1、古诗词专项。
1.根据课文内容填空。
____________________,白雨跳珠乱入船。 旧时茅店社林边,_____________________。
_____________________ ,乌蒙磅礴走泥丸。 ________________________,视死忽如归。
2.“鞠躬尽瘁,死而后已”的作者____________,朝代____________。
3.《草原》中表达蒙古族人民和汉族人民的深厚情谊和依依惜别的句子是___________________。
4.翻译。
移舟泊烟渚,日暮客愁新________________________________________
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天________________________________
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉_________________________________
绿树村边合,青山郭外斜______________________________________
红军不怕远征难,万水千山只等闲______________________________
位卑未敢忘忧国______________________________________________
2、在括号里填上恰当的词语。
(_______)的草地 (_______)的蒲公英
(_______)的太阳 (_______)地张开
3、róng huà nuò ruò xīn shǎng huā bàn
(______) (______) (______) (______)
chuī fú qiān xū lián peng gēn suí
(______) (______) (______) (______)
guǎng fàn wǔ dǎo chí táng tíng zhǐ
(______) (______) (______) (______)
4、看拼音,写词语。
xuàn rán xiū sè è hào wán bì guī zhào
(_____) (______) (______) (___________)
huī huáng lóng zhòng jŭ jué ān jū lè yè
(____) (______) (_____) (_________)
5、把儿歌补充完整。
①圆脸蛋,扎小辫,张大嘴巴________ ________ ________ 。
②大公鸡,________ ________叫,叫我早起上学校。
③村外有只大白鹅,扁扁嘴巴________ ________ ________。
6、课外阅读
《早春呈水部张十八员外》
(唐)韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是( )
A. 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B. 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C. 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗的第一句用了什么修辞手法?( )
A. 夸张
B. 比喻
C. 拟人
D. 象征
【3】“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“________________________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
【4】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。__________________________________
【5】全诗表达式了诗人怎样的感情?
______________________________________________
7、读一读。
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
1.这首诗主要写了( )
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。
3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。
4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8、理解古诗并填空。
(1)《独坐敬亭山》一诗中 、 两字把读者引入“静寂”的境界。
(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句中表颜色的词有 、 、 。
9、读选段,完成练习。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】用“____”画出描写周总理穿着的句子。
【2】从周总理穿的衣服上可以看出( )
A.周总理平时就这样穿,表现了周总理很朴素。
B.周总理特意穿上傣族服装,表现了周总理对傣族人民的尊重。
【3】从选段中可以看出周总理是一个__________________的人。
10、阅读理解。
小猫钓鱼
①小猫正在钓鱼。一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶,蝴蝶也飞走了。
②老猫看了看小猫,说:“钓鱼不要三心二意的。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢?”
③小猫听了老猫的话,就一心一意地钓鱼。不大一会儿,小猫钓到了一条大鱼。
【1】第1自然段小猫放下钓鱼竿去干什么了?( )(多选)
A.捉蜻蜓
B.捉蝴蝶
C.捉鱼
D.捉小鸟
【2】小猫一开始没钓到鱼的原因是( ),最后能钓到鱼的原因是( )。
A.三心二意 B.一心一意
11、课内阅读。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说□如果曹兵出来□怎么办□诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
【1】在□处加上合适的标点符号。
【2】这个片段出自我国四大名著之一的《_____________》,其他三个是《__________》《___________》《__________》。
【3】请将句子“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。”改为反问句。
_________________________________
【4】“大雾漫天”描写的是天气,说明诸葛亮精通_____________,预测准确。“曹操一定不敢派兵出来。”说明诸葛亮_______________________。
【5】“箭好像下雨一样”是运用了_____________的修辞于法,突出表现了_________________
【6】诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”的原因是_______________________。
【7】曹操知道上当后会说些什么?发挥想象写一写。
___________________________________
12、阅读短文,回答问题。
“重口味”的科学家(节选)
科学,这么“高大上”的事情,有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。
吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西,给自己注射患者的血液,往心脏送导管,在后背做伤口——这群拿自己身体做实验的人,被称为“自体实验者”。这些科学家的行为让人叹为观止,要问他们为何干出这些事来,那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。
还好,科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。
1981年,澳大利亚消化科临床医生巴里·马歇尔与罗宾·沃伦合作,推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。为了验证这个假设,巴里开始做实验:他把一支试管放进自己的喉咙,让它滑入胃中,蹭下几片胃黏膜来做检查,确认自己既无肠道感染,亦无感染幽门螺旋杆菌。过一段时间等胃壁愈合后,他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。
没过几天,他就没精打采,还开始呕吐。不过幸运的是,科学“大餐”起效了。巴里肠道组织的一系列活检报告显示,他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后,症状完全消失。
1984年4月5日,这项研究成果在权威医学期刊《柳叶刀》上发表,立刻在学界引起轰动。2005年10月,诺贝尔生理学或医学奖授予了这两位科学家。
“重口味”的科学家终于获得了认可。
【1】(品词析句)短文题目中的“重口味”是指( )
A.普通人接受不了的口味。
B.科学家们拿自己的身体做实验,虽然他们的行为让人匪夷所思,但他们勇于献身的科学精神令人敬佩。
C.味觉量的浓度大。后来指给人带来冲击,带来感官刺激的行为或事物。
【2】(整体感知)短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”,简要概括的事例是(_______);具体介绍的事例是(_______)。(填序号)
A.注射患者的血液 B.往心脏送导管 C.吞下幽门螺旋杆菌
D.吞下血吸虫、霍乱弧菌 E.在后背做伤口
【3】(品词析句)用“____”画出短文的过渡句,它的作用是__________。
【4】(评价人物)读了这篇短文,有的人认为这些科学家的行为让人匪夷所思,不能认同;有的人却认为他们的行为让人叹为观止,佩服至极。你同意哪个观点呢?并说明理由。
我同意第____种观点,理由是:_______________________________________
【5】(课外拓展)你能列举具体的事例来说明下面的观点吗?试一试吧。
科学家们为了科学研究奉献了他们的一生。
________________________________________
13、竺可桢
竺(zhú)可桢(zhçn)是我国著名的气象学家。他15岁那年考上了上海的澄衷学堂,他的学习成绩是谁也比不上的。可是,论身高,却比同班同学矮了一截;论体重,他比同学轻十斤八斤。他这副瘦弱的身子成了同学们嘲笑和挖苦的对象:“这么矮小单薄,准活不到20岁!” 竺可桢听了十分生气,但他一想,谁叫自己不争气,身子骨长得这么小呢。再说,一个男子汉也无须为一两句嘲讽的话而跟人吵架。晚上,竺可桢躺在床上,翻来覆去,心事重重:我们的祖国灾难深重。人民贫困衰弱,被外国人称为“东亚病夫”;现在自己也被人看不起,被骂为短命的人。想到这里他自言自语:“既然自己立志为拯(zhìng)救祖国而努力学习,首先就得不甘示弱锻炼自己的身体!”于是竺可桢从床上爬了起来,连夜制订了一个锻炼身体的计划,还选一条“言必信,行必果”的格言,抄写在床头。
从那以后,竺可桢每天鸡鸣起床,跑步、舞剑……
一天清晨,竺可桢刚一醒来,听到窗外滴滴答答的雨点声,他向外一望,大雨正密密麻麻地下着。今天要不要按时进行锻炼呢?他犹(yóu)豫(yù)了一下,马上又坚定起来,不行,只要有了第一回间(jiàn)断,就可能有第二第三回的间断了。于是他迅速跑出宿舍,冒雨坚持跑完了规定和路程。
就是这样,竺可桢经过一段时间锻炼后,身体健壮了,体质增强了,全班同学异口同声地说他是个“智体并重”的好学生。
【1】本文赞扬了竺可桢具有什么样的品质?
A. 不怕困难 B. 智体并重 C. 言行一致
【2】从短文中找出两个成语填在横线上。
__________________________________________
【3】竺可桢为什么把“言必信,行必果”这句格言抄贴在床头?
A. 竺可桢把这句话抄贴在床头是想时刻提醒自己要说话算话,按锻炼计划锻炼身体,坚持到底。
B. 竺可桢喜欢这句格言,觉得这句格言写的非常好。
C. 竺可桢想要记住这句格言,怕自己会忘记,就贴在床头每天看。
【4】(多选)下面哪些举动可以看出竺可桢是一个“言必信,行必果”的人?( )
A. 从那以后,竺可桢每天鸡鸣起床,跑步、舞剑……
B. 竺可桢听了同学嘲笑的话十分生气。
C. 下雨了依然坚持跑步锻炼身体。
14、课外阅读。
咬舌自尽的狗
有一次,带家里的狗看医生,坐上一辆计程车。
由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”
“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”
话匣子一打开,司机说了一个养狗的痛苦经验:
很多年前,他养了一条大狼狗,长的太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉的负担太重,不想养了。
他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车开了一百多公里,放在中部的深山。
放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期,一天半夜听到有人用力敲门,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。
计程车司机虽然十分惊讶,但是他二话没说,又从家里拿出布袋,把狼狗装在布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血,还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。
原来,狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事,车里陷入了极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
经过一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗都不如呀!”
听到司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野,在高山,在城镇,在荒郊奔驰的景象,它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀!
与其再度被无情无义的抛弃,不如自求解脱。
司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪孽……
唉!在人世间有情有义的人受到无情的背弃不也是这样吗?
【1】计程车司机不想养狗的原因是:( )。
A. 食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁。
B. 他特别的讨厌狗。
【2】计程车司机(________)次放养狗,结果分别是(___________)、(______________)。
【3】“这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。”
狼狗“号哭”的原因是:______________________________________
【4】“唉!在人世间有情有义的人受到无情的背弃不也是这样吗?”通过一个“唉”字,可以看出“我”此时的心情是怎样的?____________________________
15、干将登上一座又一座高山,找齐了五块精铁,又走访山川大地,冒死找回六块上好青铜,备齐了铸剑的材料。(缩句)
_____________
16、把反问句改成陈述句。
①这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
____________________________________________
②可是你说这些对我有什么用呢?
___________________________________________
17、按要求改写句子。(6分)
(1)雷锋精神值得我们学习。
改为反问句:
(2)总理站起来对我说:“我要去休息了。”
改为转述句:
(3)花儿开了。
扩写句子:
(4)我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )
(5)许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
(6)音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)
18、用下列词语造句
没有……没有……就……
多少……才……
19、读一读,写一写。
(1)例句:小猫说道:“等等,老屋!再过一个晚上,行吗?”
请按照下面的形式,写出小猫说的话。
“___________,”小猫说道,“_____________”。
(2)例句:清脆的上课铃响起,同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。
仿写:快迟到了,可车子还没来,我急得____________________。
20、按要求完成句子练习。
(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)
如果,你是___________,我乐意是__________________________。
(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)
(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)
_________________________________________________________________
(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)
21、看图写话。(10个知识点)
看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写。
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