1、我会加标点。
(1)冬天来啦___冬天来啦___雪花就是美丽的图画___
(2)小明学习的时候真认真啊___
(3)清晨___林中谁最快乐___是可爱的小鸟___
2、辨字组词。
瞳( ) 爆( ) 经( ) 钓( )
曈( ) 曝( ) 径( ) 钩( )
3、照样子,把下面的字换个偏旁,组成新的字,再组词。
例:扰 优 (优秀)
抖__(______) 猎___(______) 膀___(______)
颗__(______) 偷___(______) 伸___(_____)
4、读拼音,根据意思写词语。
1.马戏团里有许多有趣的动物,都很xùn liáng___。如jiǎo jiàn___的大猩猩、小巧líng lóng___的鹦鹉、就连调皮的猴子也很ɡuāi qiǎo___,它们十分惹人喜爱。
2.每当读到主人公遭遇不平的情节时,他qì fèn___不已,读到主人公那xīn suān___的往事时,他泪流不止;读到书中huāng táng___的情节时,他不禁pěng fù___大笑。
5、综合性学习
生活是一部教科书。逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。
(1)按要求完成表格。
节日 | 时间 | 习俗 | 相关诗句 |
元宵节 | ①_____ | 赏花灯、猜灯谜、吃元宵 | 去年元夜市, 花市灯如昼。 |
清明节 | 4月4、5或6日 | 郊游踏青、祭祖、扫墓 | ②_____ |
端午节 | 五月初五 | ③_____ | 节分端午自谁言, 万古传闻为屈原。 |
中秋节 | 八月十五 | 赏月、祭月、吃月饼 | ④_____ |
重阳节 | 九月初九 | 登高、饮菊花酒、插茱萸 | ⑤_____ |
ㅤㅤ(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请阐述你的观点,并做出具体评析,做到有理有据。
___________________
6、读儿歌,回答问题。
小刺猬,采山货。
山楂红枣真够多。
不用口袋不用箩,
针刺果子背回窝。
【1】用“○”圈出儿歌中你学过的平舌音节。(相同的音节只圈一个)
【2】小刺猬采了哪些山货? ( )
A.山楂
B.苹果
C.红枣
7、阅读古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】解释下列词语。
之:_______ 故人:______
尽:_______ 唯:______
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点______,送别的时间_______,故友人要去的目的地_______。
【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是:
______________________________
【4】解释诗歌后两句。
______________________________
8、诗歌欣赏,回答问题。
丰乐亭游春(其一)①
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
(注释)①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为知州的第三年。
【1】诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?
______________________________________________________________________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________________________________________
9、阅读。
海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红。当一切红光都消失了的时候,高而远的天空便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射着夺目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】我会填词语。
(________)的夏夜 (________)的晚霞 (________)的天空
(________)的光辉 (________)的珍珠 (________)的沙滩
【2】本文是围绕(______________)这句话来写的。从(__________)(__________)(__________)三方面描写海滨夏夜的。
【3】这篇短文是按(________)顺序写的,表现这种顺序的词语分别是(________)(________)和(________)。
【4】用“△”标出文中表示颜色的词语,并用表示颜色的词语写一处美景。
【5】你到海边玩耍过吗?你发现人们的哪些行为正在破坏这美丽的海滨?请你写两三条保护海滨的小建议。
___________________
10、阅读文段,完成练习。
傍晚,松树看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙( )上屋顶,( )下纸船,把一只只纸船( )到了小溪里。
【1】请选择合适的动词填在文中的括号里。(填序号)
【2】松树看到风筝朝他飞来,为什么高兴得哭了?_______(填序号)
①因为这只风筝太好看了。 ②因为这只风筝表示小熊愿意和松鼠和好。
【3】松鼠和小熊从吵架到和好的故事告诉我们:当朋友之间出现问题时,我们应该:_______。
【4】小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。
11、课内阅读。
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】此时的天气是______________。诸葛亮选择这样的天气“借箭”,说明他__________。
【2】曹操下令放箭的原因是_______________。由此可以看出他非常_________________。
【3】诸葛亮为什么下令把船“一字摆开”?
_______________________________________
【4】诸葛亮让军士“擂鼓呐喊”的原因是( )。
A.鼓舞士气,准备向曹军进攻
B.用声势震慑曹军
C.吸引曹军的注意力,既引曹军放箭,又让曹军明确射箭的方向
【5】你从诸葛亮的“笑”中读出了什么?
____________________________________
12、 语言的魅力
在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身边立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”一行字。不用说,他是为生活所迫才这样做。街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅士、贵夫人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,没有一个人产生怜悯之心。相反也只是轻轻一笑,便姗姗而去了。
这天中午,法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”
“哎!”那盲老人叹息着回答,“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。让•彼浩勒听了,拿出笔悄悄地在那行字前添上“春天到了,可是”这几个字,就匆匆地离去了。
晚上,让•彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况,那盲老人高兴地说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让•彼浩勒听了,也摸着胡子满意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不见!”这是多么富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚了感情色彩。是的,春天是美好的,有谁不去赞美它呢?有谁不去追逐它的脚步呢?那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌鸟语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?这良辰美景,对于一个双目失明的人来说都是虚设的,在他面前只是一片漆黑。这是多么悲惨啊!当人们想到这个生命即将结束的盲老人,一生中连万紫千红的春天都不曾看到过,怎能不对他产生同情之心呢?
经诗人让•彼浩勒修改过的一句话竟有那么大的魔力,我们要写好一篇文章,不是也要注意语言的生动性和浓厚的感情色彩吗?
【1】根据短文内容填空。
⑴用“ ”画出短文中具体描写“无动于衷”的词句。
⑵“良辰美景”的意思是______________。这篇短文中“良辰美景”指_________和_____________。
【2】不改变句子的意思,按要求改写句子。
⑴人们怎能不对他产生一点同情之心呢?(把反问句改成陈述句)
______________________________________________________________________________
⑵他是因为生活所迫,才初次这样做。(用“如果……就……”把句子换一种说。)
_______________________________________________________________________________
【3】把短文中的故事用几句话写下来。
_________________________________________________________________________________
【4】作者写这篇文章的主要目的是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、读一读,完成练习。
弟子规(节选)
朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。
【1】读第一行,我们知道(______)。读第二行,我们知道(______)。(填序号)
①要讲究卫生 ②要珍惜时间
【2】下面几个字你认识了吗?读给同学或父母听一听。
眠 至 惜 此 漱
14、精彩语段我来品。(10分)
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始 中央人民政府主席 副主席 各位委员就位 乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布 :“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
(1)给第2自然段空白处加上标点符号。(2分)
(2)文中“投”的意思是________;“投票”中的“投”的意思是____________________;“投入战斗”中“投”的意思是_____________________;“投篮”中“投”的意思是____________________。(4分)
(3)“这战斗的声音”指_______________________________________。(1分)
(4)为什么说“正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗”?(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
15、我不能离开自己的阵地。(改成反问句)
______________________
16、句式转换。
1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。
(1)改为“把”字句:___________________
(2)改为“被”字句:__________________
2.不耕耘怎么有收获?
改为陈述句:__________________________
3.我必须放弃这份工作。
改为双重否定句:______________________
4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了
(1)改为反问句:_______________________
(2)改为设问句:________________________
5.小胖说:“我喜欢和爸爸下围棋。”
改为转述句:___________________________
17、按要求写句子。
1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.星期天,我们必须去看排球赛。(改为双重否定句)
3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。(改为反问句)
4.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。(改为比喻句)
5.在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。(修改病句)
18、把三句话合为一句话。
早上,我走进教室。
我放下书包。
我认真地做值日。
19、火星上非常干燥。火星上氧气含量极少。在火星上生命难以存在。(用合适的关联词连成一句话)
__________________________________
20、按照要求改写句子。(5分)
(1)、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话:
(2)、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀?
改成陈述句:
(3)、文成公主说:“我要去找松赞干布。”
改成间接转述句:
(4)、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句:
(5)纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
用加点的词语写一句话:
21、习作(从两个话题中自选一题)
(1)发挥想象编故事
一觉醒来,你发现自己正身处一片陌生的原始森林,身边只有一个背包和一只装了翻译器、能和你对话的狗。你将会有什么样的神奇经历呢?发挥自己的想象编一个惊险刺激的探险故事,设置有起伏的情节,让故事更有吸引力。题目自己取,字数不少于400字。
(2)写读后感
你喜欢探险吗?你读过哪些探险类的文章或书籍呢?读后你有什么感受?带给你什么收获?选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,题目自己取,字数不少于400字。
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