1、《没头脑和不高兴》中,不高兴”表演的节目是( )
A.《三打白骨精》
B.《武松打虎》
C.《狐狸和乌鸦》
2、下列选项中读音正确的一项是( )。
A.俗(sù)
B.走(zǒu)
C.城(céng)
D.升(shěng)
3、选一选( )
鱼儿( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
4、xuǎn zì zǔ cí
选字组词。
(亲 新) 父( ) ( )学校
( )人 ( )春
(方 放) ( )牛 地( )
( )学 ( )法
(观 现 ) 出( ) ( )看
( )在 美( )
(园 圆) 公( ) 花( )
( )月 ( )圈(quān)
5、读拼音,写词语。
zhēn dà(____) běi fᾱng (____)dōng yé ye(_____) chī xī guᾱ(_____)
6、按课文《 小壁虎借尾巴 》内容填上合适的字词。
小壁虎看见________甩着尾巴在树下吃草,就说:“________,你把尾巴借给我行吗?”
7、照样子,写一写。
雪白雪白(ABAB)
安安静静(AABB)
荡来荡去
___来___去 ___来___去
玩游戏
玩_______ 玩______
8、看拼音,写词语。
bàn fǎ xún zhǎo guān yú
(_____) (_____) (_____)
shàng shēng miàn tiáo yí bàn
(______) (_____) (______)
9、读拼音,写词语。
shù yè(______) jiǎnɡ tái(______) shǒu dū(______) ài xīn(______)
cǎi huā(______) fēi jī(______) jīn yú(______) míng liàng(______)
10、把词语补充完整。
________回________地 ________物复苏
柳绿________ 冰________融________
________齐放 ________鸟争鸣
11、看拼音,写汉字。
chūn fēng dōng tiān xuě huā
(_________) (__________) (_________)
fēi niǎo chū rù chuī kāi
(________) (_________) (________)
12、加一加,减一减变一个新字。
+天=______ 木+子=______ 山+夕=______
______—火=禾 ______—木=交 ______—王=见
13、看拼音写词。
xué yì shuō huà běi jīng míng
( ) ( ) ( ) 著( )
14、读拼音,写词语。
pāi dǎ pǎo bù zú qiú líng shēng
shēn tǐ dà shēng shēn shang dǎ rén
15、照样子,连一连。
头上红冠不用裁 树阴照水爱晴柔 《寻隐者不遇》
桃花潭水深千尺 云深不知处 《画鸡》
不解藏踪迹 满身雪白走将来 《赠汪伦》
泉眼无声惜细流 不及汪伦送我情 《池上》
言师采药去 浮萍一道开 《小池》
16、《一年级的小豆豆》判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“六•一”儿童节那天,王子老师和全班男生跳了肚皮舞。(_____)
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。(_____)
【3】在男生中小豆豆长得最高。(_____)
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。(_____)
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。(_____)
17、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。(______)
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(______)
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(______)
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。(______)
18、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
19、阅读理解。
找太阳
有一只可爱的小兔子,要去找太阳。小兔子去问妈妈,妈妈说:“太阳圆圆的、红红的。”小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼问:“这是太阳吗?”妈妈说:“这是灯笼,太阳在屋外呢!”
小兔子来到菜园,指着三个圆圆的、红红的萝卜问:“这是太阳吗?”妈妈回答说:“这是萝卜,太阳在天上呢!”
小兔子顺着妈妈手指的方向找到了太阳。小兔子大声喊道:“我找到了!太阳是红红的、圆圆的、照在身上暖暖的。”
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小兔子把_________、_______当成了太阳。
【3】太阳除了“圆圆的、红红的”,还有什么特点?画一画相关句子。
20、阅读理解
小兔运南瓜
一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!
小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
【1】填空
大南瓜圆圆的,多像(__________)呀。
小兔子 (_____________________)地来到地里。
【2】读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?
用“ ”画出文中的答案。
【3】最后一个自然段共有(__________)句话。
【4】兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“ ”在文中画出来。
21、阅读短文《青蛙和小草》,回答问题。
一只大鹅不慎踩了青蛙一脚,青蛙感到受了莫大的侮辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鵝不小心踩了一下,值得这样吗?该原谅别人的地方就应该原谅。”
“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圆,说,“我一定要想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道知道我青蛙不是好惹的!”
小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。”
“你说得倒轻巧,”青蛙更生气了,“要是你遇到类似的事儿,恐怕你就不会这样说了吧?”
小草笑了: “你现在不是把我们压倒了一片吗,难道我们没有原谅你吗?” “……”青蛙说不上话来了。
1、在下面的括号里填上恰当的量词。
一( )大鹅 一( )小草
2、鹅踩了青蛙一脚后,青蛙( )
A、不原谅鹅 B、想找鹅讲和
C、原谅了鹅 D、想让鹅道歉
22、看图写话。
小朋友,图上的小弟弟在吃什么水果呢?水果的形状、颜色和味道是怎样的?请你发挥想象,接着下面的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
夏天来了,天气真热。妈妈买了一个
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