1、辨字组词。
辫 ( ) 历 ( ) 幻 ( )
瓣( ) 厉( ) 幼( )
2、拼写词语。
là zhú yǎn zòu chéng shí kǒng què
( ) ( ) ( ) ( )
gǔ wǔ chū xià mǎ yǐ yán zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
3、带着问题来读书。
1.本文主人公( )和小伙伴比( ),开始没有取得好成绩,感到很羞愧。后来在他不懈努力下,练成了( )的绝招,出奇制胜。小主人公在你心中的形象是( )。
2.课文蕴含的道理是__________________。
4、根据课文内容把句子补充完整。
1.早上我起来的时候,小屋里射进两三方_________。太阳他有脚啊,________地挪移了,我也________跟着旋转。
2.我想我再不________,再不_________。我想衣服一洗完我马上________,决不许她再耽搁。
5、填空。
(1)____________在老屋里安心睡觉,虽然晚上有____________。
(2)胡萝卜先生常常为____________发愁,因为他长着____________________,必须每天____________。
(3)练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫,狐狸听了________________;学杜鹃咕咕叫,猎人瞄准它________________……
6、阅读。
稚子弄冰
宋 杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲( )。
敲成玉磬( )穿林响,忽作玻璃碎地声。
【注释】①稚子:小孩子。②钲:古代行军时用的金属打击乐器,形状像钟。 ③磬:一种用玉或石制成的打击乐器。
【1】在文中括号里给加点的字注音。
【2】解释词语
稚子_____________ 金盆_________ 玻璃___________
【3】“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )
A.夸张
B.比喻
C.拟人
【4】根据注释,试着用自己的话说说两句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
_______________________________
【5】读一读下面这句诗,想象一下在你眼前浮现的画面,你从中体会到了哪些乐趣?
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
____________________________
7、读句子,根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是__________,词题是_________。
【2】把词中的空缺处补充完整。
【3】词中的“见”读_______,它的意思与“______”相同。
【4】词中描写的景物有_____、_____、_____、______、______、______、_____、______。
8、读古诗,再做习题。
泊船瓜洲
_______________,_______________。
_______________,_______________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是____代文学家________,诗中强烈抒发了作者的________________之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊:____________ 间:____________ 绿:____________ 还:____________
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )
A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
_____________________________________________
9、观潮 (19分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时( ),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( ),再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。
(1)按原文内容填空。(5分)
(2)照样子写2个词语。(2分)
越来越近
浩浩荡荡
(3)这个文段写的是 (什么时候)的景象,分别由 到 ,介绍 和 两方面来写的。(4分)
(4)用“ ”划出比喻句,。(1分)
(5)找出潮的形态变化的词语。(4分)
( )---( )---( )-----( )
(6)写出下列词语的近义词。(3分)
沸腾( ) 翻滚( ) 颤动( )
10、开心阅读。
登山人
三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。”
第二个人登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退了下来。
只有第三个人,在撃登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上了峰顶。
过了见天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上了峰顶,也不过那么回事,还是我知难而退好,省了许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是很明智的。”
那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到的。”
【1】在短文中找出下列词语的近义词。
害怕-------(_______) 聪明-------(_______)
【2】在短文中用“ ”画出表示三个人不同态度的成语。
【3】朗读短文中画横线的句子时,应用 的感情。
A. 傲慢、漫不经心 B. 生气、稍带讽刺 C. 自豪、喜悦
【4】本文说明了什么问题或赞扬了什么精神?( )
A. 说明登山的困难。 B. 赞扬不畏艰险、勇于攀登的精神。
C. 说明知难而退,能省力气。 D. 赞扬适可而止是明智的。
11、阅读短文,完成练习。
海拔最高舞台上的“朗读者”
夏福琴
13年来,他穿行在海拔最高的行政乡的邮路上,自行车换成摩托车,再换成小货车,他也从浓密黑发的小年轻变成了头发稀疏的“大叔”,而且患上了严重的心脏病、高血压等高原病。他就是西藏普玛江塘乡的邮递员,藏族汉子次仁曲巴。
那年,19岁的他成了普玛江塘乡的一名邮递员,这里海拔5373米的高度,让很多人望而生畏,他是第一个来此地工作的邮递员。第一次从海拔4500米的西藏自治区山南市浪卡子县出发进山,次仁曲巴骑着自行车行驶在崎岖的山路上,刚开始还很兴奋的他渐渐有些吃力,越往前行,道路越难,很多时候只能推着车走。一路上,别说人,连只动物都难碰见,只有呼呼的风声从耳旁掠过。越往高处越吃力。到达乡政府时,他早已累得直喘粗气,胸口像压了块石头一样难受,头痛欲裂。原来,这里海拔5373米,比珠穆朗玛峰大本营还要高出近200米,稀薄的氧气会让人非常难受。尽管第一次行程就给他来了个下马威,但是,次仁曲巴并没有妥协,他决不会半途而废。
让他自豪的是,他既是普玛江塘乡第一个邮递员,也是本乡联结外界的纽带。兜兜转转,他终于顺利送完了几封信,并熟悉了乡里6个村子的大概路况。
自此以后,次仁曲巴开始奔波在这条邮路上,每次他都一大早出发,直到很晚甚至第二天凌晨才能到达山上。尽管路途遥远、行程辛苦,可是,每当他把信件送到乡民手中,看到乡民们期盼的眼神时,他心里就像石头落地一样轻松。2007年夏天,为了送一封被西藏农学院录取的通知书,他飞快地骑车,恨不得立马到达目的地,可是那位被录取的学生住在海拔7000多米的高山上,路况艰难,他硬是凭着顽强的意志力,咬牙推车一步一步往上走,等爬上山顶,把录取通知书送到时,已经是凌晨了,看着累瘫的他,学生一家人特别感动,再三道谢。
2010年以后,为了不让乡民坐长途汽车艰难地前往浪卡子县购物,次仁曲巴慢慢地为他们引进了淘宝。这样一来,乡民们购物方便了,但是次仁曲巴的工作量却加大了。这个全球海拔最高的乡,开始收到来自全国各地的包裹,为了增加每次送包裹的数量,次仁曲巴的自行车换成了摩托车,慢慢地,这个闭塞的乡村也变得开放起来。随着生活的日益改善,大家网上购物的步伐也加快了,为了满足送货需求,次仁曲巴的摩托车又换成了小货车。
如今十几年过去了,普玛江塘乡很多青年走出大山,去条件优越的外地务工,可是次仁曲巴仍然坚守在这里。这个32岁的汉子看起来比实际年龄苍老许多,更重要的是,因为多年在海拔高的邮路上辛苦奔波,他患上了严重的高原疾病。尽管现在有更年轻的小伙子接替了他在乡村投递的工作,但他不忍离去,依然坚守在这场邮路接力跑重要的一环上,负责从县到乡的投递工作。
13年的高海拔邮路生涯,次仁曲巴从没丢过一封信、一个包裹,他走过的邮路共计有20多万千米,想想他以前把信件送到时,乡民们让他大声朗读信件的情景,次仁曲巴的幸福感便油然而生。尽管工作很平凡,但让次仁曲巴自豪的是,他曾经做过这世界上海拔最高舞台上的“朗读者”。(摘自《意林》2019年第8期,有删改)
【1】次仁曲巴邮路生涯经历了多少年?( )
A.6
B.13
C.19
D.32
【2】次仁曲巴的交通工具为什么最后换成了小货车?( )
A.经济条件好转
B.身体变得虚弱
C.满足送货需求
D.自然环境恶劣
【3】下列对第五自然段两个加点的“坚守”的解释,哪项不正确?( )
A.说明次仁曲巴为乡亲们着想。
B.说明次仁曲巴忠于邮政岗位。
C.说明次仁曲巴不顾自己身体。
D.说明次仁曲巴不爱做别的事。
【4】文章主要写了次仁曲巴的几件事?
__________________________________
【5】“自此以后,次仁曲巴开始奔波在这条邮路上”,这里的“奔波”能换成“走”吗?请说明理由。
__________________________________
【6】阅读画横线的句子,联系上下文,你认为此时的次仁曲巴会怎么想呢?
__________________________________
【7】有人说,生命第一,次仁曲巴为了乡亲们,自己患上了疾病,这种做法不值得称赞,你是否同意这种观点?
__________________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】选文第一自然段用传说故事开头,这样写的好处是________。
【2】选文用了_____、_____等说明方法,说明了太阳______、_____、______的特点。试举例说明其中一种说明方法的好处:_____
【3】针对文中加点的“约”字,同学们展开了讨论,你认为谁说得对?( )
A.小明:“约”是大概的意思,如果没有这个字,句子的意思就和事实不相符了,有“约”字反而体现了数据的准确性。
B.小红:应该把这个“约”字删掉,说明文的语言要求准确,“约”是大概的意思,有了“约”字,句中的数字就是个大概的数了,也就不准确了。
【4】选文中还有哪些词语和“约”字的表达效果相同?请你在文中找出来写在下面横线上。
_______________________________________。
【5】第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的“________”一词意思相近。
【6】结合选文内容,说说人类能否像登上月球一样成功登陆太阳。
___________________________________________。
13、阅读。
(冬去春来 秋去冬来),刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。(关羽 张飞)嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再(无礼 无理),兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的(巨龙 卧龙)。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌的工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拔开云雾见到了青天。
【1】这几段话是根据我国著名古典小说《___________________》有关内容改写的。短文可以用成语___________________做题目。
【2】“三分天下”指后来的___________________、___________________、___________________三个国家。
【3】从短文中写到的___________________、___________________、___________________这些方面都可以看出刘备对诸葛亮非常尊重。
【4】联系上下文用“√”选择合适的词语或人名。
【5】质疑:读一读文中标“ ”的句子,试着提出2个问题,并联系上下文解答一个问题。(注:不要提词语理解方面的问题。)
________________________________________________
14、阅读
文体:散文
主题:为人处世
本文选自《意林·原创版》
林清玄在选文中写他的童年时代在山上,食物欠缺,夏天,兄弟一起捉毛蟹,父亲烹调,如今他想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀眼前,可谓“一碗入梦”。只有用心去体会的人才能感觉到吃中所藏匿的情感滋味,林清玄便是其中的一位。
一碗入梦
林清玄
①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。
②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到。如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。
③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……
④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。
⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。
⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。
⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。
⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。
⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想爸爸开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸、妈妈,爸妈常入我梦来。
⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。
(有删改)
【1】请用简洁的语言归纳本文中心。
________________________________________________________
【2】本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?
___________________________________________________
【3】请赏析第⑤段画线句中“挑逗”一词的表达效果。
___________________________________________________
【4】你的童年有没有经历过有趣的事情?想一想,请写出一件趣事,不少于30字。
_______________________________________________________
15、按要求完成下面题目。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)
3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
4.月亮挂在天空。(改成比喻句)
5.马老师布置我们预习 师恩难忘 这篇课文 写完作业后 我便读书 查字典 进行预习 (加标点符号)
16、小柳树听了,不好意思地笑了。(仿写拟人句)
____________________________________________
17、按要求完成句子训练。
⑴只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。(修改病句)
⑵不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改写成反问句)
⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。(改为“被”字句)
⑷在这知识竞争的年代,我怎能不努力学习呢?(改写成陈述句)
18、请根据“拐弯”一词的不同意思写句子。
(1)行路时转变方向:____________________
(2)形容思路发生转折或说话委婉:____________________
19、按要求写句子。
(1)孔子是老师了。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)孔子想:这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧!(修改病句)
________________________________________________________________________
20、按要求变换句子。
1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)
3.敌人很狡猾。(改为比喻句)
4.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)[来源:学
5.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
21、作文
同学们,我们周围有许多美丽的地方,如果园、田野、小河、花园………请选择一个美丽的地方,把它介绍给大家。题目自拟,字数200—250字。
邮箱: 联系方式: