1、给加点字补充音节。
j___ j___ q___
韭菜 芥菜 芹菜
j___ ___uàn ___ǔ
辣椒 青蒜 红薯
2、辨字组词。
落________ 啼________ 眠________ 船________
洛________ 帝________ 民________ 舷________
3、根据课文看拼音写汉字
4、根据课文内容填空。
本单元我们感受了___________的黄山奇松,欣赏了___________的黄果树瀑布,了解了莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞。其中给我印象最深的是___________,看着这些精美的壁画____________________________________________________
5、根据课文内容填空。
1.不亲历险境就不能获得成功,正如人们说的:__________________,__________________。
2.《江上》两次写到笑,从________和__________两个词可以看出来,从《溪边》的________那个词,从《林中》的_________那个词也能体会到他们的快乐。
3.本学期我们读了许多寓言故事,《鹿角和鹿腿》是外国家寓言故事___________中的作品,我还读过其中的_________、___________等故事。
4.本学期课外我又积累了一些描写夏天的古诗,如《_____________》,我能写出其中一句:__________________,__________________。
6、独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
【1】这首诗写作的顺序是从(_______)写到(_____)
【2】诗中的哪些字词体现孤独________________________________
【3】写出下列字词的意思。
闲:_______厌:__________________
【4】请画一画诗人与敬亭山相对的画面。
7、阅读《村晚》,完成练习。
村晚
(宋)雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【1】解释下列词语的意思。
①陂(bēī):___________
②漪:___________
③腔:___________
【2】“衔”字运用了( )手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
_________________________________
【4】这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
8、读古诗,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】用“/”画出诗的节奏。
【2】写出描写诗人所见的诗句。
【3】写出去诗人写感受的诗句。
_____________________________________________________________________________
【4】写出说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句。
_____________________________________________________________________________
9、课外阅读。
钢铁是怎样炼成的(节选)
保尔不知不觉来到了松林跟前,他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱,它用高高的尖头木栅栏和松林隔开,而它后面是医院的白色房子。
瓦莉亚和她的同志们就是在这地方,在这空旷的广场的绞(jiǎo jiāo)架上被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿。随后就走下陡坡,到了埋葬烈士们的公墓那里。
不知道是哪个有心人,用枞树编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来,给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵(jūn yīn)似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。
这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方,他的同志们英勇就义,为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,更不因碌碌无为而羞愧;他临死的时候能够说:“我的生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
【1】用“√”为文中的加点字选择正确的读音。
【2】请用简洁的语言概括短文的内容。
____________________________________
【3】短文中描写了松林、监狱、医院、广场、墓地,这一系列的环境描写有什么作用?
_________________________________________
【4】第6自然段是保尔在烈士墓前的内心独白。从表达方式上讲,内心独白就是( )
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
【5】“当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,更不因碌碌无为而羞愧。”这是保尔对生命的价值的思考。联系生活实际,说说你的理解。
______________________________________________
【6】短文表现了保尔的什么精神品质?
________________________________________________
10、阅读下面这篇采访纪实《心美,一切皆美》,完成练习。
记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?
林清玄:我很喜欢一句古诗“书到今生读已迟”。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?
林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。
记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。
林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。
记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?
林清玄:人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。
【1】林清玄取得成功的主要因素有哪些?请简要概括。
________________________________________
【2】结合文章赏析第一处画线部分,选择正确的说法。
这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。( )
A.这句话运用了夸张的修辞手法,说明读书积累的重要性,给人以读书的紧迫感。
B.这辈子不喜欢看书是因为上辈子没有好好积累。
【3】结合文章赏析第二处画线部分,选择正确的说法。
人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。( )
A.这句话的意思是说人的欲望是永远满足不了的,要不断努力追求理想的生活。
B.这句话运用了比喻的修辞手法,将人的心灵比作天平,生动形象地表明了克制欲望保持心理平衡的重要性。
【4】根据文意,要达到“真正的优雅”,首先要__________,让自己的心灵放松、充实;其次_____________,让自己的心灵有所寄托。
11、细读课文深感悟。
说鲸不是鱼,而是哺乳动物的依据有哪些?
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
12、课内阅读。
使者打开盒子,拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个伸长了脖子,盼望着使者把金灿灿的奖章挂在自己的脖子上。
“金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!”
乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说 您大概弄错了 我既不像黄莺和百灵那样会唱歌 又不像喜鹊那样会说好听的话 也不像老鹰那样有力气 我怎么可能得到奖章呢
使者说:“没错。你看,奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗?乌鸦每天把腐烂的动物尸肉﹑别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境﹑防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献!”
鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服,显得格外端庄﹑高雅。在大家的眼里,他一下子变得美丽起来。
【1】这几段话选自_______作者是__________
【2】在第三自然段的空白处加上恰当的标点符号。
【3】照样子写词语。
彬彬有礼:
吵吵闹闹:
忠心耿耿:
【4】读完这段话,谈谈你对喜鹊的评价。
_______________________________________
13、综合性学习。
为了弘扬京剧这一中华民族优秀传统文化,让学生感受京剧独特的魅力,某地实验小学举行了“戏曲进校园”主题教育活动,邀请市京剧院的演员们为全校师生奉上了一场精彩纷呈的艺术盛宴。活动伊始,赵国栋老师给大家介绍了京剧的历史,然后,京剧院的艺术家们纷纷登台表演《梨花颂》《三岔口》《包龙图打坐在开封府》《天女散花》等经典曲目,赢得师生的阵阵掌声……
【1】请你为此则新闻拟写一个小标题。
____________________
【2】活动结束后,你想请赵国栋老师给你画一个脸谱,你会怎样跟他说呢?
_________________________________
【3】你觉得小学生参加这样的活动有意义吗?请说明理由。
_________________________________
14、阅读课文节选,完成下列各题。
过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟,我畏惧地等待着习惯的严厉批评,却惊奇地听见她轻柔的笑声。
“这些句子都是你自己写的吗?”
“嗯。”
“非常好,很有想象力。‘花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天’,多有灵性啊。可你为什么不说‘倾听春天的脚步’呢?”
“有时候春天来是没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到如此嘉奖,我顿时大胆起来。
…… ……
以后的日子里,白老师特别注意(检阅 查阅)我的练习册和作业本,关切地(询问 提问)我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文学知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的(虚心 虚荣)和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本!——我这样的学生,其实只配坐最后一排。
【1】划去文中括号里不合适的词。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
恐惧——(________) 自讨苦吃——(________)
【3】文中划线的句子是一句________。
照样子仿写一句:_____________________________________。
【4】作者收到白老师的嘉奖是因为__________________________________。
【5】作者认为自己只配坐在最后一排是因为__________________________。
15、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
16、句子沙龙。(按要求写句子)
(1)连词成句
天安门 迎风 五星红旗 的 飘扬 上空 在
( )
(2)电灯是爱迪生发现的。修改病句( )
(3)同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。
扩句:( )
17、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
__________________________________________
2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
__________________________________________
3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
______________________________________
18、根据要求,改写下面的句子。
树丛掩映着屋顶和宫墙。
扩句
_______________________________________。
19、句子百花园。(按要求写句子)
1.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩写句子)
2.西沙群岛的夏天是个美丽的地方。(修改病句)
20、把下列句子改成转述句。
巨人吼道:“除了我,谁也不准进来玩。”
________________
21、写作
这一天是什么日子?丁丁都做了什么事?仔细看图,展开想象编一个故事,再写下来。
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