得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

湖南省邵阳市新邵县2025年高考模拟(六)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写词语。

    1.例:弯弯的(眉毛) 弯弯的______ 弯弯的______

    2.例:(游)来(游)去 ________________

    3.例:又(蹦)又(跳) 又________________

    4.例:层叠→层(林)叠(翠)

    穷尽→________尽  烟云→烟________

  • 2、根据所学内容填空。

    (1)_________________,江清月近人。——《宿建德江》

    (2)九曲黄河万里沙,_________________。——《浪淘沙》

    (3)_________________,怜子如何不丈夫。——《答客诮》

    (4)少选之间而志在流水,锺子期又曰:___________________________________。——《伯牙鼓琴》

  • 3、看拼音,写词语。

    gē da duò jiăo tuí rán jŭ sàng

    _______ _________ ________ ________

    chōu ti yīn sù péi yăng shā mò

    _______ ______ ________ ________

  • 4、根据语境写汉字。

    今年是中国共产党成立一百周年,学校开展了一系列“颂党恩”的活动。通过这些活动同学们了解了党的光辉lì  shǐ(______),被英雄的事迹所gǎn  rǎn(______),感受到了作为一名中国人的jiāo ào(______)。同学们通过征文、绘画、手抄报等xíng  shì(______)表达了对党的热爱,大家纷纷表示要jì  xù(______)努力,用实际行动把红色基因传承下去。

  • 5、把下面的词语补充完整,再按要求写词语。(10分)

    )面( )方 )嘴( )舌   成( )上(

    人( )人( )心( )意   惟( )惟(

    零零( )( 结结( )(   郁郁( )(

    )口( )声 )惊( )怪 )辕( )辙

    (1)写带有数字的词语:  

    (2)写ABAC式词语:  

    (3)写AABB式词语:  

    (4)写像南辕北辙这样含有故事的词语:  

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗。

    示儿

    死去元知万事空,但悲不见九州同。

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

    【1】规范书写前两行诗句。

    【2】“元”字在诗中的意思,正确的一项是(        

    A.为首的

    B.同“原”,本来

    C.主要:根本

    D.构成一个整体的

    【3】对诗的理解,下列说法错误的一项是(       

    A.“乃”字在古诗或文言文中可作人称代词,在这里结合语境可理解为“你们的”。

    B.第二行诗句的意思是“但是遗憾和悲愤的是没有看到九州相同。”

    C.这首诗是陆游八十五岁临终前写给儿子的绝笔诗。

    D.这首诗表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。

    【4】根据这首诗的题目,你能了解到什么信息?

    __________________________

  • 7、阅读诗歌,回答问题。

    咏柳

    贺知章

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________

    2本诗中运用了的______________修辞方法。

    3诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。

  • 8、欢迎来到古诗天地。

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1这首诗的作者是 。(填序号)A.李白 B.贺知章

    2这首诗描写的是   季的景色。(填序号)A.春季 B.夏季

    3画横线的句子采用的修辞手法是   (填序号)A.比喻 B.拟人

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读百草堂

    一条透明的鱼

    一个二年级的美国男孩非常喜欢他的叔叔,但是他的叔叔在日本工作。一天,男孩收到叔叔的一封来信,叔叔告诉男孩,在男孩生日的时候,要送始他一条来自日本的透明鱼。男孩骄傲做地向全班同学宣布了这个消息,并准被好一只精美的鱼缸,注满清水等待着。每天同学们都充满期望地询问着他。

    终于有一天,男孩收到了叔叔的礼物一一一个纸做的精致而透明的鱼形灯笼。男孩失望地随手把它扔到了一个最深的角落里,然后,坐到鱼缸前望着…第二天,迎接他的是同样的问题“来了吗?那条日本的鱼?”男孩的声音有

    点含糊“快了吧,我的生日就要到了。”回到家里,男孩又坐在鱼前,固执而专注地向里面望着。突然,他的眼睛亮了,脸上出了烂的笑客。“,我看到了,一条多么漂亮的鱼啊!”

    接下来的第二天,男孩高兴地告诉同学们,是的,日本的鱼来了,那是一条透明的鱼,在他的鱼缸里,非常可爱,非常奇特……所有的孩子都羡慕极了,他们都说真想看看这条鱼。于是,老师问男孩,愿不愿意把鱼带到学校来,让大家也分享一下他的快乐?“当然!”男孩回答。

    男孩小心地捧着鱼红走进教室,所有的孩子都了上去。然后,所有的孩子都将小脑袋转向这个男孩。“当然啦,你开始可能看不见,男孩告诉同学们,“这是一条透明的鱼,你必须用心去看,那样你オ能看到它。”过了一会儿,一个孩子发出欢呼,“看到了!它的嘴在一张一合。”“它的眼睛是圆圆的,还有金边哪!”“看,它的鳞多亮,看它游得多快呀!”…全班孩子陶醉在对透明鱼的欣赏中,由衷地赞叹着。

    这时,老师微笑着说话了。她首先提醒大家,是不是该感谢鱼的主人,他让大家见到了这样一条透明美丽的鱼,然后她问孩子们,愿不愿意把他们所见到的鱼画出来?孩子们都很感谢作为鱼主人的小男孩,孩子们都很愿意画这条美丽的透明鱼…

    最后,教师把所有孩子的画都贴到了墙上,画上的鱼异彩纷呈,千姿百态,老师说孩子们画得不错,孩子们认为还是鱼缸里的鱼更漂亮。老师说,是啊,是啊……

    1按要求写词语。

    (1)写近义词:

    专注-----______   含糊-----______

    (2)写反义词:

    精美-----______   失望-----______

    2根据文章内容,选择正确答案。(填序号)

    叔叔送给男孩的生日礼物是( )

    A. 一条透明的鱼

    B. 一幅画有鱼的画

    C. 一个纸做的鱼形灯笼

    3男孩和其他的孩子是( )到那条透明鱼的。

    A. 用心看

    B. 用眼睛看

    C. 用手触摸

    4根据短文,将下列句子补充完整。

    (1)男孩很骄做是因为_________

    (2)男孩的声音有些含糊是因为_____________

    (3)男孩的脸上漾起了笑容是因为____________

    5孩子们为什么能看到那条透明鱼呢?

    _________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    签名

    在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。

    一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,你有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”

    比赛很快就结来了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上乔治很是兴奋地说个不停,母亲也很高兴,说:“要是你父亲知进了这个消息他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁,父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

    两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你,你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说:“你等着”,就急急地向学校跑去。

    老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长但现在你既然知道了,那我就不妨告诉称,你父亲是一个伟大的人。”

    乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

    多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲那句话:生活其实比什么都重要。

    1根据选文内容,简单说一说“我”对于父亲的感情变化过程。

    ________

    2当乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”父亲为什么要强调自己是“写小说”的“布莱特”呢?

    ________

    3结合短文内容,简单说一说父亲是一位怎样的人?

    ________

    4当乔治请父亲签名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白什么道理?请结合文章说说你的看法。

    ________

  • 11、阅读短文,完成后面的问题

    鱼类的眼睛

    ①人们经常说吃了鱼眼视力会变好,因为鱼的视力好,其实不然。鱼眼内的晶状体为圆球形,不同于人眼像凸透镜一样的晶状体。这种晶状体的弧度是不能改变的,从而限制了鱼眼的视线,使其仅能看到一、两米远的事物,所以鱼是近视眼。

    ②由于长期在水里生活,大多数鱼为色盲或色弱,会将红色视为褐色,只对白色稍微敏感。钓鱼时,鱼线上的浮漂做成白色就是为了吸引鱼的注意,让它去接近诱饵。

    ③鱼虽然是近视眼,但它的眼睛有着独特的功能。鱼对折射后的光线非常敏感,这也是它在水生环境中长期进化的结果。老练的垂钓者常常会或蹲或坐在岸边,仔细观察水面变化,等待鱼儿上钩。如果垂钓者站立在岸边,人影就会折射入水,将鱼吓跑。水中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者,但可以借助水面的折射看清岸上的景物。当垂钓者或蹲或坐在岸上时,人的投射与水面之间的角度变小,可以起到较好的隐蔽作用。鱼的眼睛还有一个强项,它的视野比人眼的视野更加宽广。经科学家测定,一般的淡水鱼眼睛垂直面的视野为150度,而人眼则不超过134度。在水平面,鱼的视野可达到160度~170度,人的视野远不及此。因此,鱼即使不转身也能观察到附近的物体。

    ④鱼的眼睛大小不一、形状各异,这与它们日常所接触光线的强弱有关。一般说来,在浅层水域生活的鱼大多有一双正常的眼睛;在水深500米左右的水域,由于光线很弱,长有大眼睛才能看到东西,所以在此水域生活的鱼类眼睛较大。例如,南海中有一种叫作大眼鲷(diǎo)的鱼,它的眼睛相对其整个身体来说特别大,几乎占到了其头部的1/2。和它们相比,但生活在2000米以下水域的鱼类,由于那里几乎没有光线,漆黑一片,所以眼睛已不起多大作用,大都退化,或变得很小,或干脆消失。例如,古巴有一种盲鱼,它的眼睛在出生后两个月逐步退化,因此成年的古巴盲鱼基本上可以说是瞎子。

    【1】根据短文内容填空。

    【2】短文介绍鱼眼与光线强弱的关系,运用的说明方法主要有

    ①举例子       ②打比方       ③列数字       ④作比较

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

    【3】短文中画横线的句子中用了列数字的说明方法,这样写的好处是

    A.形象地说明了鱼不转身,也能观察到周围的事物

    B.准确具体地写出了鱼的视野比人的视野宽广

    C.突出鱼在水平面的视野宽广

    D.生动地写出了鱼的视野特点

    【4】下列说法中,与短文内容不相符的一项是

    A.鱼眼内的晶状体为圆球形,与人的眼睛一样

    B.大眼鲷的眼睛几乎占到了其头部的1/2

    C.鱼只能看到一,两米远的事物,是近视眼

    D.生活在2000米以下水域的鱼类,眼睛视力几乎为零

    【5】读了这篇短文,你会对初学钓鱼的人提出什么建议?并说明理由。

    ____________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    老办法不行了

    一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

    猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

    这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

    【1】这篇短文共有________个自然段。

    【2】短文写了________________之间发生的事。

    【3】用横线画出乌鸦的老办法。

    【4】乌鸦最后是怎么喝到水的?

    ____________________

  • 13、阅读园地(请你认真阅读下面的短文并作答)

    敬重卑微

    (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

    (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

    (4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

    (5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( ) 会全军覆灭。

    (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

    (7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 

    (8)世上称得上伟大的东西,往往(   )体积 ( ) 精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

    1划去文中括号内不恰当的拼音。

    2在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。

    3将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。

    _____________________________

    4读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。

      ①第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“____________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

      ②第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

      答: ___________________________  蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________ 和_____________这样两种精神。

    5回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)

    ___________________________

    6读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。

    __________________________

  • 14、空城计

    话说三国时魏国的名将司马懿占领了街亭以后,亲自带领15万大军向西城这个地方来了。

    这一天,诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事,忽然探子飞马来报:司马懿带领15人马朝西城打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的5000兵有一半是运粮草的兵,不能打仗,司马懿的兵一到都吓得胆战心惊,不知道怎么办才好。

    诸葛亮到城头一看,果然尘土飞扬,魏兵分两路向西城杀来。诸葛亮传下命令叫把所有的旗子都藏起来,城里的人不许随便出入,也不许大声说话,把四面城门全都打开,每个城门口用20个老兵扮成老百姓的模样,拿着扫帚打扫街道,如果魏兵到了不许乱动。

    诸葛亮吩咐完了,自己把讲究的鹤毛大衣一披,带上丝织的头巾,领着两个小童儿上了城楼,坐在城楼上喝酒弹琴。工夫不大,司马懿的魏军来到了城下,一看这种情况,都不敢前进了,连忙报告司马懿。

    司马懿在马上远远望去,果然看见诸葛亮坐在城楼上,满脸笑容,喝酒弹琴,轻松自得,没事人一般。司马懿看了,心里非常疑惑,连忙下令叫军队向后撤退。司马懿的儿子司马昭问:为什么要撤退?是不是诸葛亮没有兵故意作出样子来迷惑我们?司马懿说:你小小年纪懂什么,诸葛亮一向小心,从来不做冒险的事儿。他在城楼上一坐,四门打开,里面一定有埋伏。我们(   )进去,( )中了他的计,快快后退40里!

    司马懿的兵后退了。诸葛亮见司马懿的兵马撤退了,拍手大笑起来。左右的官员都很惊奇,就问诸葛亮:司马懿是魏国的名将,如今带了15万大军攻打过来,见了丞相为什么退得这样快?

    诸葛亮说:司马懿知道我一向很小心的,绝不敢冒险。今天我把城门大开,他就会怀疑我有埋伏,所以他很快就撤退了。其实我倒不想冒险,实在是不得已,我才有这个办法的。

    部下听了都很敬佩他,说他无论什么时候都能想出办法来。

    (1)在文中括号里填上恰当的关联词语。

    (2)写出下列词语的近义词。

    胆战心惊(   敬佩( 吩咐(   惊奇(

    (3)诸葛亮听说司马懿来进攻,做了哪些安排?为什么这样安排?

     

     

    (4)司马懿为什么后退?说明司马懿有怎样的性格特点?

     

     

    (5)请你用一句话夸一夸诸葛亮。

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)

    ______________________

    2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

    __________________________

    3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

    _______________________

    4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

    ________________________

    5)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)

    _____________________

  • 16、种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)

    ______________________________________

  • 17、扩写句子。(3分)

    (1)爷爷讲故事。

    扩写成:爷爷__________讲________故事。

    (2)天空悬挂着月亮。

    扩写成:________的天空悬挂着__________的月亮。

    (3)列车前进。

    扩写成:_________的列车_______地前进。

     

  • 18、按要求完成句子。

    雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

    改为反问句:_______________________________________________________________

    周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

    改为转述句:_______________________________________________________________

    我猛然听到随水柱飞扬起的奥运会嘹亮的会歌旋律。

    缩句:_____________________________________________________________________

    ⑷“老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。这句话把__________比作_________。

    仿写句子:_________________________________________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。

    1.它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。

    缩句:_____________________________________________________________

    2.我国旅游局确定以天马作为中国旅游的图形标志。

    改为字句:___________________________________________________

    改为字句:___________________________________________________

  • 20、把下面的句子改成“被”字句。

    秋天把丰收的喜讯带给了人们。

    “被”字句_____

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达

    人要讲诚信,不能撒谎,但有人认为,生活中有时也需要“善意的谎言”,请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,题目自拟,要求写出自己的真情实感。不少于400字。

    (1)我 (痛恨、渴望、讨厌……)谎言

    (2)谎言带给我的 (苦恼、痛苦、快乐、幸福……)

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6