1、如图,用火柴棒搭三角形,搭1个三角形需要3根火柴棒,搭2个三角形需要5根火柴棒,搭3个三角形需要7根火柴,……,那么搭2014个这样的三角形需要火柴棒( )
A. 6042根 B. 6043根 C. 4028根 D. 4029根
2、计算的值等于( )
A. B.
C.
D.
3、生活中我们见到,时钟的秒针旋转形成一个圆面,可解释为( )
A.点动成线
B.线动成面
C.面动成体
D.以上答案都不对
4、如图所示,下列条件中,能判定的是( )
A.
B.
C.
D.
5、下列数量关系不具有的形式的是( )
A.长为宽为3的长方形的面积
B.以行驶的高铁
行驶的路程
C.十位数字为3,个位数字为的两位数字
D.橘子的单价为元/斤,5斤橘子的价钱
6、一个自然数的算术平方根为,则下一个自然数的算术平方根是( )
A.
B.
C.
D.
7、父亲和儿子在同一公司上班,为了锻炼身体,他们每天从家(父子二人住同一个家)走路去上班,父亲需要18分钟到公司,儿子需要10分钟到公司,如果父亲比儿子早4分钟动身,儿子追上父亲需要的时间为( )
A.5分钟
B.6分钟
C.7分钟
D.8分钟
8、如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,﹣1),棋子“马”的坐标为(1,﹣1),则棋子“炮”的坐标为( )
A.(3,2)
B.(﹣3,2)
C.(3,﹣2)
D.(﹣3,﹣2)
9、如果3xm+2y3与﹣2x3y2n﹣1是同类项,则m、n的值分别是( )
A.m=1,n=2
B.m=0,n=2
C.m=2,n=1
D.m=1,n=1
10、如图所示数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是-2,那么点B表示的数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
11、数轴上点A到原点的距离是4,则点A表示的数为:( )
A.8或-8 B.8 C.-8 D.4或-4.
12、如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A.与
表示同一个角 B.
表示的是
C.也可用
表示 D.图中共有三个角
,
,
13、已知x﹣2y+3=8,那么整式2x﹣4y﹣2的值是_____.
14、已知|x|=2,|y|=3,且xy<0,则x+y的值为 .
15、若第四象限内的点满足
,
.则点P的坐标是_________.
16、如果: .
17、如图,已知AB∥EF,点O在两平行线之间,点C在直线AB上,连接OC,OE,恰好CO平分∠ACD,OG在∠COE的内部,OI、OH分别平分∠COG、∠EOG.若∠BCD=50°,∠E=75°,则∠IOH的度数是___.
18、如图,将一副三角板如图叠放,且EFBC,则∠BFD=_______度.
19、观察算式:1+3=,1+3+5=
,1+3+5+7=
,1+3+5+7+9=_____(不必化简),据此规律,则1+3+5+7+…99=_____(写出计算结果).
20、平面直角坐标系中,点,
,
,若
轴,当线段
取最小值时,点
的坐标为______.
21、初一某班抽查了10名同学的期中数学考试成绩,以80分为标准,超出80分的都记为正数,不足80分的部分记为负数,结果如下:+8,-3,+15,-7,-5,+9,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学中最高分是___________,最低分是___________;
(2)求这10名同学的平均成绩.
22、如图,在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别是
.
(1)画出关于y轴对称的
,并写出
各顶点的坐标;
(2)求出的面积,
(3)在y轴上作点P,使得的值最小(不要求写作法,只保留作图痕迹).
23、计算:
(1)
(2)
24、分解因式:
(1)3x2﹣6x.
(2)(x2+16y2)2﹣64x2y2.
25、小张和小李玩猜数游戏,小张说:“你随便选三个一位数按这样的步骤去运算,①把第一个数乘5;②再加上10;③把所得结果乘以2;④加上第二个数;⑤把所得结果乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所想的三个一位数.”小李按照以上步骤试了几次,过程如下:
| 小李选定了1,2,3 | 小张选定了5,6,7 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ | ||
⑤ | ||
⑥ |
小张介绍了他的计算奥秘:将最后的得数减去200,所得的结果百位数就是第一个数,十位数就是第二个数,个位数就是第三个数.
探究一:证明小张想法的正确性
| 小李选定了 |
① | |
② | |
③ | |
④ | |
⑤ | |
⑥ |
小张将最后的得数减去200:
,
所以结果百位数就是第一个数,十位数就是第二个数,个位数就是第三个数.小李听完后深受启发也设计了自己的运算程序,让小张随便选三个一位数按这样的步骤去运算:
①把第一个数乘5,再加上5;
②把第二个数乘20,再加上2;
③将①的运算结果与②的运算结果相乘,再加上第三个数;
④减去第一个数与第二个数乘积的100倍.
小李说:“只要小张告诉我最后的得数,我就能知道小张一开始所想的三个一位数。”
小李是如何知道的呢?请你模仿探究一的证明过程填写下表:
探究二:证明小李想法的正确性
| 设小张选定的三个数为 |
① |
|
② |
|
③ |
|
④ |
|
请介绍小李的计算奥秘,描述:你是怎样由最后的得数,识别出最初选定的三个一位数的?
26、先化简再求值:,其中
邮箱: 联系方式: