1、《文具的家》一课中,“铅笔、橡皮”的家是( )
A.书包 B.课桌 C.文具盒 D.书柜
2、“昔孟母,择邻处。”这个故事发生在( )身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子
3、选词填空,再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
4、《妈妈和太阳》中,妈妈有一股( )
A.饭菜香
B.水果香
C.太阳香
5、照样子,写一写(不会写的字用拼音代替)。
跑来跑去 ____来____去 ____来____去
快快乐乐 ________静静 ____________
打排球 ___音乐 __________ ________
6、照样子,写词语。
(1)碧绿碧绿的叶子 火红火红的_______ ________的棉花
(2)又大又圆的西瓜 又大又红的_______ ________ 的玉米
7、照样子,做汉字加减法。
池-(氵)+(土)=(地)(土地)
吹-口+________=________ ________
戏-又+________=________ ________
他-________+________=她(她的)
8、照样子,组词语。
微 (微笑) (微风) (微小)
叶 ______ ______ ______
成 ______ ______ ______
9、给“青”字加上不同的偏旁,组成新字填在括号里。
1.今天,太阳高照,是个大(______)天。
2.放学的时候,小红低着头,看来心(______)不太好。
3.爸爸(_______)了许多朋友来家里做客。
4.我家门口有一条(______)(______)的小河。
10、看谁写得多。
车:_______ _______ _______
11、我能把下面的词语补充完整。
(______)物复苏 (______)回(______)地 (______)(______)的小路
冰(______)融化 (______)(______)争鸣 (______)(______)的天山
12、形近字组词。
间(________) 迷(________) 运(________)
问(________) 眯(________) 远(________)
池(________) 欢(________) 凉(________)
他(________) 吹(________) 晾(________)
13、看图读拼音,将句子补充完整。
蓝蓝的天空中有几只小鸟fēi rù树林。碧绿的山上开满了鲜花,山下的chí
塘碧水青青,鱼儿们在池塘里游玩戏嬉,有的还跳出水面,好像和大树、青草dǎ zhāo hu
呢!
14、看拼音,写词语。
shēn tǐ pǎo bù zú qiú
pāi dǎ dà shēnɡ dǎ rén
15、读一读,连一连,组成词语。
战 常 壮 观
乡 诉 温 前
告 亲 面 暖
非 甜 做 趣
香 士 有 梦
16、树和喜鹊后来为什么很快乐?对的画“√”,错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了,他们两个天天聊天,很快乐。(______)
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫,很快乐。(______)
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居,再也不孤单了,他们很快乐。(______)
17、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
底头(________) 故乡(________) 微笑(________)
胆敢(________) 原来(________) 居说(________)
知到(________) 彩虹(________) 一座(________)
18、想一想,分对错。
【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 (________)
【2】按照音序查字法查字,应先查大写字母,再找出音节。 (________)
【3】“因”的笔顺是:竖,横折,横,撇,点,横。 (________)
19、阅读短文,回答问题。
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】这段话共有( )句用“ ”划出第2句和第3句
【2】远看,石榴花像什么?(在括号里打“√”)
火焰( ) 小喇叭( ) 仙女( )
【3】近看,石榴花像什么?(在括号里打“√”)
火焰( ) 小喇叭( ) 仙女( )
20、阅读短文,完成练习。
我家的金鱼
我家养了许多金鱼,有圆头的,有大眼的,也有金色尾巴的。颜色有不少,有红色、白色、黑色,也有白色和金色相间的,很好看。
(1)短文共有________句话,第________句写了金鱼的颜色。
(2)金鱼的颜色有哪些?
______
(3)金鱼有哪些样子的?
______
(4)学着短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。
______
21、课外阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一( )蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一( )大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布做了一( )美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)
①个 ②只 ③朵
【3】动物们是怎么实现飞翔梦的?连一连。
小蚂蚁 做 蒲公英
小青蛙 摘 大气球
小兔 吹 风筝
【4】小朋友,想象一下,谁还会用什么办法实现飞翔梦呢?仿照文中划线句子,写一写吧。
________________________________________
【5】这个故事让我明白了___________________________。
22、看图写话。
仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。
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