四川省乐山市马边彝族自治县2025年高考模拟（5）语文试卷-有答案

1、写出下列加点词的近义词。

(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。   (　　)

(2)那些脚巴在墙上相当牢固。   (　　　)

(3)我又搜索起它们的巢穴来。   (　　　)

(4)如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。 (   　)

2、根据意思写词语。

1．形容事情很风行，像风吹倒草木。靡，顺风倒下的意思。（_______）

2．课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。（_______）

3．尊敬钦佩。（_______）

4．吵嘴。（_______）

5．灰心失望。（_______）

3、我的积累。

1．迟日江山丽，__________________。

2．__________________，是谓过矣。

3．__________________，耳听为虚。

4．长恨春归无觅处，__________________。

4、填空。

（1）远上寒山石径斜，__________。

（2）两岸青山相对出，__________。

（3）意欲捕鸣蝉，__________。

（4）__________，闻歌始觉有人来。

5、根据课文《大自然的声音》，完成练习。

1．本文主要是围绕“______________________”这个关键句来写的。分别从“_____________”“________________”“动物是大自然的歌手”三个方面，突出了大自然声音的美妙。

2．不一样的__________，有不一样的__________；不一样的__________，有不一样的__________。

6、阅读与理解

望天门山

天 门 中 断 楚 江 开，   碧 水 东 流 至 此 回。

________________________，   ________________________。

【1】把古诗诗句补充完整。

【2】《望天门山》中“楚江”即   ，作者是 代诗人____，被誉为“____”。

【3】写出后两句诗句的意思：

_________________________________。

【4】你还知道哪些描写祖国风光的古诗？写一句你最喜欢的。答： ___________________。

7、古诗词阅读。

天净沙·秋                         天净沙·秋思

[元]白朴                            [元]马致远

孤村落日残霞，                    枯藤老树昏鸦，

轻烟老树寒鸦，                    小桥流水人家，

一点飞鸿影下。                    古道西风瘦马。

青山绿水，                           夕阳西下，

百草红叶黄花。                    断肠人在天涯。

【1】这两首元曲的曲牌名都是_________。

【2】《天净沙·秋》中 “ ________”、“_______”和 《天净沙·秋思》中“_______”、“_________”表明两首小令写的都是黄昏之景。

【3】两首元曲以不同内容表现诗人的不同心境，《天净沙·秋》写的是_____，

《天净沙•秋思》写的是_______

A．秋景之歌       B．思乡绝唱

8、古诗词赏析。

中华少年

九曲黄河让我懂得百折不回，

莽莽昆仑使我学会立地顶天，

教我纯洁的是北国的雪花，

教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，

锦绣山川，我们的家园。

【1】这一小节采用了_________的修辞手法，主要在赞美_________。

【2】这一小节提到的地域名称有：_________、_________、_________、_________；提到的精神有：_________、_________、_________、_________。

【3】《中华少年》是一首_________诗，全诗共分_________小节。课文选取了_________、_________、_________、_________四地的少年，代表中华少年。

【4】按要求写句子。

①比喻句：__________________

②拟人句：__________________。

9、我应该感到自豪才对

①小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”

②小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

③第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠，妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

④说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

⑤沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】文中 _____、_____两个词语分别写出了小骆驼听了小红马的话和沙漠旅行结束后的心情。

【2】小骆驼的脚掌 _____，可以 _____；背上的肉疙瘩叫 _____，可以 _____。

【3】如果小骆驼再次遇见那匹小红马，他会说什么呢？展开想象，写一写吧！

_____

10、微文阅读

（语段一）三样食品是春节至上元之间的食物：大年除夕吃饺子，立春吃春饼，正月十五吃元宵。春饼最好吃，烙小面饼或蒸小面饼均可，薄薄的，又称薄饼，切葱丝沾甜面酱，炒菠菜粉丝，炒黄花木耳，炒豆芽蒜黄，摊鸡蛋切丝，切酱肉成丝，切小肚成丝。食时各样都夹一点，放在饼上合在一起，卷而食之，顿生奇效，其鲜，其美，天下没有第二种自制食品能超过它，堪称食之王。

（语段二）大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较受欢迎。除夕夜，一到子时，煮饽（bō）饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。

【1】（语段比较）根据文段内容填空。

（1）这两段话都写的是________。语段一写了____样食品，其中详写的是________；语段二主要介绍的是________。

（2）这两段话的不同点在于：语段一侧重写食物的_______；语段二侧重写食物的_______。

【2】（品词析句）你从语段二中三个带点的词“满缸”体会到了什么？

__________________________________________

【3】（语言运用）仿照语段一中画“____”的部分，你也来介绍一下自己喜欢的某种食物的吃法。

____________________________________

11、   搭石（节选）

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】给选段中加点字注音。

谴（______）   懒（______）   协（______）   绰（______）

【2】这两段是围绕哪二句话写的？把它抄下来。

________________________________

【3】理解、赏析与运用。

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

这句话采用了____的修辞手法，把____比作____，这样就写出了脚步的韵律感和____感。我也能用这样的手法来写一写妈妈下班后回家的脚步声：________________

【4】选段中画“__”部分表现出了人与人之间怎样的情感？

________________________________

【5】选段最后写到“给人画一般的美感”，请你说一说作者都展现了哪些美。

________________________________

12、国画大师齐白石

①抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬邀国画大师齐白石赴宴作画。

②齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略加思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。

③众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。

④又有一次，一个汉奸求画。齐白石画了一个涂着白鼻子，头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：乌纱白扇俨（yǎn）然官，不倒原来泥半团。将妆忽然来打破，浑身何处有心肝？

⑤1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”

⑥齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊：一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷径上，窥何着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字:“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠鸟奈何？”

【1】这篇短文主要写的是有关谁的什么事？你认为概括得最准确的是哪一项？（       ）

A．特务头子宜铁吾过生日，硬邀国画大师齐白石赴宴作画

B．抗日战争时期，日本长官及汉奸硬逼齐白石为他们作画

C．抗日战争时期，国画大师齐白石拒绝为日军及汉奸作画

D．齐白石创作三幅富有深意的画来抗拒和反击日军及汉奸

【2】借助下图梳理短文内容及思路，完成填空。

【3】读③自然段，联系上下文想一想：“横行到几时”在这里表面是说____________；实际是说______________________。

【4】读第④自然段，完成下列题目。

（1）齐白石常常在画上题诗或者字。齐白石在右边这幅画上题了什么？请你写在画面空白处。

________________

（2）你认为齐白石这幅画画得好吗？请你先结合文字描述想一想，然后在第④自然段的空白处批注出自己的想法。

________________

【5】选择最恰当的答案，将字母写在括号里。

第⑥自然段写到：“齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾”。齐白石这样画是因为：（       ）

A．齐白石画虾最出名，画虾最能展示他高超的画技

B．虾在深水之中，翡翠鸟看不见、捕不着、吃不到

C．齐白石把日伪军比作翡翠鸟，自己比作深水中虾

D．齐白石用鸟窥水图告诫敌人自己不会被他们利用

【6】有人说在抗日战争期间，京剧艺术大师梅兰芳为拒绝给日本人演戏能蓄须明志，而齐白石作为国画大师却给汉奸及日本侵略者一而再、再而三地作画，他不具有爱国精神。你同意这样的评价吗？请你先明确自己的观点，再用充分的证据说清理由。

___________________

13、我会阅读文段，回答问题。

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，（ ）会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，（ ）满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

【1】我会按课文内容填空。

【2】我从文中的句子“   ”感受到了人们走搭石的时候，动作是那么协调有序。

【3】我能联系上下文理解“理所当然”这个词语的意思：_________。

【4】我从文段中感受到了________________________________

14、阅读短文，完成练习。

花树

山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。

一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。

【1】短文一共有( )个自然段。

【2】读短文填空。

五颜六色的( )，美妙的( )，( )的茎，( )地哭。

【3】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。( )

（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。( )

（3）种子是小松鼠种的。( )

【4】一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？

______________________________

15、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

（1）难道这里的景色不美丽吗？

______________________。

（2）难道你不想父母吗？

______________________。

16、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

_____________________________________________________________________

17、将下列陈述句改成反问句

①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

____________________

②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。  

____________________

18、按要求完成句子练习。

（1）在我们心目中，老师是挺拔的大树，能够为我们遮风挡雨；老师是_______，能够________；老师是______，能够________。（仿写句子）

（2）我们举办并策划了一次终生难忘的毕业联欢会。（修改病句）

________________________

（3）没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（换一种说法，意思不变）

_____________

（4）永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。

这句话运用了________的修辞方法，表达了“我”对________________________的感激之情。

（5）有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性，他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能。

句中“碰了钉子”的意思是______________，这句话告诉我们_____________。

19、仿照下面的例子，把下面的句子写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。

湖中野鸭成群，白鹭翻飞。——________________

20、句式变化。（6）

①.乐乐把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句）

______________________________________

②.我听到了泉水的声音。（把句子写具体）

______________________________________

③.昨天的作业我已经写完了（改为反问句）

______________________________________

21、习作。

2021年10月16日，神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。航天员将首次在太空驻留6个月，他们将在太空和我们一块过春节。

神话传说中的飞天梦已经变成现实！你一定读过很多神话和童话故事，如果你也能把神话和童话变为现实，你会选择把什么变成现实？会做些什么？会发生什么故事呢？请把自己的想法写下来。