安徽省亳州市谯城区2025年高考模拟（九）语文试卷（含答案，2025）

1、《总也倒不了的老屋》中,老屋帮助了_____、_____、_____,说明老屋____、_______。

2、比一比，再组成词语。

只______ 日______ 大______

石______ 田______ 天______

3、《题长松图》中描写松树顽强生长且姿态优美的诗句是:____________,____________。像这样赞美松树的诗句还有“____________,____________”。

4、课文内容我知道。

1、《绝句》的作者是______朝诗人___________,诗中描写了迟日、江山、_______、_______、_________、________、_________、_______等美丽的景物，表现了初春的景象。

2、《村居》一诗描写的人物是__________, 他们散学归来所做的事是_________，诗中描写的景物有________、_______、_______、______等。

5、补全下列词语，并按要求分类。

（_____）（_____）不堪   满怀（_____）（_____） （_____）声（_____）语

（_____）（_____）方长   喋喋（_____）（_____） （_____）魂（_____）魄

（_____）（_____）一惊   忐忑（_____）（_____） （_____）耳（_____）聋

1.表示人物衣着的有:___________________________

2.表示人物神情的有:_________________________

3.表示人物心情的有:________________________

6、古诗积累。

惠崇春江晚景

竹外桃花 ，春江水暖

萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_________代诗人_______

【3】这首诗中写到的植物有________，写到的动物有______ （填序号）

①竹子②桃花③鸭子 ④蒌蒿 ⑤芦第⑥河豚

7、   夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撇下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撇下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？

__________________________________

【2】说一说，诗中哪些诗句表现了夜的“静”？

__________________________________

【3】这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

__________________________________

8、课内阅读

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

【1】诗中加点字的读音是_____，它还有另外一个读音是_____，可组词为________。

【2】前两句诗是______（动态 静态）描写，通过_______这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。

【3】用自己的话说一说这首诗的意思。

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9、阅读短文，完成练习。

成功的秘诀

王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。”

献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！”

第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”

献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。

【1】在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。

________________________

【2】按要求写词语。

近义词：聚精会神——________   急忙——________

反义词：高大——________   认真——________

【3】认真读短文，完成练习。

①王献之费了________写的“大”字却没有爸爸________写的一个点好，他很不明白。

②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：‘你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。’”听了父亲的话，王献之明白了________的道理。

【4】读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？  

____________

10、阅读乐园。

  火红的枫叶

  今天，我们在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

  每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了最红的。然而不久，我又找到一片更红的。

  啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。

  在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

1．填量词。

一(   )图画   一(   )小诗

一(   )贺卡   一(   )枫叶

2．请你用“________”画出文中描写枫叶颜色最红的句子。

3．你会在送给老师的贺卡上写什么呢?

  _____________________________________________________________________

11、阅读理解。

穷人（节选）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】请联系上下文解释下面词语。

忐忑不安：__________________________

【2】这段话选自课文____________，作者是________国作家______________。

【3】用“____”画出文中描写桑娜神态的句子。

【4】这段话主要是描写桑娜的（　　）

A.语言。 B.心理活动。

【5】这段话中省略号的作用是（　　）

A.话未说完。

B.人物在思索，表现了矛盾不安的心情。

C.表现人物惊慌失措、语无伦次。

【6】这段话说明桑娜______________________。

12、阅读课内片段，完成练习。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（        ）地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（        ）地回答。

我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加（        ）的神气

我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西我不见得就比你差再说

“住嘴！”铁罐（        ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

陶罐不再理会铁罐。

【1】在选文第三、四自然段的空白处加上恰当的标点符号。

【2】选出描写神态的词语填在文中的括号里，并完成练习。

谦虚   轻蔑   傲慢   恼怒

总结：从这些词语中，我体会到了铁罐的_________，陶罐的_____。

【3】下列关于选文的说法错误的一项是（        ）

A．选文主要运用了对话描写来推动情节的发展

B．“总有一天，我要把你碰成碎片！”从这句话中我们可以看出铁罐自恃坚硬，对待陶罐的态度是蛮横无礼的

C．“不敢，铁罐兄弟。”这是陶罐谦虚的说法，其实陶罐是敢碰铁罐的

D．“你敢碰我吗，陶罐子！”读这句话时，应该语调上扬，表现出铁罐的傲慢

【4】“陶罐不再理会铁罐”，结合陶罐的性格特点想一想，它会在心里对铁罐说些什么呢？

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13、课外阅读

春天的小花伞

淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。

橘红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。

鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（niàng）蜜的小蜜蜂。

宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。

花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高……

【1】这篇短文共有个_______自然段，其中第_______自然段写了孩子们的小花伞。

【2】连一连。

橘红的   蝴蝶花　　　

鹅黄的   孩子们　　　

宝石蓝的   太阳花　　　

花儿似的   灯盏花 

【3】选一选。（填序号）

（1）蝴蝶花的小花伞在干什么？（______）

①挡着酿蜜的小蜜蜂。  ②护着外岀春游的小蝴蝶。

（2）是谁在小花伞下扬起小小水珠？（______）

①太阳花。 ②孩子们。

14、阅读理解。

爱说大话的老爷

一位老爷雇了一架马车，想要出远门。

他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。

“好大一只兔子啊！”车夫赞叹说。

“这兔子也算大吗？看来我的见识要比你多多了。我见过一只兔子，有牛那么大。”老爷说。

车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。

“那么大，太稀罕了。你真的是亲眼见的？”

“当然，从那兔子里熬出来的油，就有16公斤！”

车夫听着听着，忽然对马说：“驾！亲爱的，快过桥了，就是那座胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的那座桥。”

老爷听了车夫的话，就开始担心起自己的安全来，就改口说：“车夫，我刚才是把兔油说多了些，几十磅（一磅不足一斤）倒真是能熬出来的。”

“谁不知道，兔子就是兔子。”

又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。

“车夫，你说的那座桥快到了吗？”

“是啊，快了，老爷。”

“你是知道的，车夫，那只大兔子几十磅油倒是熬不出。不过，三四磅是能的。”

“这跟我有什么关系？三四磅就三四磅呗。”

又往前赶了一段路。

“车夫，那座桥快到了吧？”

“是的，快了，老爷。一下坡就到。”

“你停停，好车夫，这只兔子真怪！皮包骨头，肉都不长一块，什么油呀，什么油也没有！”

下完了坡，老爷诧异了——咋还不见桥呢？他不由得问车夫：“桥哩？你说的桥在哪儿？”

“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰。”

【1】请给文中加点的“怪”字选择正确的解释。（填序号）

怪：①奇怪。       ②很；非常。       ③责备；怨。

（1）怪有意思( )       （2）真怪( )

【2】爱说大话的老爷说从那兔子里熬出来的油是这样变化的：16公斤→___________→___________→____________。

【3】根据文章内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这位老爷的见识很广，他曾经亲眼看到过真有牛那么大的兔子。( )

（2）车夫压根儿不相信老爷的话。( )

（3）只要遇到一座桥，老爷便不敢再说大话了。( )

【4】老爷不断改口的原因是（       ）

A．车夫告诉老爷，做人要真诚，不要说大话。

B．老爷认识到自己爱说大话的毛病，想努力改正。

C．老爷怕那座胡乱瞎吹的家伙上去就要断掉的桥会真的断掉，担心自己的安全。

【5】“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰”这句话中的“它”指的是______________，从这句话中，可以看出车夫是一个________________________________的人。

【6】当老爷听到车夫对马说的一番话后，心情发生了哪些变化？当老爷听到车夫说“它呀，老爷，化啰，就像你的兔油一样，化掉啰”，老爷又会是怎样的心情呢？

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15、按要求改写句子。

（1）西藏高原不仅优美，而且资源丰富。（用加点词仿写一个句子）

（2）晚上不是有雾从海上过来吗？（把这个句子换一种说法，意思不变）

（3）花瓣舒展开来。（扩句）

（   ）的花瓣（   ）舒展开来。

（4）语文对我很感兴趣。（修改病句）

16、按要求写句子。

1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）

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2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）

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3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）

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4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）

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5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）

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6.仿写句子。

如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；

如果你__________________________________________

金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；

金钱能__________________________________________

17、句子花园

1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。

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2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”

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3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。

________________________________________________________________________。

4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我____________________，____________仿佛____________________。

18、按要求写句子。（6分）

(1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）

(2)小小的花儿在草原上。（改为拟人句）

(3)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）

19、将下列陈述句改为反问句，体会哪种句子语气更强。

大王不能说齐国没有人。_________________________________

看到老师带病工作，我很受感动。_________________________________

20、夏天的南京是我国的三大“火炉”。（修改病句）

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21、看图写话。

图上的两个小朋友发现了什么？在干什么呢？把你看到的、想到的写下来吧！