四川省凉山彝族自治州昭觉县2025年高考模拟（7）语文试卷-有答案

1、为下列各字加上偏旁，变成一个新字，并组词。

呈－ （   ）（   ）  朱－ （   ）（   ） 

若－ （   ）（   ）  射－ （   ） （   ）

掌－ （   ）（   ）

2、写出下列句子所运用的修辞手法。

1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （________）

2.啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着。（________）

3.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（________）

4.不行，这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（________）

3、读一读，在括号里填上由“幽”组成的词语。

①还有淡淡的________的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

②夕阳斜照，周围悄无声息，这条________的山谷里的小动物们准备活动了。

③每当桂花盛开的季节，妈妈总是要采很多的桂花放在卧室里，顿时满屋都飘着桂花的________。

④那盏小橘灯发出淡橘色的________的光。

4、补充下列成语。

青翠（______） 不（________）于耳

（______）见惯 大摇（________）

见怪（______） （_________）自在

（______）理会 窗明（_________）

5、按要求写词语。

（1）写出三个描写乡村的词语。____       ____        ____

（2）写出三个描写城市的词语。____       ____        ____

6、阅读古诗。

静夜思

唐 李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

【1】“疑是地上霜”中的“疑”意思是（ ）

A．好像

B．怀疑

C．疑问

【2】这首诗表达了作者（ ）的感情。

A．喜爱月亮

B．思念故乡

C．赞美秋天

【3】人们总会在中秋节时咏诵古诗《静夜思》，像这样的中国传统节日还有（ ）

A．国庆节

B．儿童节

C．端午节

【4】我们还学过李白写的诗是（ ）

A．《悯农》

B．《古朗月行》

C．《风》

7、读古诗，回答问题。

石灰吟

  于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

（1）《石灰吟》中“吟”字的意思是   。

（2）诗中采用了   的修辞手法。

（3）诗的最后两句赞颂了什么精神？

（4）出自这首的成语有 、

8、阅读

九月九日忆山东兄弟

（唐）王维 

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】诗中“异乡”的“异”指的是（   ） 

A.奇异 B.有分别的，不相同的 C.另外的，别的

【2】诗中“山东”指的是（   ）

A.山东省 B.华山以东 C.山的东面

【3】下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（     ） 

A.“独在异乡为异客”说明诗人孤身一人，远在他乡。

B.“每逢佳节倍思亲”是说诗人只有在遇到节日的时候才会思念亲人。

C.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”说的是王维自己。

【4】这首诗中的“佳节”指的是__________。这个节日有很多习俗，其中这首诗提到的有_____________和___________ 。

【5】诗句中“__________________，__________________。”是作者想象出来的画面。这一句情真意切，抒发了作者_______________________的思想感情。

【6】字字句句，饱含深情。古代诗人常常在诗句中抒发自己真挚的感情，有的表达对景色的喜爱，有的抒发了爱国的情感……你还积累了哪些这样的诗句，请写出其中一句。

__________________________

9、阅读欢乐岛。

猴子建筑师

猴子自称经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗?”喜鹊愣住了，猴子却叨念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由得叹了口气□唉□你的胆子太小了□挖这样小的洞□你只想到安全□万一你站着出来怎么办□应该挖大点□要有长远考虑□懂了吗□兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。

1．给第三自然段“□”处加标点。

2．用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。

3．这篇短文告诉我们一个什么道理?

__________________________________________________________

10、阅读大舞台。

梦见未来

今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。

等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“主人，该走了！”来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃饭。”

我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下，上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的，连司机都不用，（   ）输入简单的程序，想上哪里（   ）上哪里，真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警，不再是昔日的人们了，取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上，指挥交通，井然有序。我不禁惊讶万分。

想着想着，汽车缓缓地停了下来。我们下了车，眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪，外身镶着许多精美奇异的雕刻，真是华丽非凡！我们步入大厅，走进换衣间，脱去了外星衣，（   ）它能防止病毒危害人体，（   ）却有点不方便。此时，我穿上一件蓝色的T恤衫，感觉轻松多了。吃饭了，我们吃的是西餐，食品是绿色无污染的。吃完饭，机器人把剩菜剩饭收拾好，一按桌子上的按钮，桌子上立刻出现一个个清洗池，盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式，保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅，客人们都在大厅里休息。这时，一阵优美的钢琴声响起，客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……

我正美美地欣赏着乐曲，忽然，妈妈把我叫醒了。啊！原来是个神奇的梦。

【1】在第三自然段的“□”内加上标点符号。

【2】在文中的括号里填上合适的关联词语。

【3】这篇短文写了“我”在2050年的生活情景，主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是（   ）。

A．在穿的方面，“我”外出穿的是外星衣，用餐穿的是蓝色T恤

B．在吃的方面，用餐完毕无需收拾，餐桌上一按按钮就有一个清洗池

C．住的方面，房内有机器人为主人服务

D．行的方面，汽车的一切装备都是全自动的

【4】短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒，这里运用了_____________的手法，起到____________________的作用。

11、   一串快乐的音符

有一串快乐的音符。他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。 

也许是一位音乐家用提琴奏（zòu   còu）出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们…… 

反正，他们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看，是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着、唱着。 

他们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷……小音符们不愿意停留下来，他们到处飞跑，多么高兴。 

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁（suò   shuò)的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。 

哦，里面有个白头发的老奶奶。他的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了，老奶奶感到很独，她在思念老爷爷。 

突然，她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。 

啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子，后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月…… 

老爷爷虽然离去了，可这段快乐的歌还在。歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。 

老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了，笑得很动情。 

不知为什么，小音符们再也跑不动了，他们也不想跑了，小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿意留在那里。 当老奶奶寂寞时，他们就轻轻地哼唱着。

 唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子……

【1】用“√”画出括号里加点字的正确读音。

【2】在括号里填入恰当的词语。

（___________）的月光       （___________）的泪花    （___________）的口哨

（___________）的歌声       （___________）的爷爷    （___________）的夜空

【3】续写句子。

也可能是小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们；也许是______________________；也许是__________________________……

【4】读画横线的句子，想一想小音符们为什么不再跑了，他们愿意留在哪里？

__________________________________________________________________________

12、阅读下文，回答问题。 

春雨

桃花说：“春雨是粉红色的。”

野草说：“春雨是浅绿色的。”

柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”

春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么样色，她就给什么颜色。”

【1】写出文中表示颜色的词语。

________ ________ ________

【2】你认为春雨是什么颜色的？为什么？

_________________

13、我会按要求完成阅读练习。

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞（zàn）美彩虹美丽。

彩虹听见了，就骄（jiāo）傲（ào）起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不

相信，反而（ér）更加骄傲了。

太阳摇（yáo）摇头，躲（duǒ）进云里去了，彩虹立刻消（xiāo）失（shī）了。

【1】这篇短文共有_______个自然段，第 1 自然段有_______句话。

【2】“骄”字按音序查字法，先查大写字母_______，再查音节_______。

【3】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是（______），“我”指的是（______）。（填序号）

①太阳   ②云   ③彩虹   ④雨

【4】彩虹消失了，是因为（______）（填序号）

①彩虹到别的地方去了。 ②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。

14、课内片段。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。           ，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海：大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】这个片段选自课文《        》，请在文中横线处把课文补充完整。

【2】从片段中找出描写声音的词语写在下面的横线上。（至少写3个）

__________________

【3】这个片段是围绕哪句话写的，请用“    ”划出来。

【4】你听到过哪些“美妙的声音”？仿照例句写一写。

水，是大自然的音乐家。

______，是____________。

15、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

16、下雨时，雨点儿打在头上，是世界上最美的事。（照样子，仿写句子）

烈日炎炎时，_____________，是世界上最美的事。

17、梅兰芳说：“普通的演出我都不参加，庆祝会我更不会去。”（改为转述句）

____________________

18、按要求写句子。（4分）

这浩浩荡荡的大军封安息国国王的命令正在迎候远道而来的使节。

缩句：

爸爸接他们到新疆去念小学，将来再念中学。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话用了什么用词手法？分别把什么比作什么？请你使用这种修辞手法写一句话。

19、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。（缩句）

_____________

20、扩句。

①长势喜人。

②生态保护区生长着银杉树。

21、习作。

同学们，世界是多彩的，是丰富的。在你的身边一定有你喜欢的个人，一处景物，一个游戏……请任选一个写下来。题目自拟，不少于200字。