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[福建一模]福建省2024年高三年级第二次模拟考试语文(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A. 良好的生态环境是全社会的共同财富,改善大气环境是每个人的责任.能否从自身傲起,从点滴做起,直接影响着天更蓝、水更清。

    B. 国产手机品牌努比亚之所以在今年5周签下C罗作为品牌代言人的原因,是由于其品牌理念与C罗所体现的体育精神不谋而合。

    C. 截至2016年11月,“武侠世界”在全世界网络点击率排行榜上竟然排到了第1536名,日均页面访问量达362万余次。

    D. 我们只要有更先进的理念、更坚定的信心、更顽强的意志,主动出击,精准发力,就一定能“换档加速”“弯道超车”,实现又好又快地发展。

  • 2、下列语句重新排序后,最恰当的一组是(  )

    《春江花月夜》韵律节奏饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,________,________,________。________,看来却是自然的、平和的,________,而诗的韵律也相应地扬抑回旋。

    ①但那旋律既不是哀丝豪竹

    ②而是像小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲,含蕴、隽永

    ③诗的内在感情是那样热烈、深沉

    ④也不是急管繁弦

    ⑤犹如脉搏跳动那样有规律,有节奏

    A.①②③⑤④ B.①④②③⑤

    C.③⑤①②④ D.③⑤④①②

  • 3、下列词语中加点字的注音,全部正确的是

    A. 首(qiào)  赠(kuì)   如履冰(bò)

    B. 品(yàn) 刚(jìn)   一而散(hōng)

    C. 热(chì) 配(pī) 汗流背(jiā)

    D. 令(lè)   给(gōng) 沧海一(sù)

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①有的干部原来不错,甚至颇有政绩,提到新的岗位以后,头脑发热,忘乎所以,慢慢地甚至很快地变坏了。

    ②尽管我们写出的字不如书法家,但是我们在写文章时要尽量认真,要对得起用来表达我们真情实感的白纸黑字

    ③刘经理有很强的协调能力,为人和气,处事果决,有包打天下的魄力,是一个非常称职的企业管理者。

    ④导师经常告诫我们,做事情应当遵循基本的原则,那种面对原则悖入悖出、阳奉阴违的态度是要不得的。

    ⑤在与浙江队的对决中,陈静带病出场,路瑜蓉依然作壁上观,但面对强大的浙江队,四川队以我为主,打得对手防不胜防。

    ⑥倘若掌权者心明身正,廉洁奉公,那末无论贿赂者如何暗送秋波,也只能是枉费心机;倘若掌权者心术不正,就另当别论了。

    A. ①②⑥   B. ②③⑤   C. ①③④   D. ④⑤⑥

  • 5、将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是:

    ①人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,   首先放弃也最难放弃的就是母语。

    ②在谈到南非世界杯的首场比赛时,南非球迷兴奋地说:“这将   是一场漂亮的比赛。”

    ③某市负责人在接受采访时表示,经济建设要注重环境保护,并   该市的环境保护仍然严重滞后。

    ④医院作为特殊的公共   ,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。

    A.必须 必定 坦承 场所

    B.必须 必然 坦陈 场所

    C.必需 必定 坦陈 场合

    D.必需 必然 坦承 场合

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    瑞宣听到房上有响动。他直觉的想到了那该是怎回事。他穿上了衣服。而后,极快的他推醒了韵梅:“房上有人!别大惊小怪!假若我教他们拿去,别着急,去找富善先生!”

    屋门上轻轻的敲了两下。瑞宣问:“谁?”

    “你是祁瑞宣?”门外轻轻的问。“谁?”

    “是!”瑞宣的手颤着,提上了鞋;而后,扯开屋门的闩。

    几条黑影围住了他,几个枪口都贴在他身上。一个手电筒忽然照在他的脸上,使他闭了一会儿眼。枪口戳了戳他的肋骨,紧跟着一声:“别出声,走!”

    瑞宣横了心,一声没出,慢慢往外走。

    韵梅七下子八下子的就穿上了衣服。便慌忙的走出来,想马上找富善先生去。

    两支枪阻住她的去路:“干什么?不准出去!”

    她往后退了退。她的嘴干不过手枪。退了两步,她忽然的转过身来,小跑着奔了南屋去。她本想不惊动婆母,可是没了别的办法;她既出不去街门,就必须和婆母要个主意了。

    正在这个时候,祁老人起来了,拿着扫帚去打扫街门口。

    老人一拐过影壁就看到了那两个人,

    “那个叫瑞宣的是你的儿子还是孙子?”

    “长孙!”老人有点得意的说。

    “他已经教日本人抓了走!我们俩奉命令在这儿把守,不准你们出去!听明白了没有?”

    “这是我的家,我要出去就出去!你敢把我怎样呢?开枪!我决不躲一躲!拿去我的孙子,凭什么?”在老人的心里,他的确要央求那两个人,可是他的怒气已经使他的嘴不再受心的指挥。他的话随便的,无伦次的,跑出来。话这样说了,他把老命置之度外,他喊起来:“拿去我的孙子,不行!日本人拿去他,你们是干什么的?拿日本鬼子吓唬我,我见过鬼子!躲开!我找鬼子去!老命不要了!”说着,他扯开了小袄,露出他的瘦而硬的胸膛。“你枪毙了我!来!”怒气使他的手颤抖,可是把胸膛拍得很响。

    天佑太太首先来到。韵梅,也跑了过来。两个妇人连扯带央告地把老人拉回屋中。

    太阳出来了,天上有点薄云,而遮不住太阳的光。婆媳都往天上看了看。看到那片片的明霞,她们觉得似乎像是在做梦。

    天佑太太想起来一个好主意。她开足了速度往南屋走。在她的陪嫁箱子里,有五六十块现大洋,都是“人头”的。她只拿出二十块来。二十块,每人十块,就够收买他们的了。

    立了许久,她打不定主意。为救儿子,她需冒险;可是白白冒了险,而再招出更多的麻烦,就不上算。正在左右为难,她听到很响的一声铃——老二瑞丰来了!天佑太太很快的向前走了两步。她必须教二儿子施展他的本领。韵梅也听到了铃声,急忙跑过来。

    瑞丰他特别得意,因为他是以教育局科长的资格,去见日本天皇派来的两个特使。

    接见的时间是在早九点。瑞丰后半夜就没能睡好,五点多便起了床。他仔细地梳头洗脸,而后穿上中山装。天还早,他要到家中显露自己的中山装,同时也教一家老小知道他是去见特使——这就等于皇上召见了啊,诸位!

    家门开了。

    “进来!”矮子命令着。

    瑞丰没敢动.

    瑞丰近来交结了不少特务,认识高个子。“哟,怎么回事?老孟!”

    “抓人!”老孟板着脸说。

    “抓谁?”瑞丰的脸白了一些。

    “大概是你的哥哥吧!”

    瑞丰往外退了一步,舐了舐嘴唇,勉强的笑着说:“呕!我们哥儿俩分居另过,谁也不管谁的事!我是来看看老祖父!”

    “进去!”矮子向院子里指。

    瑞丰转了转眼珠。“我想,我不进去了吧!”

    矮子抓住瑞丰的腕子:“进来的都不准再出去,有命令!”是的,老孟与矮子的责任便是把守着大门,进来一个捉一个。

    老太太看了看儿子,又看了看那两个人,而后咽了一口唾沫。慢慢的,她掏出包着二十块现洋的手帕来。轻轻的,她打开手帕,露出白花花的现洋。六只眼都象看变戏法似的瞪住了那雪白发亮的,久已没看见过的银块子。矮子老郭的下巴垂了下来;他厉害,所以见了钱也特别的贪婪。“拿去吧,放了他!”老太太一手拿着十块钱,放在他们的脚旁。她不屑于把钱交在他们手里.

    矮子放开瑞丰,极快的拾起钱来。老孟吸了口气,向老太太笑了一下,也去拣钱。矮子挑选了一块,对它吹了口气,然后放在耳边听了听。他也笑了一下:“多年不见了,好东西!”瑞丰张了张嘴,极快的跑了出去。

    老太太拿着空手帕,往回走。拐过了影壁,她和儿媳打了对脸。韵梅的眼中含着泪,泪可是没能掩盖住怒火。到祁家这么多年了,她没和婆母闹过气。今天,她不能再忍。她的伶俐的嘴已不会说话,而只怒视着老太太。

    老太太扶住了墙,低声的说:“老二不是东西,可也是我的儿子!”

    瑞丰跑出来,想赶紧上车逃走。小崔的车,和往日一样,还是放在西边的那棵槐树下。坐上车,小崔问:“先生,刚才你怎么到了家.可不进去?”

    “瑞宣教他们抓下去了!”

    “那么,咱们是上南海,还是……不是得想法赶紧救他吗?”

    “救他?连我还差点吃了挂误官司!”瑞丰理直气壮的说。

    小崔的脸本来就发红,变成了深紫的。又走了几步,他放下了车。极不客气的,他说:“下来!”

    瑞丰当然不肯下车。“怎回事?”

    “下来!”小崔非常的强硬。“我不伺候你这样的人!那是你的亲哥哥,喝,好,你就大撒巴掌不管?你还是人不是?”

    (节选自老舍《四世同堂》)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 祁老人得知长孙被日本人抓走后所说的话,表现了真正的中国人面对外敌入侵绝不屈服的骨气,让人听到后既佩服又解气。

    B. 祁老人的长孙瑞宣对要被日本人抓走这件事,已有心里准备,所以他在被抓走之前,就嘱咐了爱人韵梅,要她将情报送给富善先生。

    C. 祁老人的二孙瑞丰,以伪教育局科长的资格,去见日本天皇派来的特使,竟要先到家中显摆显摆,说明他不以为耻,反以为荣。

    D. 本文在人物对话中多使用短句,不仅如此,还从人物身份和性格特点人手,不失时机地使用了一系列的祈使句、疑问句、感叹句,表现力强。

    2文中写了哪几处对比?这样写有什么好处?

    3简要赏析文中天佑太太这一人物形象。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句中空缺的部分。

    (1)庄周《逍遥游》中,《齐谐》记载的语句“_______________________”描绘了鹏徙于南冥的场景,交代了鹏离开北海的凭借之物。

    (2)郦道元在《三峡》中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是“___________。”

  • 8、写出下列横线处空缺的名句。(任选3句)

    (1)《诗》三百篇,__________

    (2)那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;_________,沉淀着彩虹似的梦。

    (3)携来百侣曾游,_______________

    (4)____________,相逢何必曾相识。

    (5)身无彩凤双飞翼,____________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语十则》中,孔子认为,聪明人应当具备“__________,__________”的学习态度。

    (2)《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:__________ ,__________

    (3)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:__________,__________

    (4)《岳阳楼记》中与“进亦忧,退亦忧”相照应,表明作者以天下为已任的语是:__________,__________

    (5)毛泽东在《沁园春·长沙》中表现对祖国命运担忧的两个名是:“________,________?”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李煜《虞美人》中以“______”和“小楼昨夜又东风”引出故国之思,而“______”则是无尽愁绪的形象描绘。

    (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中写朋友离去后,诗人仍驻足远望,其中“____________”的景象,令人回味无穷。

    (3)李白《蜀道难》中以“______,______”两句将夸张与神话融为一体,描述了上有高山接天、下有河川曲折的艰险蜀道。

  • 11、在横线处填写作品原句。

    (1)古人诗文中常借“扁舟”来表情达意。如《春江花月夜》中的“_________,何处相思明月楼”,寄托了游子无尽的漂泊之苦;《前赤壁赋》中的“_________,凌万顷之茫然”,表达了诗人超脱世俗羁绊的自由之乐。

    (2)古代散文或以情见长,或以理取胜。如《项脊轩志》中的“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,_________”,抒发了对亡妻的追怀,感人肺腑;《石钟山记》中的“_________,而臆断其有无,可乎”,传递出求实精神,发人深思。

    (3)国外友好学校师生来访,你作为学生代表发言,用杜甫《客至》中的诗句“__________________”,表达对外国朋友的欢迎。

    (4)青年人要志向远大,意志坚强,才能担当起国家兴盛的重任,正如《论语》中曾子所言,“__________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首诗,完成下列小题。

    楚南楼

    柳开

    洗尽蛮烟几案空,登临直见楚山雄。

    坐当鸿鹄高飞处,身在乾坤灏气中。

    木落有情瞻北阙,霜轻无梦入西风。

    凭阑自是蓬瀛客,独对潇湘兴未穷。

     ①楚南楼:古楼名。②柳开:北宋文学家,官至如京使,世称柳如京,为宋代古文运动的先驱。此诗作于诗人知全州时。③蓬瀛:蓬莱和瀛洲。

    【1】请简要赏析诗歌颈联的写景手法。

    【2】请简要赏析诗歌尾联的表达效果。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成小题

    ①大致天之生才,虽不能众,亦不独绝,至为文词,有成有不成者三:儿时多慧,裁识书名,父师迷之以传注括帖,不得见古人纵横浩渺之书,A ,一也。乃幸为诸生,困未敏达,蹭蹬出没于较试之场,久这气色渐落,B何暇议尺幅之外哉?二也。人虽,亦视其所生,生于隐屏,山川人物,居室游御,鸿显高壮,幽奇怪侠之事,未有睹焉,神明无所练濯,胸腹无所厌余,耳目既吝,手足必蹇, C三也。凡此三者,皆能使人才力不已焉,,才力顿尽,而可为悲伤者,往往如是也。

    若季重者,五岁遍受《五经》,十岁恣为文章二十而成进士,盖一代之才也。而天亦若有以异之者。大越之墟,古今冠带之国也,固已受灵气于斯。而世籍都下,往来燕越间,起禹穴吴山,江海淮沂,东上贷宗,西迤太行,归乎神都,所游目,天下之股脊喉思页 处也,英雄之所廛,美好之所辅;咸在矣。于以豁心神,纡眺听者,必将郁结乎文章。而又少无专门,承学之间,灵心洞脱,孤游皓杳,早为贵公钜人所赏,闻所未闻,出见少年,裘马弓剑,旗亭陌道之间,顾而乐之,此亦文心之所贻佇也。身复早达,曾无诸生一日之忧,名字所至,赞叹盈瞩,故其为文字也,高广其心神,亮浏其音节,精华甚充,颜色甚悦,缈焉者如岭云之媚天霄,绚焉者如江霞之荡林樾;乍翕乍辟,如崩如兴;不可迫视,莫或殚形;大有传疏之所曾遗,著录之所未经者矣。嗟夫,以一代之才,而绝三者之累若此,不亦宜乎。

    (注)①王季重:即王思任,明末作家。括帖:科举范文。③诸生:通过县试或府试、院试的生员。④贻佇:停靠,驻留。

    1将下面这句话填入①段的画线处,语意连贯的一处的是___

    一食其尘,不复可鲜

    2第①段中的“不成者三”可概括为____________,科场之累和____________

    3下列对“身复早达,曾无诸生一日之忧”分析正确的一项使( )

    A.与作者“困未敏达”受累“较试之场”对比

    B.说明“身复早达”没有诸生困顿科场的忧愁。

    C.王季重因“早达”而无“诸生”的生计之忧。

    D.因为“身复早达”,王季重成为“一代之才”。

    4从句式的角度分析第②段画线句。

    5作者在序中阐释了生活与文学创作的关系,对作者的观点作评价。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    基辛格在《论中国》中说过中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。

    最近,抗疫前线的一名年轻护士这样说非典来临的时候,全世界都在保护我们‘90后。现在,换我们90后保护你们!

    2020年3月5日,世卫组织紧急项目技术主管玛丽亚·范·科霍夫表示,让她最感动的是中国每个人都清楚自己在疫情中的角色,有着绝对驱动力,知道如何保护自己和家人。

    同学们,在这次疫情当中,你肯定是一个保护者或者是被保护者,对于上面这些话你肯定有着自己真实的感受和深刻的思考。请就此写一篇文章谈谈自己的看法。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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