湖南省邵阳市大祥区2025年高考模拟（2）语文试卷（含答案，2025）_湖南省邵阳市大祥区2025年高考模拟（2）语文试卷（含答案，2025）下载-掌乐网试卷

1、读句子，完成练习。
“你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”
(1)“给”指的是________，“拿”指的是___________________________。
(2)这句话和“____________________”
这句歌词表达的意思相似。
2、课文整体梳理。
课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄_____________为了_____________，三次经过家门都没有____________ ，最后治理了洪水的故事。
3、我们前半学期学了民间故事《_____》，《_____》，课外我还读过民间故事《_____》、《_____》。
4、形近字组词。
惧（_______）候（_______）避（_______）
俱（_______）侯（_______）僻（_______）
焚（_______）籍（_______）偎（_______）
楚（_______）藉（_______）喂（_______）
5、比一比，再组词。
他____ 高____ 已____ 音____
地____ 亮____ 己____ 因____

6、你能用自己的话说一说白居易《鸟》这首诗的含义吗？
7、延伸阅读
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
【1】将词语与相应的解释连一连。
须臾好像
海门极短的时间
似江海汇合之处
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这首诗描写的是农历八月十八的钱塘江大潮涨落的壮观景象。前两句描写涨潮情形，后两句描写退潮情形。（_________）
（2）“八月”点出大潮时节。“涛声吼地来”写潮来之势，由近及远。（_________）
（3）作者由开头的静态描写转人对潮去之后的动态描写，更衬托出钱塘江大潮的壮观景象。（_________）
【3】把诗中的比喻句画上横线。
8、结合注释解释词语及诗句意思。
1.解释词语：
客舍：_____________________________________
故人：_____________________________________
寒雨：_____________________________________
连江：_____________________________________
2.解释诗句：]
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

9、阅读理解，完成后面的练习。
麻雀
天刚蒙蒙亮，麻雀就在窗前的树上叽叽喳喳叫个不停。
我轻轻推开门，走到院子里，瞧！那些小麻雀多好玩，它们在树枝上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵活，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子，好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵活，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。
麻雀落到地上，左看看，右看看，大概在寻找食物吧！我倒在地上一些米。开始，它们东瞧瞧、西望望，看见没人，就吃上几口。如果有一丁点儿的动静，它就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。
多么活泼机灵的小麻雀啊！
【1】本文写麻雀的外形是按（）顺序写的。
A．由远及近
B．时间
C．从整体到部分
D．从上到下
【2】作者写麻雀的外形时，主要抓住了麻雀的______来写，麻雀的头是_______的，脖子是______的，眼睛是_______的。
【3】文中划“﹏﹏﹏”的句子说明麻雀_______。
【4】用“ ”画出本文的中心句。
【5】用“﹏﹏﹏”画出一个比喻句，这个句子将（　　）比作（　），表达了作者对麻雀的（）之情。
10、快乐阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】这首儿歌有______句话。
【2】“小小的船儿”指的是_____。
【3】根据短文内容连一连。
弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的
船星星天月儿
【4】“弯弯的月儿”还像__________。
11、课内阅读。
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
【1】在括号里填入合适的词语。
______的诗 ______的蓑毛 ______的脚 ______的长喙
【2】描写白鹭外形的句子中，作者用到了描写颜色的词，请摘抄在横线上。
___________________
【3】这篇课文的题目是“白鹭”，可作者为什么还要写到白鹤、朱鹭和苍鹭呢？
___________________
【4】本文作者是_______你还知道他写过的其他作品是__________。
12、阅读短文，完成练习
……
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
【1】选择加点字的意思，在下面画“ ”。
誉满天下（称赞名声）永世不绝（停止穷尽）
【2】这部分短文节选自：___________________。
【3】“海内存知己，天涯若比邻”的意思是_______________
【4】李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的和，两位大诗人话别的情景可以用、等词语来形容。李白的深情化为了脍炙人口的诗句：“ ，。
13、课内阅读
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你您）给我讲讲吧！”
【1】划去括号内运用不恰当的词语。
【2】根据意思写词语。
（1）照常做，按惯例。（_______）
（2）形容思想处于模糊不清的状态。（________）
【3】孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
______________________________________
【4】你认为孙中山是个怎样的人？
_____________________________________
14、阅读短文，完成练习。（12分）
蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓缓（hun）地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡下种着许多果树。秋天，果树上结满了红红的苹果，黄澄澄的梨。熟（ sh）了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼（ lng）。啊，（）我的家乡多么美啊（）
（1）这段话一共有（）句，
最主要的一句是（）。
（2）表示颜色的词有（）、（）、（）、（）。
（3）填空。
①天上（）；山下（）；山坡上（）。
②秋天，果树上结满了（）、（）、（）等。
（4）在短文的括号里填上标点。

15、按要求写句子。
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改成陈述句）
__________________
（2）船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。（用加点词造句）
__________________
（3）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句）
__________________
（4）五更时分，船已经靠近曹军的水寨。（缩句）
__________________
16、句子练习。
1.在句子中用上恰当的关联词。
在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。
____________________________________________________________
2.母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
______________________________________________
3.用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
_________________________________________________________
4.修改病句。
(1)十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。
________________________________________________________ _
(2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。
________________________________________________________ _
17、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
妈妈________________：“你真是太棒了！”
18、树下堆积着鸟粪。（扩句）
_____________________________________
19、想一想，写一写。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
________，________也________。
________，________也________。
20、按要求，写句子。
（1）例：这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
____________，就像__________________。
（2）例：闪电越来越亮。
①雨越_______越_______ ②小明越_______越_______
（3）你见过哪种雨呢？是夏天的暴雨，或是阵雨，还是春天的毛毛雨？请你选择自己了解的一种雨,写一写它的样子。
___________________

21、秋思(9分)
________________________，________________________。
________________________，________________________。
（1）默写《秋思》。(4分)
（2）这首诗是_ _代诗人_______写的诗。“行人”在诗中指的是__________________。
诗的前两句的意思是_______________________________________________________ _________________ 。这首诗表达了诗人____________________的思想感情。(5分)