上海市普陀区2025年高考模拟（三）语文试卷-有答案

1、把下列名言补充完整，再选择其中一句写出它的意思。

1． ________则裕，____________。 ——《尚书》

2． ________，审问之，慎思之，________，笃行之。 ——《________》

3． 智能之士，____________，____________。 ——王充

4． ________________，孰能无惑？ ——韩愈

5． 归根到底，是________使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

——伯特兰·罗素

我选择第________句。意思是：____________________________________

2、唱反调。（写出下列词语的反义词）（6分）

大—   黑— 远—

东—   朝— 红—

3、顺藤摸瓜。（根据意思写词语）

1.不可想象，不能理解。（_______）

2.各有各的存在价值；各有所长；各有特色。  （_________）

3.形容姿态多种多样，各不相同。 （_________）

4.形容花儿将要开放。 （_________）

5.好名声永远流传。   （_________）

4、看的笔画顺序是________，共________画。

5、把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。

温文尔（______）   著作等（_______） 远（______）重洋 （________）瓜烂熟

勤能补（______）   若有所（_______） （________）起直追 满腹经（________）

1.要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（_________）不可。

2.巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（__________）。

3.生物学家童第周的事让我（_________），我知道头脑思维不灵活不要紧，（_________），我一定竭尽全力去努力拼搏。

6、古诗阅读

【1】背写《凉州词》

【2】这首诗的作者是（______）朝的（_______）。

【3】这首诗属于（   ）诗。

A. 送别诗 B. 边塞诗 C. 写景诗

【4】诗中“莫”的意思是：________。

【5】这首诗主要描写了（___________________________）的场面，表达了将士们（________________）的情怀。

7、课外阅读。

自　嘲

鲁　迅

运交华盖①欲何求？未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛②中流③。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统④，管他冬夏与春秋。

（注释）①华盖：旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。②泛：漂浮。③中流：河中。④成一统：意思是说，“我”躲进小楼，有个一统的小天下。

【1】“运交华盖”是指_________________。

【2】用“　　”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。

【3】根据对诗歌的理解判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小，不敢说话。（____）

(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。（____）

(3)最后两句诗说明作者出于无奈，只好躲进自家的小楼，不再关心政治。（____）

(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇，戏嘲自己的境况，也戏嘲敌人对自己的种种迫害。（____）

(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长，而且形象鲜明。（____）

8、读古诗，完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释下列字词的意思。

几时休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

【2】对画线诗句理解正确的一项是（      ）

A．这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。

B．景物描写，体现出杭州的美丽。

C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。

【3】用自己的话说一说整首诗的意思。

____________________

9、阅读《珍妮的帽子》，回答问题。

可是，让她感到意外的是，班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那么平平常常，几（jī jǐ）乎没有引起（认 任）何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨（爱 碍）她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

【1】划去括号里不正确的答案。

【2】我会照样子写词语。

五花八门（含有数字的成语）：  

【3】大家为什么都戴上了帽子？

____________________________________________________________________________________

【4】如果珍妮生活在你身边，你会对她说些什么？

_____________________________________________________________________________________

10、《我的母亲(节选)》，完成练习。

我的母亲(节选)

我十七岁到远方求学。临行时，母亲眼睛里发出严肃的光辉，告诫我待人接物求学立身的大道；嘴角上露出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我做一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里，她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家，嘴角上露出慈爱的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我爱吃的菜给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励、教训或责备。

【1】把句子补充完整。

母亲的眼睛里发出________，母亲的嘴角上露出________________。

【2】选文写的是“我”到____________时与母亲之间的事情。

【3】试着从心理角度分析母亲的表情。

______________________________

11、读下面的两个片段，完成练习。

【A】

秋天最美是黄昏。 夕阳斜照西山时，动人的是 ① 急急匆匆得朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中 ② ，更是叫人感动。夕阳西沉， ③ ，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人 ④ 。

【B】

天净沙·秋思

（元代）马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】先把A段文字按原文填空。

（1）_____ （2）_______ （3）______ （4）_________

【2】读上面两段文字，填空：

（1）两段文字都描写了秋天落日下的黄昏，A段文字的黄昏是叫人________的，B段文字中的黄昏则是让人感觉______________的。

（2）A段文字的作者抓住了夕阳、______、________这些有代表性的事物来写，还写到了_________、_____等声音来表达作者情感。而B段文字则描写了枯藤、_____、______、_____ 、____、____、______、_______、_____、夕阳等多种景物，来呈现作者的心情。

（3）A段文字中心句是 _______________________；

（4）B段文字点睛之笔是：______________________________。

【3】赏析《天净沙·秋思》，下列说法中不正确的一项是（ ）。

A．这是一首元曲，其中 “天净沙”是曲牌名。“秋思”是题目。作者马致远被称为“秋思之祖”。

B．断肠人指的是漂泊天涯，极度忧伤的游子。

C．“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

D．全曲重在描写景物，没有一句直接抒发自己的情感。

【4】请用自己的话写出“夕阳西下，断肠人在天涯。”的意思。

______________________________________________________。

12、阅读综合训练。

山 林 之 晨

雨，忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临的时候，悄然停了。就在这迷蒙的早晨，我信步踏上了家乡的小路。

四周满溢着泥土的芳香，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像满天的星斗，挂在树枝和草叶上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了。真可谓“________”呀！

山林中的小歌唱家——小鸟，倏地一下，从一个树枝飞到另一个树枝上，抖落了身上的颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着。那歌声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许是因为“________”的缘故吧，此时的山林愈发清幽了。

晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如诗、如画、如幻。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似一幅典雅清秀的山水画。

渐渐地，群山就像一个娇美的维吾尔族少女，揭开脸上白色的轻纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，脱去白色的纱裙，换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由自主地注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上一圈金色的光晕……

露珠也似乎惊诧于眼前的景色，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕迹，湿湿的，润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时，山林上空的晨雾已不见了，而山林之中，却流动着烟波，薄薄的一层，长长的一缕，浓浓的一团，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。这时，一束阳光斜射着我的眼睛，我眯起眼来，望着这阳光的恩赐，心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。恍惚之中，我似乎也成了花丛中的一朵，草中的一株，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔，拍打着翅膀，在更深远的空中自由飞翔。

此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。哦，不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深地吸一口这新鲜的空气并在心里高喊一声“我爱你，山林之晨”就足够了！

【1】选择恰当的诗句填在文中的横线上。（填序号）

A.鸟鸣山更幽 B.空山新雨后，天气晚来秋 C.道狭草木长，朝露沾我衣

【2】作者在这迷蒙的早晨欣赏了________、________、________、________等景物，表达了作者_________________________________的感情。

【3】本文语言优美，联想和想象也是一大特色，阅读第6自然段，把作者联想和想象的句子画上“   ”，并写一写这样表达的好处。

________________________________________________

【4】作者主要采用了_______、________等修辞手法描写了山林之晨的景物，全文洋溢着人与自然水乳交融的真情实感。

【5】“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想说些什么呢？请你发挥想象，简单地写一写。

_________________________________________________

13、课外阅读

父爱安全网

1998年8月的一个夜晚  ， 梁冬华刚哄女儿入睡， 突然洪水扑进  ， 水流量之大 、  涨幅之快 ， 实在少见  ， 稍一迟疑 ，  水已涨至大腿 。“不好啦  ！  决堤了！” 外面传来村民的惊慌呼叫。

在这危急时刻，他抱起熟睡的女儿就往外冲，谁知一个巨浪打来，将父女逼进屋内，水一下子涨至腹部。“女儿不能浸水，否则有生命危险。”想到这，梁冬华急中生智，抓住浮在水面的塑料盆，将女儿放在里面，划着盆护着女儿顺流从敞开的后门游出。

外面一片漆黑。梁冬华原想护着女儿游向村后的小山，可是洪水太急，他的腿又受伤了，已力不从心，只好顺流而下。梁冬华护着盆中的女儿，犹如汪洋中的一条小船，就这样漂流着。

不知道过了多久，他已筋疲力竭，接连呛了好几口水。就在这时，他们漂到了一片树林里。梁冬华抓住一根树枝，顺着水势将女儿推向树干。这是一棵三叉树，树的分叉部分正好嵌上装女儿的盆。他将女儿安置好，才抱着树干稍作休息。

洪魔卷起巨浪呼啸而来，水仍在上涨。梁冬华明白：自己早晚会坚持不住，离开这棵树，父女必然葬身洪流。

怎么办呢？必须想个办法救下女儿才行！梁冬华一手抱树，一手脱下衬衣。他使劲用牙用手将衬衣撕成布条，结成两根布绳，在盆子上套了一个十字捆，系在树上。惟恐不牢，他又脱下自己的长裤，用同样的方法将盆子绑成井字形，分别系在三根树叉上，还在盆周围绕了几圈，布条如同网一样将盆子紧紧网住。

做完这一切，梁冬华已经没有丝毫力气了……

天亮后，救灾部队的战士在营救群众时，发现了树衩上的孩子，望着盆中熟睡的小女孩，在场的人都惊呆了：这是人世间多么伟大的一种爱呀！

父爱就像梁冬华用布条编成的网，看似粗糙，孩子睡在里面却很安全。父爱像缕楼缕阳光，能给孩子一生的温暖

（1）给下面加点的字注音

不能浸水（ ） 呛了几口水（   ）

（2）故事按 的顺序来写。

（3）根据句子意思，在文中找出恰当的词语填在括号里。

A.在危急之中突然产生智慧。 （ ）

B.没有力气，没有精力，干起事来不顺心。（   ）

C.极度疲劳，力气都用尽了。 （ ）

（4）细读文中划线的句子，你得到了什么信息？

（5）“梁冬华护着盆中的女儿，犹如汪洋中的一条小船，就这样漂流着。”这句话用了 的修辞手法，这样写的好处是  

（6）“做完这一切，梁冬华已经没有丝毫力气了……” “做完这一切”指梁冬华做了_______________________________________________ 这些事。（用简洁的语言概括）省略号省掉的是________

___________________________。

（7）“这是人世间多么伟大的一种爱呀！”在文中指___________________________

（8）这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

（9）有人说，父爱如山，坚强、伟岸、温馨而又含蓄，亲切而又遥远。你认为，父爱如

14、课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】用“   ”画出这段文字的中心句。

【2】这段文字在写法上运用了先____后__的方法，重点写了____、____，应该说他们是全场三十万人的“______”。

【3】找出文中的一个比喻句___________，这个句子把_______比作______，把 ______比作______。

15、按要求写句子。

（1）沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）

__________________________________________

（2）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为转述句）

__________________________________________

（3）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

_________________________________________

（4）我们要克服困难，争取按照提前完成任务。（修改病句）

_________________________________________

16、寒冬腊月，寒号鸟冻得直打哆嗦。

明明看到动画片中有趣的情节时，笑得____________

17、按要求改写句子。

（1）教室里真安静啊，安静得______。（把句子补写完整）

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用上加点词语，仿照例句写一个你熟悉的事物）

______

（3）那草滩的绿、绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（仿照例句，写一写花园里的颜色）

______

18、小鸟把那条青虫吃了。（改为“被”字句）

____________________

19、把下面句子改成“被”字句。

（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。

____________________________________________

（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

___________________________________________

（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

_____________________________________________

20、按要求完成下面的句子。

（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（仿照划线部分的写法把下面的句子补充完整。）

小明太胖了，___________________________________________

（2）“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话从黄继光的______________描写中，我体会到____________________________。

（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意划线的部分，仿照样子写一个事物。）

_____________________________________________

（4）雨来像小鸭子一样抖着身上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（体会划线部分表达的情感，照样子改写下面的句子。）

下课了，小明在操场上活蹦乱跳，把大家都逗乐了。

_____________________________________________

21、生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个，以《我有一个想法》为题写一篇习作。