四川省甘孜藏族自治州甘孜县2025年高考模拟（四）语文试卷-有答案

1、补全名句。

1.__________________________，不拘一格降人才。

2.为人子，方少时。____________________________。

3._____________________，要留清白在人间。

4.生当作人杰，______________________。

2、积累与运用。

（1）读文赏景：冬天最美是早晨。___________当然美，就是在遍地_________的早晨或是在_______的凛例的清晨，也要生起____。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那_______和这寒冷的冬晨_________啊！

（2）读书明智： 苏轼说“旧书不厌百回读，_________________。”；朱熹在《观书有感》中说“_____________，_______________。”， 这让我明白了只有不断地接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。

（3）读诗生情：漫步在古诗词的海洋中，我们常被诗人的“情”所打动。林升“山外青山楼外楼，___________？”的爱国情;张继“月落乌啼霜满天，______________。”的孤寂情：纳兰性德“山一程，水一程，___________，夜深千帐灯”的思乡情，都体现在古诗词中。“__________，芳草萋萋鹦鹉洲。”传达出诗人深刻的漂泊感和对归宿的向往。

（4）诗中有画：“竹喧归浣女，________。”是一幅村民晚归图;“ 半亩方塘一鉴开，_________。”是一幅清澈的方塘图。王维的“__________，___________。”动静描写相结合，写出了山间月夜的清幽宁静。

3、填空。

（1）高适在送别董大时写了“___________________，____________________。”表达了他对好友的美好祝福。

（2）_________________，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）

（3）古诗中带有乐器名称的诗句很多，我想起的诗句是：“_________________，___________________。”

4、读一读，把句子的意思写下来。

伯牙所念，钟子期必得之。

5、辨字组词。

洒_____ 酒_____ 博_____ 搏_____ 伦_____ 轮_____

6、课内古诗词阅读。

长相思

［清］纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

   风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】全词写出关将士的___之苦和___之情

【2】从内容和表达两个方面分析两个“一程”和“一更”的妙处。

__________

7、阅读

太阳的话（节选）

我带着金黄的花束，

我带着林间的香气，

我带着亮光和温暖，

我带着满身的露水，

快起来，快起来，

快从枕头里抬起头来，

睁开你的被睫毛盖着的眼，

让你的眼看见我的到来。

【1】片段中的“我”指的是__________。

【2】诗歌采用第一人称的叙述方式，表达了作者__________。

8、阅读古诗《石灰吟》，回答问题。

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

【1】这首诗的作者是______朝诗人________。

【2】这是一首（　　）

A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗

【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着

______________；三、四两句赞扬了_______的精神，表达了诗人________的决心。

9、非连续性文本阅读

材料一：

二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。

材料二：

据警方介绍，扫描二维码有时候会出现一条链接，提示下载软件，而有的软件可能藏有病毒。其中一部分病毒下载安装后会对手机、平板电脑造成影响；还有部分病毒则是犯罪分子伪装成应用的吸费木马，一旦下载就会导致手机自．动发送信息并扣除大量话费。

材料三：

有相关专家提醒群众，提高防范意识，扫描前先判断二维码发布来源是否权威可信。一般来说，正规的报纸、杂志，以及知名商场的海报上提供的二维码是安全的，但在网站．上发布的不知来源的二维码需要警惕。应该选用专业的加入了监测功能的扫码工具，扫到可疑网址时，会有安全提醒。如果通过二维码来安装软件，安装好以后，最好先用杀毒软件扫描一遍再打开。

【1】二维码是一种_________________________黑白相间的图形。（概括二维码的内容）

【2】带着“扫描二维码时需要注意什么”这个问题阅读材料时，应该重点读______（A．材料一 B．材料二  C．材料三）（可多选）。读完相应材料后可知，扫描二维码时应该注意：_______________；________________；_________________。

10、阅读短文，完成练习。

秋天

小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

【1】填空。

（1）小鸟眼中的秋天是_____________________。

（2）小牛眼中的秋天是____________________。

（3）小鹿眼中的秋天是________________。

【2】你学过哪些描写秋天景色的词语？快写一写吧。

______________________________

【3】你学过哪些描写秋天景色的诗句？请写出两句。

_____________________________

11、课内阅读。

白鹅（节选）

①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】写出下列词语的近义词。

傲慢( )                 局促不安( )

【2】如果给选文的两个自然段各配一幅画，你想给每幅画取什么名字？

第一幅画：______________________________________

第二幅画：_____________________________________

【3】选文从白鹅的___________和__________两个方面来表现它的高傲。作者描写白鹅的步态时，运用__________的方法，用鸭的“步调急速”“有局促不安之相”来突出白鹅“步调从容”“大模大样”的傲然风范，表达了对白鹅的___________之情。

【4】用“________”画出选文中最能体现“养鹅等于养狗”的句子。

12、快乐阅读吧。阅读短文，回答问题。

贝多芬和他的钢琴曲《致爱丽丝》

你们也许都听过贝多芬于1810年创作的那首流传久远的堪称经典的钢琴曲《致爱丽丝》。他写这个作品的灵感，来自于他在一个冬天的经历。

那是一个寒冷的圣诞夜。20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街头，贫困孤独的他在寒风中高昂着头，火焰般的鬈发飘在风中，空气中隐约飘来富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。

突然，贝多芬遇见了一位在寒风中哆哆嗦嗦的小女孩。小女孩叫爱丽丝，她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望，他说，在这个愿望没有实现之前，他是不能死去的，否则他的灵魂就不能升入天堂。美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父，但被拒之门外。

什么愿望  贝多芬问  他想再看一眼森林和大海  到塔希提岛  到阿尔卑斯山去看一眼  爱丽丝眼含泪水说  多好的老爹啊  可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望

就在这个寒冷的圣诞夜，贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔老爹的身边。他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一刹那，他仿佛被一种无法言说的神秘指引，又若内心深处正在接受神祇的帮助，他弹奏着，那么自如，那么专注……

 “啊，看到了。我看到了阿尔卑斯山的雪峰，塔希提岛四周的海水，还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了。啊，上帝！我的灵魂终于可以升入天堂了……”雷德尔老爹感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬，“尊敬的先生，感谢你在这圣诞夜，使我看到了想看到的一切－－我终生热爱的大自然啊。”

 “不，要感谢美丽可爱、天使一般的爱丽丝，是她把我引到了这架钢琴前……请允许我把这首曲子献给你吧，可爱的爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来，带着它，走遍全世界……”说完，贝多芬低下身来，吻别小爱丽丝，旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。而一支名为《致爱丽丝》的钢琴曲，从此成为经典，为世人喜爱。

（1） 写出下列词语在短文中的意思。

冷寂：____________________   沉醉：____________________

旋即：____________________   尘封已久：____________________

（2） 给第4自然段加上合适的标点符号。

（3） 根据短文内容填空。

①贝多芬创作钢琴曲《致爱丽丝》的时间是__________，地点是________________。

②雷德尔老爹最后的愿望是________________，是________和________帮助他实现了这个愿望。

（4） 在贝多芬的琴声中，雷德尔老爹看到了怎样的景象？

（5） 请用简洁的语言评价短文中的贝多芬

13、阅读课文片段，完成练习。

还有鸟味 父亲轻声说 他生怕惊动鸟

我只闻到浓浓的苦苦的草木气息 没有闻到什么鸟的气味

鸟也有气味

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

“黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛．要抖净露水和湿气。

“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

……

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】在选段的横线上加上标点符号。

【2】用横线画出一个拟人句。

【3】从画波浪线的词语中你能体会到父亲________（A．很好奇  B．对鸟特别喜爱），我们还可以从父亲的语言中感受到这一点，如________（找出选文中一到两处父亲的话）。

【4】选段的结尾说：“我真高兴，父亲不是猎人。”为什么“我”会这么说？（    ）

A．表达出“我”内心的庆幸，不然鸟会无法逃脱。

B．父亲了解鸟，而且喜爱鸟，所以不伤害鸟。

C．父亲因为喜爱鸟，而放弃了做猎人。

14、读短文回答问题。

时间过得飞快，使我小小的心里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说□□我要比太阳更快的回家□□我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴的跳起来。那一天，我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏：有时和太阳赛跑，有时跑过西北风的追赶,有时一个暑假才能写完的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥读过的书拿来读。

【1】在文中的□填上合适的标点。

【2】在文中找出下面词语近义词。

追逐——（______） 焦急——（______）

【3】用“—”在文中画出一个排比句。

【4】文中举了哪几个“我”和时间赛跑的例子？

________________________________

【5】用简练的语言概括这段话的主要内容。

________________________________

15、按要求改写句子。

1.老人诗一般的语言打动了我。

改成“把”字句:__________________

改成“被”字句:___________________

2.她慈样的眼神平静地望着我，

改成比喻句:____________________

3.听到这悦耳的琴声，树上的鸟儿叽叽喳地叫了。

改成拟人句:___________________

16、按要求写句子。

（1）红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）

_____________________________________

（2）照样子，写一写其他季节。

例：可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河，小河缓缓地流淌；她来到田野，田野披上嫩绿色的衣裳；她路过花园，花儿竞相开放。

______________________________________

（3）下面这段话有四处错误，请修改。

操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快脚步，拿出课本读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。

___________________________________________

17、句子训练营。（8分）

（1）照样子，用加点词写句子。

芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

（2）给下面句子换个说法。

①用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。

老师教我们读书。

老师教我们搜集标本。

②江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？

（3）用例句使用的方法写话。

在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

18、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）

_____________________________________________________________________

2.他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”字句）

_____________________________________________________________________

3.这是美好的礼物。（改为感叹句）

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4.一条小毛虫趴在一片叶子上。  一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）

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19、句子练习。

1．她跑得快。(改为感叹句)

______________________________

2.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）

_________________________________

3.不耕耘，不会有收获。(改为反问句)

___________________________________

4.天空下起了雨。　运动会继续进行。(用关联词连成一句话)

____________________________________

20、她敢从成把的火柴里抽出一根，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）

_______________

21、满是玩具的房间、自己家的院子、学校的篮球场、村头小河边的草地……哪里才是你的乐园呢？请以“我的乐园”为题，把你的乐园写一写。在那儿你做了什么？得到了什么快乐？要写真事，抒真情！