1、元素周期表中,钴元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数是27
B.原子的核电荷数为27
C.元素符号是Co
D.相对原子质量为58.93g
2、下列反应属于化合反应的是
A.电解水:水氢气+氧气
B.木炭跟氧化铜反应:碳+氧化铜铜+二氧化碳
C.镁条燃烧:镁+氧气氧化镁
D.加热氢氧化铜:氢氧化铜氧化铜+水
3、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述错误的是
A.奶制品能为人体提供钙元素
B.青少年需要摄取比成年人更多的蛋白质
C.蔬菜、水果中富含维生素
D.误服重金属盐,可饮用食盐水解毒
4、一种提纯白磷样品的工艺流程如右图(杂质不参加反应)所示。下列说法不正确的是
A.过程I中,P元素的化合价既升高又降低
B.过程Ⅱ的反应属于置换反应
C.过程Ⅲ中,不需要额外补充Ca3(PO4)2
D.理论上,通过本工艺提纯白磷会产生损失
5、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示的化学符号的意义叙述正确的是
①2He ②2Na+ ③2H2 ④
A.①表示2个氦元素
B.②表示两个钠离子
C.③表示2个氢气
D.④表示氧化铜中铜带2个单位正电荷
6、“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法正确的是
A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足
B.经过净化后得到的自来水是纯水
C.用肥皂水可区分软水和硬水
D.电解水说明水是由氢气和氧气组成
7、学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是
A.宏观与微观:金刚石与石墨虽然组成元素相同,但性质相差较大,原因是碳原子排列方式不同
B.变化与守恒:某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定只含有碳、氢两种元素
C.模型与推理:在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D.探究与创新:做空气中氧气含量测定实验时(集气瓶内装有少量水),可以将红磷换成木炭
8、高纯度的单质硅广泛应用于国产芯片的生产。其制备过程涉及的化学反应之一是,该反应属于
A.分解反应
B.置换反应
C.氧化反应
D.化合反应
9、牛奶含钙丰富,这里的钙指
A.钙元素
B.钙离子
C.钙原子
D.钙单质
10、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙,丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中正确的是
A.x的数值为4
B.反应前后氧元素的化合价不变
C.物质甲和丙都属于化合物
D.反应生成的丙和丁的质量比为1:2
11、下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是
A.它们都是当今世界最重要的化石能源
B.它们燃烧都生成二氧化碳
C.它们的蕴藏量是无限的
D.它们都是混合物
12、密闭容器中有物质甲、乙、丙、丁,其有关反应数据如表,则以下说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 8 | 1 | 36 | 10 |
反应后质量(g) | x | 20 | 0 | 31 |
A.表中x=0
B.该反应不可能是分解反应
C.甲可能是催化剂
D.参加反应或生成的物质的质量比为乙:丁=20:31
13、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧化反应一定要有氧气参加
C.同种元素组成的物质不一定是单质,但一定不是化合物
D.同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
14、用“”表示氧原子,下图可以表示“两个氧分子”的是
A.
B.
C.
D.
15、2022年北京冬奥会火种灯的燃料为丙烷。丙烷燃烧的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.乙为单质,丙是氧化物
B.甲的相对分子质量为44
C.此反应属于复分解反应
D.生成丙与丁的分子个数比为3:4
16、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别软水和硬水 | 分别滴加等量的肥皂水 |
B | 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰粉末 |
C | 除去H2中混有的少量CO | 通过灼热的CuO |
D | 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 | 将气体分别通入澄清石灰水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、拉瓦锡科学测定了空气的成分。他在密闭容器中加热汞主要为了除去空气中的
A.氧气
B.水蒸气
C.氮气
D.二氧化碳
18、生活中的下列变化,属于物理变化的是
A.蜡烛燃烧
B.干冰升华
C.醋的酿造
D.铁钉生锈
19、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计 | ||||
实验目的 | A.验证质量守恒定律 | B.探究分子运动现象 | C.探究呼出气体与空气中氧气含量的不同 | D.探究石蜡中含有氢元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、三星堆遗址考古工作中发现了大量生锈的铜器,铜锈的要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。经查阅资料可知铜元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.铜是非金属元素
B.铜的相对原子质量为63.55g
C.铜原子的核电荷数是29
D.乙图中x的值为2
21、下列行为中,符合实验室安全规则要求的是
A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.实验结束后,剩余药品放回原试剂瓶
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
22、化学与生活息息相关,下列描述正确的是
A.空气中主要气体污染物是SO2、氮的氧化物、CO等,其中CO来自于海水蒸发
B.生活中治疗胃酸过多,可以服用胃舒平片[主要成分是Al(OH)3],其主要是利用置换反应原理让胃酸的 H+与Al(OH)3中的OH-相互反应生成水
C.生活中可用草酸清洗水垢,主要是利用可溶性酸能与碳酸盐反应使水垢由难溶物变成可溶物而除去,发生分解反应
D.生活中可用增大可燃物与空气的接触面积或增大氧气浓度的方法使燃烧更剧烈。
23、质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是
A.H2O2
B.KMnO4
C.KClO3
D.H2O
24、下列实验操作错误的是
A.加热固体
B.倾倒液体试剂
C.读数
D.过滤
25、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应,下列说法正确的是
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B.生成丙和丁的分子个数比为1:2
C.反应物和生成物共涉及3种化合物
D.反应前后元素的化合价都不变
26、关于数字“2”的意义,表示2个原子的是
A.2H
B.Mg2+
C.2O3
D.CO2
27、从H、C、N、O、S、Na六种元素中选择适当的化学用语填空。
(1)人体中含量最高的元素:___________。
(2)空气中含量最多的气体单质:___________。
(3)金刚石:___________。
(4)不含电子的离子:___________。
(5)标出小苏打中金属元素的化合价:___________。
28、用物质的化学式填空
(1)空气中含量最多气体___;
(2)用于炼钢、气焊和医疗急救的物质是_____;
(3)饼干在空气会变软,因为空气中含有_____;
(4)能用于人工降雨的是________。
29、根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____种原子(填数字)。
(2)D所示粒子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。
(3)若E中x=11时,则该粒子属于_____(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)。
30、完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题:
(1)二氧化碳通入紫色石蕊试液中:_________,反应后溶液的颜色为_________色。
(2)一氧化碳在空气中燃烧:_________,该反应是_________(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)铁和硫酸铜溶液反应:_________,基本反应类型为_________。
31、化学用语是学习和研究化学的工具。
(1)请用化学用语填空:
①氩气______;
②两个二氧化硫分子______;
③四个铵根离子______;
④保持氢气化学性质最小的粒子______。
(2)写出下列符号中数字的含义:
①H2O______;
②Fe2+______。
32、请用化学用语填写下列空白。
(1)氧化铁______________。
(2)2个氢氧根离子______________。
(3)3个二氧化硫分子______________。
(4)地壳中含量最多的金属元素______________。
33、在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,其中一种物质具有的某种性质(特性),是其他三种物质不具有的。例如:常温常压时炭是固体,其他三种物质是气体,炭与其他三种物质的状态不同。试按上述要求再列举四例。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
34、写出或完成下列各化学反应方程式,并在括号内标明反应(1)(2)所属的基本反应类型.
(1)二氧化碳与碳在高温下反应 反应;
(2)铜丝插入硝酸银溶液中 反应;
(3)目前,有一种治理废气中一氧化氮的方法,其反应的化学方程式为:4NH3 + 6NO 5N2 + 6 .在﹣﹣﹣上填写物质化学式,使该化学方程式正确.
35、化学符号是一门学习化学的特殊语言,请用化学用语填空。
铁___铜___过氧化氢___四氧化三铁___二氧化碳___氧气___高锰酸钾____氯化钾____
36、物质是由微观粒子构成的,用分子、原子等相关知识回答下列问题:
(1)分子和原子的本质区别在于在_____________中,_____________可以再分,而___________不能再分,只能重新组合成新的_____________________。
(2)从微观上解释物理变化和化学变化:对于由分子构成的物质,当物质发生_____________变化时,它的分子本身没有发生变化;当物质发生______________变化时,它的分子本身发生了变化。
(3)从微观上解释混合物和纯净物:对于由分子构成的物质,混合物是由_____________(填“同种分子”或“不同种分子”下同)构成的,纯净物是由______________构成的。
37、根据下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)仪器①的名称是_____。
(2)写出实验室用A制氧气的化学方程式_____;收集较纯净氧气的装置可选_____(填字母序号)。
(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置B,则B的优点是_____;若用装置C收集二氧化碳气体,气体由_____(填“a”或“b”)端进入;检验二氧化碳是否收满的方法是_____。
38、根据下图所示实验,回答下列问题。
(1)图1中反应的化学方程式为______________;集气瓶中预先加水的作用是________________;
(2)图2实验后,发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的 ,可能的原因是_______________(写一条即可)。
(3)图3操作中玻璃棒起_____________作用,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是___________;(写一条即可)。
39、已知可溶性钡盐有毒,不得误入口中,因此医院在作钡餐透视检查病人的胃病疾病时,除了可选用口服硫酸钡,能否选用口服碳酸钡?为什么?写出有关的化学方程式。
40、小华在饮用碳酸饮料时,发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。
(1)从物理变化的角度解释其原因_______。
(2)从化学变化的角度解释为____________(化学方程式表示)。
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