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湖南省邵阳市新邵县2025年高考模拟(四)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空题。

    ( )   ( )   ( )气凝( )

    ( )   ( )   ( )( )

    (1)采得百花成蜜后,__________

    (2)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这两句诗出自唐代诗人____的《江南春》。

  • 2、根据语境填空。

    (1)【最美灵动水]水是灵动多情的,在本学期学习的诗词中,我们领略了水的各种姿态。“野旷天低树,___________”,这是江的清丽:“__________,浪淘风簸自天涯”,这是河的壮阔:“卷地风来忽吹散,________”,这是湖的奇丽。

    (2)【最美天上月】在“迅哥儿”眼里,故乡的月是一帧精美的画面:深蓝的天空中挂着______,下面是海边的沙地;在皮鞋匠心里,海上明月升起的奇丽画面与美妙的乐曲紧密联系在一起:他好像面对着大海。月亮正从______升起来。

  • 3、用“静”组成不同的词语填空。

    1.暴风雨过后,大海又恢复了往日的_____

    2.月光洒在_____的乡间小路上。

    3.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间_____的小屋里。

    4.上课铃响了,教室里立刻_____下来。

    5.夜深了,乡村是那么的_____

  • 4、想一想:括号前句子的意思可以用哪个四字词语来概括?写一写。

    对于这次比赛不公平所导致的失败,状状感到没有办法,只有这样了(__________),但好友元元却心中不服,感到气愤(__________)。好在裁判是一个说话、做事很讲道理(__________)的人,在他的允许下,状状整顿力量,准备再干(__________),进行第二次比赛。

  • 5、比一比,再组词。

    ______   斥______   恨______   辩______

    ______   斤______   狠______   辫______

    ______   俗______   坚______   峰______

    ______   浴______   竖______   锋______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    [唐]王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________

    2______”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。

    3______”以下全是想象,猜想重阳佳节到来的时候,亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字,也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

    4有人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的体会。

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 7、阅读鲁迅的《自嘲》,完成练习。

    自 嘲

    运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

    横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

    (注释)①横眉:怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。②孺子牛:春秋时齐景公跟儿子嬉戏,装牛趴在地上,让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。

    1根据意思写诗句。

    (1)破帽遮脸穿过热闹的集市,像用漏船载酒驶于水中一样危险。

    _________________________________

    (2)横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。

    __________________________________

    2下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是(   )

    A.华盖,指像花那样盖在头上的云气,这里指好的运气。

    B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。

    C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。

    3对待敌人时,我们应该“_________”;对待人民时,我们应该“_______________”。(选择诗句填空)

  • 8、我会读,我会填。

           采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶        ,鱼戏荷叶         ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

    【1】在横线上填写汉字,把古诗补充完整。

    【2】把鱼儿的方位填入下图的括号内。

    ①东    ②南    ③西

    【3】发现诗中有两组意思相反的词语:________——________    ________——________

    【4】“莲叶何田田”的意思是(   

    A.莲叶长得多么茂盛啊。

    B.莲叶长在水田中。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、认真阅读短文,用心感悟,完成练习。

         

    同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,   地球上没有水,那么地球母亲   不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。人类的生存和发展也离不开水。   我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水,   说,水是生命的摇篮。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快啊!走到海边,海风习习,一扫酷热的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

    我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

    近年来,由于气候越来越恶劣,易门已经连系四年干旱。干旱造成了庄稼绝收,水库缺水,很多学校的学生喝不上水,现有的积水越来越少。假如干旱持续,我们将无法生存,为了我们的生存,同学们行动起来吧!让我们……

    3月22日是世界水日,每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

    1给短文加个恰当的题目,写在横线上。

    2结合短文,理解词语。

    酷热﹣_____

    枯竭﹣_____

    3选择恰当的关联词语填在短文的横线上

    只要…………虽然……但是……因为……所以……如果…………

    4为了我们的生存,同学们行动起来吧!让我们……”这里的省略号表示什么作用?请你写上恰当的内容。

    _____

    5引号的作用有三个:

    ①表示直接引用的话。②表示突出强调。③表示讽刺和否定。④表示特定称谓。⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

    下面的句子中引号起什么作用?请把序号填在句子后的横线上。

    如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。_____

    ②水还是大自然的空调器”。_____

    6为什么说水是生命的摇篮”?

    _____

    7为什么说水是大自然的空调器”?

    _____

    8这篇说明文采用的说明方法有      等。

    这样写的好处   

    92自然段中可以看出看,我国水资源十分短缺的主要原因是

             

    10谈谈你对如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。这句话的理解。

    _____

    11水资源正在日益减少,面对日益加重的干旱,假如你会克隆,你准备怎样做?

    _____

  • 10、阅读短文,完成练习。

    “北京!奥运!”“祖国!万岁!”奔腾不息的人流在欢呼,汽车喇叭在鸣响,街北的呼喊和着街南的回应,此起彼伏,一浪高过一浪。从复兴门到六部口,从建国门到王府井,从东往西,从西往东,火树银花辉映下的长安街,车如河水人如潮涌。

    深夜将近零点,记者在复兴门登上了一辆开往天安门广场方向的公共汽车。

    窗外缓缓的车流中,一辆红色桑塔纳车身贴上了醒目的美术体字样:“2008,向前!”车的前盖贴上了两尺见方的“红双喜”。离这台车不远,一位司机乘堵车的工夫,把庆祝北京申奥成功的巨幅标语缠在了车身上,车一开动,立刻引来周围人群的欢呼。

    ①所有的车辆几乎都打开了车窗,车里的人各出奇招,表达难以抑制的欢喜。②有的将手伸出窗外,手中的国旗迎风飘扬;有的大半个身子探出窗,鼓着腮帮子使劲吹着悦耳的喇叭;有的更加“放肆”,干脆坐到了车顶上,骄傲地挥舞着彩旗、上衣;有的一时没找到合适的旗帜,撑开彩色的伞具,反倒别具一格。③他们的举动总是招来满街喝彩。车流中,一位身材高挑、穿红色连衣裙的女青年站在汽车天窗中,迎风挥舞着一面鲜艳的国旗。公共汽车里乘客高喊:“胜利女神!胜利女神!”

    《长安街——狂欢奔腾的河》节选

    【1】短文第四段采用了点面结合的方法写人们狂欢的场面。其中第______句是从整体上写车里的人的总体表现,是“面”的描写;第_______句通过细节展现了车里不同人狂欢的奇招,是对一个个“点”的描写。

    【2】根据文段内容,下列说法错误的一项是( )

    A.文中第一段写“火树银花辉映下的长安城,车如河水人如潮涌”,表现了当晚长安城的热闹,以及人们激动喜悦的心情。

    B.公共汽车里乘客高喊“胜利女神”的原因,是见到了一位穿红色连衣裙的女青年站在汽车天窗中,迎风挥舞着鲜艳的国旗庆祝我国申奥成功,画面美丽而有意义!

    C.司机把庆祝北京申奥成功的巨幅标语缠在了车身上,是为了引周围的群众欢呼。

    【3】你认为北京申奥成功令人们狂欢激动不已的真正原因是什么?如果你当时也在长安街上,你会如何庆祝呢?请展开想象,抓住细节写一写。

    _______________________________________________

  • 11、2020年的春节注定不平凡,注定让人难以遗忘,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着每一个中国人的心。肺炎的重灾区是武汉,多少人想逃离这个是非之地,而有这么一群人放弃休假时间,放弃与亲人团聚时刻,毅然地踏上离乡之旅,与别人背道而行,来到疫情的最前线。他们不为功名利禄,不计生死,不畏辛劳,只为心中的那一份责任与担当,为我们守卫着一方净土。他们就是最美的逆行者!

    八十四岁的钟南山先生本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候站了出来,就跟十七年前SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定地说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年后,这颗为人民服务的心,始终未改,守护人民安全的志向始终未变。他的出现安抚了很多人的心。

    除了钟南山先生还有很多医护人员,为了方便穿戴防护服,她们剪下了长头发;重症隔离病房的护士平均年龄只有25岁,最小的刚满20岁,即使因长时间穿戴防护服出了一身汗,闷到不行,累到低血糖,也要坚持为患者治疗;即使他们明白自己可能会被传染,也要用尽自己的全力为患者治疗,因为他们知道他们是病毒与人民群众之间的最后一道防线。当看到这些穿着防护服、戴着防护口罩的护士们走出隔离病房摘下口罩的那一刻,脸上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感动之余更多的是心疼!

    【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

    突如其来:_____________________________________________

    斩钉截铁:______________________________________________

    【2】给短文加一个合适的题目:________________________________________________

    【3】“他们不为功名利禄,不计生死,不畏辛劳,只为心中的那一份责任与担当,为我们守卫着一方净土。”他们指的是谁?他们心中的责任与担当是什么?从中你体会到什么?

    ________________________________________________________

    【4】用“________”画出文中令你感动的语句,然后写出你读后的感受。

    ___________________________________________________________

    【5】读完短文后,你想对文中的钟南山爷爷或是其他医护人员说些什么?

    __________________________________________________________

  • 12、阅读理解。

    美丽的秋天

    秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

    秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。

    走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。

    夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。

    秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。

    【1】从文中选择合适的词语填空。

    ________的枫叶 _________的图画 __________的花香

    ________的稻穗 _________的喜悦 __________的萤火虫

    【2】我们学了很多理解词语的方法,比如查字典,请教他人,联系上下文,联系生活经验等,我们可以运用 __________方法开解释“悦耳”这个词语,它的意思是______________

    【3】请你用“ ”画出文中一个比喻句,再用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句。

    【4】作者选取了哪些动物来描绘秋天美丽的景色?

    __________________________

  • 13、阅读下文,回答问题

    我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。

    一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。//

    几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。

    “为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。

    她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。”

    “摘花瓣做什么呀?”

    小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。

    花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。”

    “你爸爸呢?”

    “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

    真是个懂事的好孩子。//

    第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。//

    1本文用“//”分成了三段,请写出每一段的段落大意。

    第一段:________

    第二段:________

    第三段:________

    2从哪里可以看出小女孩是个懂事的孩子?简要写在下面。

    ____________________________

  • 14、课外阅读。

    聪明的徐文长

    明朝有个大文学家叫徐文长,他从小聪明过人,上学以后又勤奋好学,常常受到老师的称赞。

    有一次,老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶,走过一座贴水面的小竹桥,还不准把鞋底弄湿,看看谁有办法做到。一个学生不假(jiǎ)思索地拎起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。

    大家一看,都不敢再试了。

    徐文长想了想,说:“老师,让我来试试。”只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点儿也没有沾湿。

    大家一致赞叹:“徐文长真聪明!”

    【1】从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。

    勤勉——(_____)   赞美——(_____)   聪慧——(_____

    【2】老师给同学们出了一道什么题?用“   ”在文中画出来。

    【3】徐文长是怎么解决这个问题的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。从所画句子可以看出,徐文长是一个        的孩子。

    【4】读了短文,我认为我们在遇到问题时要_____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)

    ___________

  • 16、句子训练。

    1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(用加点词语仿写句子)

    ________________,觉得 ________________,所以____________________________________________________。

    2.一群鹅追着一群急急逃跑的顽皮的孩子。(缩句)

    ________________________________________________________

    3.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)

    ________________________________________________________

    4.他这次只买了一颗螺丝。 他下次可能会买上千元甚至几万元的货物。(用关联词合并句子)

    ________________________________________________________

     

  • 17、仿照例句,根据所给的词语发挥想象写句子。

    例:(欣喜)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

    (气愤)____________________

  • 18、姐姐对我说:“我昨天太急了,你不要怪我啊!”(改为转述句)

    _____________________________________________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    例:夕阳染红了西天

    字句:夕阳把西天染红了。

    字句:西天被夕阳染红了。

    战士们消灭了敌人

    字句:

    字句:

    孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

    字句:

    字句:

     

  • 20、照样子,写句子。

    例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    看到爷爷回来,小狗高兴极了______地跑到院子里迎接。

    例:小鸟在天空中飞。        可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

    妹妹在舞台上唱歌。 ______妹妹在舞台上_______唱歌。

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、书面表达

    习作。

    理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。你的理智、理想是什么,请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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