”中的“细”写出了雨很____________。
8、课外阅读。
寻找
妈妈,您的笑像太阳 噢,笑在我撒谎时飞走,
在我的心上照耀。 笑在我打鸟时跑掉,
可是,笑有时会飞走, 当我的作业本上多了红叉,
是谁把它偷跑? 您的笑,我怎么也找不到!
是那喳噎叫的麻雀, 哦,妈妈,我要把笑还给您,
还是那不逮老鼠的花猫? 让它永远驻在您的眉梢。
是那受伤的妈蚁, 可是,让我想想,好好想想,
还是那只离开妈妈的羊羔? 我去哪儿把您的笑寻找?
【1】妈妈的笑像______________________。
【2】当“我”_____________、____________、____________时,妈妈的笑就会飞走。
【3】去哪儿寻找妈妈的笑?下列说法不恰当的是( )
A.扶起摔倒的小弟弟。 B.打死大青蛙。 C.考试得了优。
9、阅读。
我的“孩子”病了
我是一位母亲,我的名字叫“武汉”。我有一千多万个孩子,我用我甘甜的乳汁——长江之水哺育他们成长。
在2020年春节到来之际,我本想把自己装扮得漂漂亮亮,张灯结彩,迎接八方来客,欢欢喜喜过新年。可是一场突如其来的意外让我手足无措。
一切都源于一种非常厉害的病毒,它的样子就像一个“球”上长着无数“触角”,因为样子极像国王的王冠而得名新型冠状病毒。这种病毒通过飞沫等传播,会引起上呼吸道感染,病人通常会出现咳嗽、发烧、头疼等症状,严重的会窒息死亡。为了不传染朋友、家人,我的孩子们选择了把自己封闭起来。
当我陷入痛苦、恐慌、绝望之时,飞来了无数的白衣天使。他们从天南地北赶来,他们的每一次振翅,都是一次生命在起飞;每一次降临,都是一个希望的落地。那一刻,我看到了曙光、看到了希望,我的孩子们有救了!
阳春三月,春暖花开,在白衣天使们的奋战下,病毒节节败退。我的孩子们逐渐康复,他们又可以去长江看大桥,去校园里看樱花,____________。我也告诉我的孩子们:一定要学会珍惜,学会感恩。
【1】第一自然段中的破折号表示( )
A.意思的转折
B.解释说明
C.列举的省略
【2】在文中用“ ”画出描写新型冠状病毒外形的句子。
【3】“我的孩子们”康复后还可以开展哪些活动?请发挥想象,把你的想法写在文中的横线上。
【4】短文写了一件什么事?用自己的话概括。
_______________________
【5】你从文中哪些地方感受到了童话神奇的想象力?
_____________________
10、新闻阅读。
据某报报道,春天到了,燕子归来建巢,磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今,仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人从未动手驱赶过这伙“借宿者”。
【1】房子的主人是_________,“借宿者”是_________。
【2】这群燕子与这家人同住了_____年。如今,燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人______________。从这里,我们可以看出它们______________的品质。
11、阅读短文,并回答问题。(2+2+2+2)
我家养了几条金鱼,漂亮极了。金鲤鱼红得像一团火。圆圆的头是红的,细长的身体也是红的,连鱼鳍(qí)都是红的。游起来,又小又薄的鳍来回抖动着,好像那跳动的火焰。龙井鱼身上的颜色比玫瑰香葡萄的颜色还紫,连小小的眼睛也是紫色的。龙井鱼真是游泳能手,它一抖动鱼鳍,胖胖的身体像飞起来一样,游得可快了。
(1)这一段共有_________句。主要是围绕着哪一句话的意思来写?用“______”画出来。
(2)作者是怎样描写金鲤鱼各部分的形状的?
(3)用“ ”画出描写龙井鱼颜色的句子。
(4)第四句作者把什么比作什么。______________________________
12、课外阅读
砸 锅
生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?
“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。
不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中,即同一出戏剧中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》;京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。
随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅"开始指戏剧演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。
(选自《图解国学知识 全新图解版》)
【1】在横线上填上不同的量词。
一________戏 一________戏 一________戏
【2】找出第二自然段中的一对反义词。
________——________
【3】“砸锅”一词源于戏曲行业是指________,现在专指________。
【4】对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是( )
A.利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。
B.各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。
C.两三种戏曲形式融为一场戏剧中。
【5】除了上文中的戏名,你还知道哪些著名京剧的名字?(写出两个以上)
_________________________
13、阅读课外文段,回答问题
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
【1】给第(5)、(6)自然段加上标点符号。
【2】第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)
__________________________________________
【3】在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
【4】从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(______________);第(8)自然段的作用是(______________)。
【5】这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 ____________________。
【6】假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?
_______________________________________
14、阅读。
垃圾分类
①我们每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?在垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,污染土壤和地下水。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但投资惊人。垃圾无害化处理的费用非常高,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等。
②难道我们对待垃圾就束手无策了吗?办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
③从国内外对生活垃圾分类的方法来看,大都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年,北京二环路以内,国营废品收购站就有2000多个。进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。中国生活垃圾一般分为四大类;可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
④可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好纲0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
⑤厨余垃圾包括剩菜、剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理,因为它们多数含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,很难分解,在处理过程中,会进入土地或水源中,人体吸收后会发生各种重金属中毒。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
⑥总而言之,垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,好处显而易见,具有社会、经济、生态三方面的效益。
【1】从国内外对生活垃圾分类的方法来看,大都是根据垃圾的__________、__________,结合垃圾的__________来进行分类。
【2】根据意思,从文中我出恰当的词语。
(1)形容一点儿办法也没有。______
(2)(事情、道理等)非常明显,很容易看清楚。______
【3】第④段中画线的句子,运用了__________、__________的说明方法,有什么好处?
____________________________________
【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我国生活垃圾通常分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。______
(2)有害垃圾需要经过特殊安全处理,因为所有的都含有重金属。______
(3)我国是最早提出垃圾分类收集的国家。______
15、按要求完成练习。(10分)
(1)整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。(仿照例句,写一个打比方的句子)
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(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄。(仿照例句,写一个拟人句)
________________________________________________________________
(3)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(改为反问句)
________________________________________________________________
(4)北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。(改为“把”字句)
________________________________________________________________
(5)小丽平时爱看电视,从不读课外书、看报纸,请你用一条名言来劝诫她。
________________________________________________________________
16、读下面的句子,按要求做题。
1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。(改成“被”字句)
___________________________________________________
2.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________
3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。(修改病句)
_________________________________________________________
17、小鸟在枝头上叫着。(扩句,不少于两处)
________________________
18、按要求完成句子练习。
(1) 轮船把人们送到天涯海角。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(2) 幻想 人们 鸟儿 像 飞上 一样 天空 着(连字词成句)
_______________________________________________________
(3) 军舰在大海上巡逻。(照样子,补充句子)
______________在天空中________________________________。
______________在大海上________________________________。
19、句子七彩虹。
1.把下面这句话换一种说法,保持意思不变。
1961年的泼水节,怎能不令人难忘呢?
2.用加点的词语写一句话。
(1)他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
(2)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
20、根据提示写句子。
(1)三贯通,这才是21世纪的青年。(改成反问句)
(2)可不是让你一天背下来哟。(给句子改变说法,意思不变)
21、习作
题目:快乐的
要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于420字。
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