四川省广元市旺苍县2025年高考模拟（八）语文试卷-有答案

1、请给下列句子加上合适的标点符号。

（1）冬天到了___人们都穿上了厚厚的衣服___

（2）树上掉落的枫叶真的好大啊___

（3）你知道“瑞雪兆丰年”的意思吗___

2、写出近义词

启迪——_________　　领略——_________

磨灭——_________　　精致——_________

3、拼一拼，写一写。

qīnɡ tínɡ juàn liàn wēi yán qīn fàn shǎnɡ shí

_________ __________ _________ _________ __________

fànɡ sì chén jì jùn mǎ miǎo xiǎo huī fù

_________ __________ __________ __________ __________

4、我会根据意思写出成语。

1．形容担心祸患临头，非常害怕不安。                         （___________）

2．心里七上八下安定不下来,形容胆怯,对事情没有把握,又比喻那些人云亦云的人。（_________）

3．形容摩擦等轻微细小的声音。                               （___________）

4．理由充分，因而说话有气势。                               （___________）

5．原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。（__________）

5、请根据提示说出相关诗句及出处和作者：（_________________）

A、这句诗是宋代诗人所作。 

B、这句诗中提到了我省的一座非常著名的山。 

C、这句诗表达作者游山时身处其中无法客观分辨事物本质的感受。 

D、诗仙李白曾作诗赞美过这座山的瀑布。

6、阅读古诗，完成练习。

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【1】给下列加点的字词选择正确的解释。

夜阑卧听风吹雨(　　)

A．通“栏”，栏杆

B．将尽，完

C．擅自(出入)

【2】这首诗从体裁上来讲都属于____。

A．七言律诗

B．七言绝句

【3】这首诗描写了窗外冷风吹雨、寒意顿生的场景，其目的是___________，描写了诗人病中的场景，表达了诗人________________的心愿。

【4】下列诗句中与画“~~~”线的句子所表达的感情不一致的一项是(　　)。

A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

B．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

C．戍鼓断人行，边秋一雁声。

D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

7、阅读与理解。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】这首诗的作者是_____代诗人_______，“十五夜”指的是___________。

【2】诗人写院中的月色，只用了“地白”二字，给人澄澈、空明之感，由此你想到了李白的哪两句诗？

________________________

【3】请你根据古诗内容，把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。

_________________________

【4】“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子（ ）之情。

A.喜爱秋天 B.热爱祖国 C.热爱大自然 D.思念家乡和亲人

【5】望月怀远的诗还有很多，请你写出两句。

_________________________

8、阅读材料，回答问题。

清平乐·村居

_________，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_________。

【1】把词句补充完整。

【2】按提示填空。

《清平乐·村居》中，“____ ”是词牌名，题目是____，村居的意思是________。这是一首描写______的词作，词中描写了_______、_______、______、_____等这些平常的景象。这首词的作者是______代的______。作者经历连年战乱，当看到乡村的这些生活场景时，他可能会想：_____________

【3】下列对这首词的理解不正确的一项是（   ）

A．词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。

B．“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情。

C．词的上阕描写了北方乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。

D．全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情。

【4】“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖”的意思是（  ）

A．调皮、可爱。

B．奸刁、撒泼等恶劣行为。

C．游手好闲，品行不端正的人。

【5】清代诗人高鼎也同样有描绘农村生活的诗——《村居》，以下诗句出自其中的是（    ）

A．儿童相见不相识，笑问客从何处来。

B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【6】读词的下阙你眼前浮现出了怎样的情景？请写一写。

___________________________

9、阅读

自由与生命

①八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里。而那件事发生以后，我的这种兴致就被抛得无影无踪了。

②我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

③我当机立断，决定捕获一只小画眉鸟，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。

④果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到高兴万分，真是喜从天降。

⑤我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉鸟妈妈让小画眉鸟把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉鸟妈妈知道这样比我喂它的孩子要好得多。看来，这真是件皆大欢喜的好事情。

⑥接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗？

⑦那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把小画眉鸟那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓。它似乎（坚定     坚信）它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。

⑧从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。（因为     所以）我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

【1】圈出文中括号里恰当的词语。

【2】联系文章内容填空。

（1）第①自然段中的“那件事发生以后，我的这种兴致就被抛得无影无踪了”的“那件事”是指______，“这种兴致”指______。

（2）“当机立断”的“机”的意思是“时机”，这个词的意思是______，令“我”当机立断的原因是______，于是，“我”作出的决定是：______。

【3】作者对小画眉鸟的称呼改变过三次，请在括号内写出这三次不同的称呼，并说明原因。

（1）第一次称呼：______，这是因为______。

（2）第二次称呼：______，这是因为______。

（3）第二次称呼：______，这是因为______。

【4】作者为什么以“自由与生命”为题，联系文章内容谈谈你的看法。

___________

10、阅读《掌声》片段，回答问题。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的—一个小故事。她的普通话说得很好。声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】写出下列词语的近义词。

骤然—（______） 热烈—（______）   持久—（______）

【2】文中画横线句子是对英子（______）的描写；画波纹线句子是对英子（______）的描写。（把相应序号填在括号里）

A．动作 B．语言   C．神态

【3】文中出现“两次掌声”，第一次掌声表示__________，第二次掌声表示___________。

【4】假如你是英子，走下台时，你会想对英子说些什么？

________________________

11、课外类文阅读。

地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。

我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每l0小时自转一次，情形又怎么样?你就要不断上床起床了。

千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。

【1】短文讲述了地球的优点有：①__________； ②_______；③__________。

【2】___________ 使我们的生活免于单调，___________跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处，字里行间流露出作者_________之情。

【3】怎样才能让地球“做我们永世的乐土”?请你写出两条建议

_____________________________________________

12、课外阅读

滥竽充数

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，他手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱讲排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，他总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有位南郭先生听说齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说： “大王啊，听过我吹学的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动。我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听了很高兴，爽快地收下了他，把他编进乐队中。

这以后，南郭先生就随乐队一块儿吹奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。

其实南郭先生压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就混在队伍中，鼓着腿帮，按着竽眼儿，装出一副会吹的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭先生就这样不劳而获，过了一天丈一天。

但是好景不长，过了几年，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好收拾行李逃走了。

【1】南郭先生根本不会吹竽，那他每次是怎样蒙混过关的呢？请在文中用“　”画出他的做法。

【2】文中加点的“不劳而获”的意思是：________________________________

【3】下面哪个词语和“滥竽充数”的意思相反（        ）

A．名不副实

B．掩人耳目

C．鱼目混珠

D．名副其实

【4】读了这个故事，我想对南郭先生说：___________________________________

【5】“滥竽充数”的故事带给你的启示是什么？

_____________________________________

13、阅读

打草惊蛇

唐朝的时候，有一个名叫王鲁的人，他在衙门做官的时候，常常接受贿赂、不遵守法规。有一天，有人递了一张状纸到衙门，控告王鲁的部下违法接受贿赂。王鲁一看，状纸上所写的各种罪状，和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸，一边发着抖：“这……这不是在说我吗？”王鲁愈看愈害怕，都忘状纸要怎么批，居然在状纸上写下了八个大字：“汝虽打草，吾已蛇惊。”意思就是说你这样做，目的是为了打地上的草，但我就像是躲在草里面的蛇一样，可是被大大的吓了一跳了！后来，大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草，吾已蛇惊”引申为“打草惊蛇”这句成语。

【1】有人递了一张状纸到衙门是为了控告（ ）

A．王鲁的部下

B．王鲁

C．邻居

【2】王鲁因为（ ）在状纸上写下了“汝虽打草，吾已蛇惊”八个字。

A．有人指名道姓第控告他。

B．有人控告王鲁的部下违法接受贿赂。

C．状纸上所写的各种罪状，和他平日的违法行为一模一样，他做贼心虚。

【3】这个故事告诫我们（ ）

A．一旦做了坏事，就一定会心虚。

B．要监督属下不让其做坏事，否则自己也会受牵连。

C．做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，问心无愧。

14、阅读《落花生》节选，完成下面小题。

落花生（节选）

①姐姐说：“花生的味道很美。”

②哥哥说：“花生可以榨油。”

③我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

④父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辩   辨）出来它有没有果实，必（需   须）挖起来才知道。”

⑤我们都说是，母亲也点点头。

⑥父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

⑦我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

⑧父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

【1】根据节选内容，选择正确的字，画上“√”。

（1）分（辩   辨）（2）必（需   须）

【2】《落花生》按照种花生、 、 、 的顺序来写，节选片段主要写 。下列选项中正确的是（       ）

A．议花生             尝花生          收花生            尝花生

B．议花生             收花生          尝花生            议花生

C．收花生             尝花生          议花生            议花生

D．收花生             尝花生          议花生            尝花生

【3】阅读节选中父亲说的话，下列理解正确的一项是（       ）

A．父亲认为花生即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品质很可贵。

B．父亲告诉“我们”，要像桃子、石榴，苹果那样讲究外表的好看。

C．父亲告诉“我们”，人不能只讲外在的体面，要追求对他人和社会有好处及贡献。

D．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。

15、缩写下面的句子。

（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。

____________________________________________

（2）同学们在医务室按顺序接种甲型H1N1流感疫苗。

____________________________________________

16、按要求完成句子

（1）他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。（缩句）

_________________________________________

（2）枪声低回在角落。（扩句，至少扩两处）

_______________________________________________________________________________

（3）他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。（改写“被”字句和“把”字句）

_______________________________________________________________________________

17、照样子改句子。

例：我怎么会偷别人的东西呢？我不会偷别人的东西。

1.你怎么能不听妈妈的话呢？

2.百兽怎么会怕狐狸呢？

3.那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？

18、仿句子表达请你体会下面加点语句的写法，并仿照这种写法再写一个句子。

加点语句使用了____________的说明方法，使我们了解了______________________。

（仿写）仿照加点部分的说明方法再写一个句子：______________________________

19、句子加工厂。(按要求写句子)

(1)在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩写句子)

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(2)大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。(用加点词语造句)

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(3)那一个个轻清脆丽的球儿，是那么圆满，那么自由，那么透明。(用加点的词语写一句话)

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(4)《本草纲目》的作者是李时珍写的。(修改病句)

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20、按要求改写句子。

1.人们在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。(缩句)

2.渔夫战胜了魔鬼。(扩句)

3.西藏人民不能忘记美丽善良的文成公主。(改为反问句)

4.普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯没有屈服。(用合适的关联词合成一句话)

5.《三国演义》是我国四大名著。(修改病句)

21、第十单元：写景

题目：家乡的小河