湖南省邵阳市大祥区2025年高考模拟（五）语文试卷（含答案，2025）

1、请按照一定的标准把下面的词语分成两类。

前怕狼后怕虎 望眼欲穿 鼻子都气歪了 饮水思源

盼星星盼月亮 畏首畏尾 吃水不忘挖井人 气急败坏

我按照_________________将上面的词语分为了两类。

一类：

________________

另一类： ___________________________________________

2、查字典

“躺”音序查字法，先查（ ）。部首查字法先查（ ）部。

3、读句子，给句子加上标点。

（1）小燕子飞得真低呀（_______）

（2）雨停了（_______）天上有一座美丽的桥（_______）

（3）你能借我一支笔吗（_______）

4、课文内容精彩回放。

1.《乡村四月》的作者是________朝诗人_________。这首诗写的是_______时节的景象，表现了诗人对乡村风光的____________________，也表现出对______________和_________的赞美之情。

2.《四时田园杂兴》的作者是_________朝诗人_________。“杂兴”的意思是_________。诗中最能体现农忙的诗句是_________________，___________________。

3.《渔歌子》的作者是_______朝诗人__________，体裁是___________。其中表示颜色的词有____________、____________、_____________。描写了秀丽水乡的__________、____________、___________、_____________。从_________________，_______________两句中可以看出时间是________季，地点是在________________。

5、写出下列句子运用的修辞手法。

（1）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。   （_______）

（2）真理诞生于一百个问号之后，这难道不是真理吗？ （_______）

（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。 （_______）

（4）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （_______）

（5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 （_______）

6、阅读与理解。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？  大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】解释古诗文中加点的词。

①清平乐：_____________   ②相媚好：______________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

醉　里　吴　音　相　媚　好 ，白　发　谁　家　翁　媪?

【3】写出下列诗句的意思。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

_______________________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①清平乐：“乐” 读lè（_______）

②《清平乐·村居》中一个“卧”字使用最妙，它把小儿子的天真活泼、顽皮和盘托出。（_______）

【5】这首词的作者是宋代的___________，词中描绘出一家五口各具情态的形象，流露出作者那___________________ 的内心世界。

7、阅读理解。

黄鹤楼送孟浩然之陵①

(唐)李  白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

（1）故人西辞的“辞”字，用部首查字法，应查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）画；用音序查字法，应查的音序字母是（ ）。

（2）解释词语：

辞：__________   烟花：_______________

（3）这首送别诗先后写出了送别的地点：__________；送别的时间：__________ ；故人的去向：________ ；以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。

(4)后人评说此诗是：千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

8、阅读练习

《四季》

草 芽 尖 尖，

他 对 小 鸟 说：

“我 是 春 天。”

荷 叶 圆 圆，

他 对 青 蛙 说：

“我 是 夏 天。”

谷 穗 弯 弯，

他 鞠 着 躬 说：

“我 是 秋 天。”

雪 人 大 肚 子 一 挺，

他 顽 皮 地 说：

“我 就 是 冬 天。”

【1】拼拼读读。

wǒ xǐ huān chūn tiān

______________________________________________

【2】填 空 。

“七”字共(   )画，第一画是(   )。

“儿”字共(   )画，第一画是(   )。

“九”字共(   )画，第二画是(   )。

“无”字共(   )画，第三画是(   )。

【3】给音节加韵母。

d（_____） q（_____） x（_____） d（_____） j（_____） d（_____）

对 秋 雪 肚   就 冬

9、阅读。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴①，锺子期听之。方鼓琴而志②在太山③，锺子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山⑤。”少选⑥之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水⑦。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者⑧。

【1】文中加点的多音字依次应读，正确的一项是（       ）

A．shǎo tanɡ   wéi wèi

B．shào shānɡ wéi wèi

C．shǎo shānɡ wéi wèi

D．shǎo shānɡ wèi wéi

【2】锺子期赞叹伯牙的琴声“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”。如果是你，你会赞叹伯牙的琴声：“善哉乎鼓琴，__________；善哉乎鼓琴，___________。”

【3】与“破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思一样的选项是（       ）

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

B．伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

D．此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死。

【4】通过学习，我知道了人们把真正了解自己的人叫做“_________”，与此典故有关的成语是___________，这个成语的意思是比喻____________或___________。

10、珍珠鸟(节选)

真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。

有人说，这是一种怕人的鸟。

……

我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！

它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

（1）在短文中找出下列词语的反义词。(2分)

稀疏——(　　　　)　陌生——(　　　　)

（2）找出描写小珍珠鸟外形特点的句子，写下来。(2分)

________________________________________________________________________

（3）珍珠鸟的生活习性是什么？(2分)

________________________________________________________________________

（4）用“　　”画出最能表达作者内心情感的句子。(4分)

（5）用文中的词语写出小珍珠鸟对人的情感发生的变化过程。(5分)

离我较远―→__________―→__________―→__________―→不怕

11、古 井

　　我们村东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

　　古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过，桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。

　　我们家的邻居是一对年过六旬，相依为命的老人。男的是个老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风就能把她吹倒似的。老两口只有一个女儿，在外地教书。乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。

　　“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气呀。”老两口带着歉意说。“那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总是这样劝说两位老人。

　　多好的古井啊，它不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做人。村里的人都清楚，那口古井只占了巴掌大的一块地方，可是，它对人们的生活，发挥着难以估量的作用。它对人们无所求，却无私地向人们贡献自己的全部力量。

  我参军以后，远离可爱的故乡已经1 7年了。我常常想起故乡那口古井，它时时在启迪着我怎样生活，怎样做人……

【1】“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

”这个句子运用了______的修辞手法，把____比作____，把____比作____。

【2】“女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风就能把她吹倒似的。”仿写一个句子。

___________________________________________

【3】你认为应该怎样生活，怎样做人？（用文中的句子回答）

___________________________________________

【4】写出文中的中心句。

___________________________________________

【5】写出3个文中积累的四字词语。

___________________________________________

12、课外阅读。

①屋外，大雪纷飞。屋子里，油灯的火苗舔着夜色，像贪婪的舌头舔着糖。

②父亲坐在火桶旁读《论语》给我听，读到其中一段：“……泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”，旋即把脸转向我，“这话意思是说啊，爱众生，亲仁者，践行‘五德’，有闲暇就可以学‘六艺’之文了。”从《论语》中寻找处世的指针，这是他的习惯，而且他也习惯将此强加于人。

③“你在不在听啊？”父亲冲我发火了。

④这时，响起了敲门声，山村的小院寂静无声，敲门声格外响亮。门开了，风雪卷了进来，陌生人立在门口。

⑤来人穿件军大衣，一身雪花，年龄看起来比我父亲小几岁。他手扶门框，自我介绍说，他姓闻，是地质队的，来这个山区探矿，现在迷路了。父亲听了，眼睛一亮，热情地将陌生人迎了进来。

⑥父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。（1）正说着，父亲突然一怔。他用手指着闻叔叔：“哦，你还没吃饭，你一定没吃饭！”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲，赶紧给闻叔叔下一碗热汤面，多放些生姜和辣椒。

⑦母亲有些迟疑，面条是有的，可是有点贵重。平时父亲患有严重的胃病，温软的面条，可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道：“能不能炒一碗饭呢？”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得威严而热情，说话一锤定音。

⑧在鸡蛋和葱花的香味中，闻叔叔狼吞虎咽，他饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤，水汽旋转着向上升腾，湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里，闻叔叔就住在我们家，和我父亲几乎说了一夜的话。

⑨第二天早晨，父亲把闻叔叔送出了山外。

⑩时间一长，这个人和这件事，渐渐在我们脑海里淡去。

⑪不想，一年之后的冬天，闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜，他看出父亲畏寒，老是咳嗽。

⑫父亲大笑，继而连连摇头，调侃说：“一碗面换一件军大衣，显得我不够仗义啊！”

⑬这是父亲做人的准则，他的骨子里有“愿予之不愿取之”的一面，他身上有一种侠气。

⑭闻叔叔有点不悦，放下大衣就走。父亲让我抱上大衣，跟他去追闻叔叔。在一个山凹，父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了，指着大衣的胸口对父亲说：“你摸摸里面！ "（2）父亲一摸，怔住了，半晌说：“我收下了，兄弟情意重啊！”

⑮此后的几年冬天，父亲一直穿着这件军大衣，咳嗽减轻了许多。一年秋天，父亲去世了。这年的冬天，母亲把大衣拿出来翻晒。

⑯暖阳下，大衣贴胸部分，露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下，闪烁着洁白、晶莹的光。

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

一锤定音：__________________________

不悦：_____________________________

【2】结合语境，体会句子含义与表达效果：

（1）文中划“____”句是对人物的___________和___________描写，从中可以体会到父亲是一个___________的人。

（2）第⑥段中“父亲突然一怔" ，是因为________________，第⑭段中，父亲“怔住了”，是因为他摸到了______________，此时他心里可能会想：___________________________________。

【3】作者主要记叙了哪三件关于父亲的事？ （概括回答）

第一件：______________________

第二件：______________________

第三件：____________________

这三件事中，第________件事写得简略，另两件事写得详细，做到了详略得当。

【4】结合短文内容，给文章拟一个恰当的标题。

【5】读完短文，你懂得了哪些做人的道理？试着联系生活实际写下来。

___________________________

13、快乐阅读轻松答。(18分)

致女儿书

亲爱的乖乖：

①时钟刚刚敲过24响，夜已经很深了，爸爸还没有睡，此时正和你的叔叔们驾车行驶在空旷的高速公路上。尽管此时的路上没有什么车，也可以小寐一会儿。但是我只要一闭上眼睛，脑海中就会(浮现 出现 呈现)你红嘟嘟的脸庞，亮晶晶的眼睛。屈指算来，你已经有半个月大了，爸爸多想陪在你的身边，看着你(沉静 安静 恬静)的小脸，甜甜地进入梦乡。

②车窗外，凛冽的寒风还在呼呼地刮，雨水中夹杂着小冰雹一直下个不停，刚刚落在巡逻车前窗的雪粒转眼间就凝固在车窗上。这是几十年不遇的雨雪冰冻天气，正好被你赶上了。

③怀着对你的万般眷念，带着对你深深的思念，在你刚刚来到人世的第3天，爸爸就(yì wú fǎn gù)地踏上了征服风雪、抗击冰冻恶魔的漫漫征程。也许你以后会抱怨父亲说，在你最需要他的时候，他却不在你的身边。但是，你却会因此为你的父亲感到自豪。因为你的父亲是一个头顶着国徽的人民警察，他的肩上还承载着更大的责任。还因为，父亲将本属于对你的爱奉献给了需要他付出的人民群众。

④雨雪，冰冻……高速公路上厚厚的冰层……苍茫惨白的大地上，一望无际的长长的车队……脸上挂满了疲惫，心力交瘁，忍受着饥寒的驾驶员……管制、分流……闪烁的警笛……身上落着厚厚的雪花，仍然站得笔直、(yì sī bù gǒu)地指挥着车辆缓慢通行的高速警察……带着热情的笑容，将一箱箱方便面、一瓶瓶矿泉水递送到驾驶员手中的高速警察……

⑤这些就是你的父亲在这个冬天亲眼看到的，亲身经历的。看着身边的战友顶风冒雪，(yè yǐ jì rì)地战斗在高速公路上，无论是在深邃的涵洞里，还是在冰冻三尺的桥梁上……可以说哪里最危险，哪里就能看到战友们的身影，哪里的群众需要救助，战友们就会出现在哪里。也许，你在睡梦中能够看到，你的父亲正在这样的一群人当中。

⑥“全心全意为人民服务”“想群众之所想，急群众之所急”……这些自幼就耳熟能详的豪言壮语不仅仅停留在我们的口头上，更重要的是体现在行动上。爸爸希望你长大以后，不仅能够看到这些中华民族的优良传统在你的父辈身上展现出来，而且你也能够很好地传承下去，因为你是一个人民警察的后代。

⑦亲爱的乖乖，翘着你的小嘴唇，皱着你的小眉头，快快进入梦乡吧。为了让更多的人能够像你一样(wú yōu wú lǜ)地、安心地进入梦乡，爸爸还要在高速公路上孤寂地巡逻，充实地巡逻，安心地巡逻。

⑧最后，祝你有一个好梦。

深深爱着你的父亲

2008年1月25日深夜

（1）用“/”画掉括号内不恰当的词语。(4分)

（2）短文括号内注音的词语依次是________________，______________，______________，________________。(4分)

（3）结合短文内容回答问题。(10分)

①这是一封身处抗击冰冻一线的________写给女儿的信。他在女儿出生第____天就奔赴抗击冰雪一线，在信中他用朴实的语言表达了对女儿的_________________________________。

②第⑥自然段中的“中华民族的优良传统”指的是

________________________________________________________________________。

③如果你是作者的女儿，你会对父亲说些什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14、阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：近些年来网络流行语大盘点：月光族、高大上、山寨版、正能量、内卷、躺平、你的良心不会痛吗……每一个活色生香的流行语背后，都有一个独特的故事。这一个个故事组合在一起，用另一种方式显示着这个时代的特点。

材料二：哥哥今年考研失利了，他很难过，对爸爸说：“现在考研‘内卷’太严重了，我想‘躺平’了。”爸爸说：“我不懂你的网络语言，但我知道‘失败是成功之母’，认真准备，明年再考，爸爸相信你！”

材料三：调查发现，人们对待网络语言的态度不一，具体情况如下表：

【1】用简要的语言概括以上材料的内容：______

【2】读了材料二，你会如何劝慰哥哥？

___________________________________

【3】从材料三的数据中，你获得了哪些信息，请简要概括两点①______②______

【4】你对网络语言使用的利或弊有何看法？请自选一个角度加以分析。

____________________________________

15、引述句改为转述句专项练习

1．爸爸说“：我晚上要去工作。” _____________________________

2．校长说：“今天陈老师生病，不能来学校给你们上课了。” _____________________________

3．小明说：“我是一个优秀的学生。” _____________________________

4．茵苗说：“你的妈妈长得真漂亮。” _____________________________

5．阿姨笑道：“你们现在的孩子，都不懂事。” _____________________________

6．老师对我说：“我教你怎么写。” _____________________________

7．老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。” _____________________________

16、句子乐园。

（1）是 的   我国   春节   节日   传统  （连词成句并加上合适的标点。）

（2）小蝴蝶在花丛中___________。  （补全句子。）

（3）端午节要吃粽子啊 （给句子标上合适的标点。）

17、改为直接引述句。

1.老班长说 ，他没有完成任务，没把我们照顾好 。

___________________________________________________________

2.房东太太对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴的不得了。

____________________________________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像______。（把句子补充完整）

（2）“天安门广场上的升旗仪式场面真是太壮观了！”王蒙激动地拍着手说。（注意加点部分，照样子，把句子补充完整）

“是谁帮我清扫了门口的积雪？”老爷爷______。

（3）以“操场上真热闹”为中心句，写一写同学们在操场上活动的情景。

______

（4）修改下面句子。（有3处错误）

今天这场交流会持续了很久，真是一举两得，不但锻练了我们的口才和表达能力，而且提高了我们的知识水平。

_________________

19、我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的关联词写句子）

___________________________________

20、句子加工厂。（照样子，改写句子）

例：太阳公公起床了，露出了笑脸膛儿。

太阳公公起床了，露出了晶莹的笑脸膛儿。

（1）山雾躲进草丛，变成了小露珠。

（2）秋天了，遍地都是稻穗。

21、爱是人类生活永恒不变的主题。请从以下两个内容中选择一个，完成一篇习作。

内容一：每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可吸的珍珠鸟。想想你的心爱之物是什么？它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物？围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。

要求：①题目自拟。②能用恰当的语言表达真情实感。③书写工整，文章不少于400字。

内容二：“舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。”天下所有的父母都爱自己的孩子，但父母们表达爱的方式不尽相同。请写一写你和父母之间特别难忘的事或者你想对他们说的话。

要求：①题目自拟。②选择一两件事，把事情写具体，并能用恰当的语言表达真情实感。③书写工整，文章不少于400字。