湖南省郴州市安仁县2025年高考模拟（4）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音，写词语。

zŭ xiān   lán tiān huí yì   yuǎn ɡǔ

（   ）  （ ）  （   ） （   ）

shì jiè fǎn  fù jiǎn  dān fānɡ  shì

（   ）  （ ）  （ ） （ ）

2、近义词。

按兵不动—    凝视—   心急如焚—    憧憬—

3、根据课文内容填空。

1．中国是一个诗的国度，大家都喜欢吟诵古诗应景。感叹时间如水不能倒流，人们会想到《长歌行》中的名句：“_____________，____________ ？”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节，人们就会想到《石灰吟》中的名句“______________，_____________。”一想到百感交集的复杂心情，我们就想到了《诗经·采薇》 中的名句“______，_______。_______，_______”。

2．燕子去了，____________；杨柳枯了，____________；桃花谢了，____________。但是，聪明的，你告诉我，______________？（《匆匆》

3．司马迁说过：“人固有一死，____________，___________ 。”

4、按要求填空  

（1）“趟”部首是________  ， 按音序查字法先查大写字母________  ， 组词________。

 （2）“豫”按音序查字法，应先查大写字母________  ， 共________画。

 （3）“藏”共________画，第16画是________  ， 是________结构的字。

5、写出下列划线词语的近义词。

1.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。( )

2.桂花一开，母亲就开始担心了。( )

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。( )

6、古诗欣赏。

双翅一翻，把斜阳掉在江上，

头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。（季节）

【2】从“斜阳”表达出的是______。（时间）

【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么

_______________________

【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么？

_______________________

7、完成下面的题。

新市 公店

[ ]

落 一径深，树头新绿未成 。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】补充诗句。

【2】这首诗写的是______时节的农村景象，我从“_______”和“______”这两个词语推测出的。

【3】“急走”和“追”让我感受到_______________。

8、读课文,再完成练习。

翻过来  

唉——  

睡不着  

那地方的海,

真的像老师说的，

那么多种颜色吗?

【1】“睡不着”中“着”的读音是（______）

【2】写出划加点字的反义词：来—（________）。

【3】选文写出了即将远足的孩子(   )的心情

A.痛苦、难眠 B.快乐、期盼 C.着急、烦恼

【4】即将远足的孩子在想些什么?用“   ”画出来。她还会想什么呢?仿照选文写一写吧！

那地方的 ，真的像   说的，那么   吗 ？

9、课内阅读。

雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________，青蛙也__________。

【1】根据课文内容填空。

【2】这段话描写的事物有：________、________、蝉、________、池塘里的水和________。

【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了（　　）

A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。

10、课外阅读材料：

一张信纸上的46个名字

他是个怪人。

他很少说话，经常迟到，脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能交。他成绩不好，又不大合群，因此，同学老师都不太喜欢他，尤其是班主任，隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话，把头埋得很低很低，像要塞进课桌里一样。

再后来，他与我同桌。可不到一周，我们就被调开了。他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯进我的地界。我和他不熟，因此，就会板着脸数落他。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”

因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。年少血气方刚，我哪儿忍得住？我们大干了一场之后，彻底成冤家仇人了。

后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。

初二上学期，他继续欠缴学费。班主任天天站在讲台上点名，问他具体什么情况，是不是有什么困难。他仍旧不说话，把头埋得很低很低。

因为没人愿意和他同桌，加上他学习成绩极为糟糕，所以被调到清洁区的角落里一个人坐。没人理他，他也没有朋友。体育课，他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。很快，我们便把他忘却了。

初二票选，班长是个女生，不但温善勤奋，还弹得一手钢琴，因此人缘超好。体育课自由活动的时候，她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要签字，就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了，争先恐后地跑过去签。

最后，46个人拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，更把角落里的他衬显得孤独与落寞。

再后来，他变成了另外一个人。起初我以为是错觉，后来一问，大家都这么认为。

他不但把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会，他陪跑、送糖水不算，还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。

没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也已把周围的心灵全然濡湿。

很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。

期末考试过后，他虽然只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费，我可能已经是苦命的煤炭工……”

所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。

没人说话，也没人转头去看班长。很久之后，教室里才响起潮水般的掌声。

【1】通读全文，根据提示，在横线上补全故事的主要情节。

他不合群，大家都不喜欢他→____________________ →他发生改变，被选为年度进步最大的优秀学生→________________

【2】“因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。”这一举动的原因是：__________________。

【3】文中画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

_____________________________________________________

【4】文章前三段交代“他”的“怪”和“不合群”有什么作用？

_____________________________________________________

【5】“很久之后，教室里才响起潮水般的掌声”，你认为这掌声是送给谁的？为什么？

______________________________________________________

11、阅读。

可爱的雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘，可爱极了。

雪花是美丽的。它纯洁晶莹，好像朵朵白莲。你看它，漫天飞舞，真是令人神思飞扬。古人把它比喻成飘忽的柳絮，漫天的梨花……它是多么美丽，多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是奇异的。每一朵雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像洁白的鹅毛，有的像六边形的花瓣，有的像展开的六把扇子……真是千姿百态、美不胜收。

雪花是宝贵的。它能降低气温，冻死害虫；它又能湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。它是人类的好朋友。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆。

【1】请你用“△”把短文分三部分。

【2】第二部分是从____________、__________、___________ 三个方面写雪花可爱的。

【3】古人把雪花比喻成__________和__________。这样写的好处是：（___________）

A．简洁流畅 B．生动形象   C．通顺连贯

【4】为什么说雪花是人类的好朋友？

______________________________________________________

12、阅读：

寄生虫

①看这个身上长着红白里相间的条纹，形状像一只难看而多毛的蚂蚁、它一步步来回（观察 巡查）着一个斜坡，锁定一个角落开始细心（观察 巡查）地面出现的蛛丝马迹，并用它的触须在地面上试探着。你如果看到它，一定会以为它是一只粗壮的蚂蚁，只不过它的服装要比普通的蚂蚁漂亮。这是一种没有翅膀的黄蜂，它是其它许多峰类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀，可它有一把短剑，只见它踟躇了一会儿，在某个地方停下来，开始挖和扒，最后（果然 居然）挖出了一个地下巢穴，就跟经验丰富的盗墓贼似的。这巢在地面上看上去并没有痕迹，但这家伙能看到我们人类所看不到的东西，（“看上去”一词能去掉吗？为什么？请批注： 　）它钻到洞里停留一会儿，最后又重新在洞口出现，这一去一来之间，它已经干下了无耻的勾当：它潜进了别人的茧子，把卵产在那睡得正香的幼虫的旁边，等它的卵孵化成幼虫，就会把茧子的主人当作丰美的食物。

【1】短文介绍的寄生虫是 。用“﹏﹏﹏”画出写寄生虫样子的句子？

【2】选择短文中括号里运用正确的词语，打上“√”。

【3】“蛛丝马迹”的意思是 __________________。

【4】请根据提示在文中的横线上做批注。

13、阅读

东方之珠

①香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩，著名的公园和繁华的街市。

②浪平沙细，阳光和煦(xù)的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴(mù yù)着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚(tún)精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。

④铜锣湾是全港三大闹市之一。摩天大厦鳞(lín)次栉(zhì)比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。

⑤一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯火，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。

⑥香港，真是一颗无比璀璨(cuǐ càn)的“东方之珠”。

【1】香港是个好地方，那里有阳光和煦的___________，举世闻名的______________，全港三大闹市之一的__________，一到晚上，整个香港就成了________________，难怪作者称它为璀璨的“___________________”。

【2】文中写海豚嬉戏写得很生动，请用“____”在文中画出来。

【3】第⑤自然段是围绕哪句话来写的？请用波浪线在文中画出来。

【4】如果到香港旅游，你会选择香港的哪个地方？请结合短文内容说说你的理由。

我会选择_____，理由是：__________________

14、短文。

微笑的可乐

我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。【A】要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。【B】虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流。【C】这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

       假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可示。

【1】联系上下文，解释下列词语。

暴露无遗：________________________________________

负债累累：________________________________________

【2】第四段中“攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边”的“攥”能否换成“捏”，为什么？

___________________________________________

【3】“阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。”这句话放入哪一处最合适？请在文章【A】【B】【C】中选择一处：_____________

【4】本文的结尾与下列结尾是一样特点的一项是（       ）

A．就这样，我有了第一本长篇小说……

B．于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

C．我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

【5】作者说：“……我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。”说说你对这句话的理解。

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15、霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）

____________________

16、青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改写句子）

提示语在句末：______________________________

17、按要求改写句子。

1．战国时，秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。（用关联词将两句话合并成一句话）

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2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（给句子换一种说法，保持意思不变）

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3．蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）

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18、我们的房子刚建好，不会搬迁的。（改为反问句）

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19、想象句子描写的情形，把句子补充完整。

丽丽难过得 _________。

20、按要求写句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句）

（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句）

（3）精诚所致， 。

（4）爱人者，   ；敬人者，   。

21、《花的学校》一文中说花孩子们的家是在天上，你知道花孩子们在天上的家是怎样的吗？请通过想象加以描述。(选做)

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