2025年吉林省长春市初二上学期一检语文试卷

1、下列加点字的注音全都正确的一项是

A. 秀颀(qí)  差使(chāi)  踌躇(chú) 殚精竭虑(dàn)

B. 簌簌(sù） 斟酌(zhuó)  濒临(bīng)  法家拂士(bì）

C. 迂腐(yū)  狡黠(xiá) 悄然(qiǎo)  诲人不倦(huì）

D. 锃亮 (zēng)  翘首(qiào)  俯瞰(kàn) 春意盎然(àng)

2、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．销声匿迹   嘎然而止   叹为观止

B．海枯石滥   垂珠联珑   风雪载途

C．目空一切   张灯结彩   草长莺飞

D．周而复始   人情事故   大彻大悟

3、下列说法不正确的一项是（     ）

A．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，“唐宋八大家”之一。他被贬谪到湖南永州后，常流连于自然山水，以排解心中苦闷，写下“永州八记”，本文为其中一篇。

B．《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作，在写法上，《石壕吏》先描述个人遭际，结尾处借助议论和抒情进行升华，《茅屋为秋风所破歌》只是“客观”叙述，没有情感、态度的直接表露。两首诗都表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。

C．即席讲话，要根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说，不宜长篇大论，要观点明确，针对性强。不能模棱两可，含糊其词；也不能东拉西扯，离题万里。

D．《大道之行也》是《礼记·礼运》中的一段，是孔子对学生言偃说的一番话。

4、对语法知识分析不正确的一项是（ ）

A．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。（这个句子存在的问题是：成分残缺，应在句末加“的全过程”。）

B．不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。（这个句子存在的问题是：语序不当，应将“不但”放在“他”后面）

C．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。（这个句子存在的问题是：搭配不当，应将“只要”改为“只有”）

D．我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧。（这个句子存在的问题是：句式杂糅）

5、阅读下面一首诗，完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】下面对本诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．题目中的少府，是唐代对县尉的别称；本诗是诗人送朋友回京赴任所作。

B．首联直入主题，点明送别的地点和友人的去向，给人空间的遥远和苍茫感。

C．颈联一改过去送别诗黯然伤魂的情调，代之以积极向上的感情，给人以鼓舞。

D．这首诗全诗格调高昂，笔力雄健、感情真挚、是送别诗中的名作。

【2】“海内存知己，天涯若比邻”是千古传颂的句子，请说说它好在哪里？

6、古诗文默写。

①__________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

②__________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

③几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

④角声满天秋色里，__________。（李贺《雁门太守行》）

⑤争渡，争渡，__________。（李清照《如梦令》）

⑥__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

⑦山水花鸟常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷时，杜甫在《春望》中用“__________，__________”，借花鸟抒发悲痛之情。

7、《三个火枪手》的作者是   。

8、阅读下面的材料，完成小题

（材料一）筷子是何人发明、何时产生，史无记载。在中国东北地区，人们传说筷子是大禹发明的。大禹日夜与洪水搏斗，珍惜每分每秒。一次，他饥饿难忍，立即架锅煮肉充饥，因为烫手无法用手抓食，又不想等肉在锅中冷却而浪费时间，便随手折下两根树枝,把肉从汤锅中夹出进食，其他人也争相仿效，此为筷子的雏形。

在江苏一带，传说商纣王吃饭时总是诸多挑剔，结果很多厨师为此而丧生。纣王的宠姬妲已也知道他难以服侍，所以每次用餐时要事先品尝。一次，妲己尝到有些莱肴太烫，而纣王又急于要吃，为讨其欢心，便取下头上的两支玉簪将菜夹起来，吹凉了送到纣王口中。日复一日，这种夹菜方式传到民间，筷子便产生了。由此算来，筷子的使用已有3000多年历史了。

（材料二）《史记·留侯世家》记载了“张良借箸”替刘邦筹划战局的故事。汉楚相争时，郦食其想了一个“强汉弱楚”的计谋，向刘邦献计，叫刘邦分封六国后代，以孤立楚王、壮大自己。正在吃饭的刘邦接受了郦食其的建议，这时，军师张良进来，刘邦一边吃一边把“弱楚强汉”计划说了一遍。张良连称不可，并顺手拿起筷子在饭桌上画来画去，说明统一与分封的利害关系及分封的危险  性。刘邦一下子醒悟过来，他来不及把嘴里的饭咽下去，连忙吐出来，骂着说：“这个书呆子，这么不懂事，差点坏了老子的大事!”于是，刘邦马上下令，把那些刻好的印信全都销毁，中止了分封六国后代的做法。后来，“张良借箸”这一典故，用来形容能一眼看出事物中的弊端。失匕箸——《三国志》卷三十二《蜀书·先主备传》中说：刘备与汉献帝舅车骑将军董承等密谋诛杀曹操。在一次宴会上，曹操从容地对刘备说:“今天下英雄，唯使君与操耳!”刘备以为韬光养晦之计被曹操识穿而大惊，手上的筷子都掉到地上了，只得借口雷震受惊来掩饰自己的失态。刘备手中小小的两支箸，险些误了大事。这便是“失箸”的典故，后称受惊失措为“失箸”。

（材料三）《新唐书列传》中记载，唐宣宗准备以永福公主下嫁士子于琮为妻，但永福公主不答应，于是她有意在进膳时折断一根筷子。唐宣宗知道此女不愿为士子之妻，便另以一位广德公主下嫁于琮，这就是“折箸断婚”典故的由来。

相传明代，刘伯温初见明太祖朱元璋时，太祖方食，即以筷子为题让刘伯温作诗，以观其志。刘伯温见太祖所用筷子乃湘妃竹所制，即吟曰：“一对湘江玉并肩，二妃曾洒泪痕斑。”他见太祖画露不屑之色，遂高声续吟：“汉家四百年天下，尽在留侯一箸间。”刘伯温《咏竹箸》诗，巧借“张良借箸”的典故，道出自己之政治抱负，最终博得了明太祖的赏识。

【1】“由此算来，筷子的使用已有 3000 多年历史了”一句中的“多”能否删去？为什么？

【2】文本主要运用了哪种说明方法？有什么作用？

【3】筷子不仅仅是餐具，还寄托着中国人的情感，你认为生活中还有哪些物品寄托着中国人的情感？请简单介绍一种。

【4】下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）

A.传说商纣王吃饭时总是诸多挑剔，结果很多厨师为此而丧生。

B.筷子出现的时间距今已有3000多年。

C.“张良借箸”的典故中，张良在为刘邦分析“弱楚强汉”弊端时就有筷子的出现。

D.材料二、材料三中共讲了四个与筷子有关的典故，它们是按照从古至今的时间顺序讲述的。

9、请以“不一样的感觉”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③不得出现真实的校名、班级和人名。