1、课文运用了_________ 、__________、_________、____________等说明方法,向我们介绍了太阳______、_____、______ 等特点,以及太阳和人类的关系______________。
2、词语填空,并在横线上解释括号里的字。
赴(______)蹈火:_____________ 过犹不(______):_____________
3、看拼音写词语。
fěi cuì(_____) chú chuāng(_____) tóu xián(_____) jī xiè(_____)
cán bào(_____) zhēng róng(_____) bō xuē(_____) róng yù(_____)
以上汉字中,属三拼音节的是_________,整体认读音节的是______。
4、“纯”字用部首查字法先查(_______)部,再查(_______)画,音序查字法先查(_______)再查(_______)。“纯”字是(_______)结构,共有(_______)画。
5、按要求写词语。
①含有动物名称的成语:
②描写人物神态的成语:
③描写人物动作的成语:
④描 写 声 音 的成语:
6、品读古诗,完成练习。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A.夸张
B.比喻
C.拟人
【2】想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:______→______
【3】这首诗后两句的诗意是_____________________________
7、阅读古诗《凉州词》,回答问题
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】这首诗的作者是( )朝的( )。
【2】这首诗属于( )诗。
A.送别诗
B.边塞诗
C.写景诗
【3】诗中“莫”的意思是:_________。
【4】这首诗主要描写了( )的场面,表达了将士们( )的情怀。
8、阅读并答题。
蜂
(唐)罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
【1】这是一首咏物诗,诗中突出了蜂的什么特点?
_________________________________
【2】仔细品味本诗,说说你从中体会出了作者的哪些情感。
__________________________________
9、课外阅读
龙眼与伞
迟子建
①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。
②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。
③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!”
⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!
⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子。
⑩那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。
【1】第①段画线句运用的修辞手法是______,其表达效果是________。
【2】第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“__”→“___”的变化过程。
【3】第⑧段中,“妈妈”“又抹眼泪”的原因是____________。
【4】作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:
(1)母亲肚子默默地回家;(2)________;“把晴朗留给儿女”的具体表现是:(1)_____ ;(2)__________ 。
【5】对本文主旨理解最恰当的一项是( )
A.体现了母亲乐观开朗的个性。 B.赞美了母亲的慈爱、宽容。
C.抒发了对母亲的思念之情。 D.表现了母爱的无私、高尚。
【6】作者写了自己与母亲之间的故事,为什么还要写刘老师的故事?结合全文,从解雇和内容两个角度,说说你的看法。(80字左右)
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10、阅读智慧屋。
澳洲苍蝇会采蜜
朋友不久前到澳大利亚探亲,回来告诉我说,在澳洲他算开眼界了,澳国的苍蝇跟蜜蜂似的,会采蜜!
朋友说,大约200多年前,澳洲苍蝇多得惊人,并且和世界其他国家的苍蝇一样逐臭并传播疾病,令人头疼。
澳大利亚人曾经认真讨论过怎样消灭苍蝇的问题。在讨论中,有一种观点令人信服:如果有一天,苍蝇被彻底消灭了,那么自然界的生物链岂不也被破坏了。苍蝇并非生来就喜欢逐臭,而是肮脏糟糕的公共卫生环境造成的。
所以,200多年来,澳大利亚人一代又一代养成了讲卫生的良好习惯。他们不但洁身自好,而且还按属地管理原则,把全国公共场所尤其是容易滋生苍蝇的角落彻底打扫干净,并长期保持,使得整个国家从城市到乡村,从山谷到河畔,到处都是云朵般的鲜花和地毯一样的绿草。
世代生活在肮脏环境中的苍蝇,在这个美丽的国度,再也找不到一处能使它们逐臭的地方了。为了能够生存下去,苍蝇被迫改变它们祖祖辈辈逐臭的生活习惯,而是像蜜蜂一样,承担起为田里庄稼和花草传授花粉的义务。
如今,澳大利亚的苍蝇早已变成了让人喜爱的物种。苍蝇的形象,不仅堂而皇之地登上了50元面值的澳元,甚至还作为2000年悉尼奥运会的吉祥物在开幕式上放飞。
环境,改变了苍蝇的生活习性。
【1】小小标音家,给加点的字注音。
(______) (______) (______) (______) (______)
疾病 曾经 肮脏 彻底 糟糕
【2】多音教室。给下面多音字注音并组词。
传___(_________) ___(_________)
角___(_________) ___(_________)
【3】形近字组词。
密(______)蝇(______)惊(______)畔(______)
蜜(______)绳(______)鲸(______)衅(______)
【4】照样子写词语。
一代又一代 ________ ________ ________
祖祖辈辈(AABB)________ ________ ________
【5】“从山谷到河畔,到处都是云朵般的鲜花和地毯一样的绿草。”这句话中作者把(______)比喻成(______),把(______)比喻成(______)。
【6】对号入座。
生活 生存 习性 习惯
(1)为了能够(______)下去,苍蝇被迫改变它们祖祖辈辈逐臭的生活(______)。
(2)环境,改变了苍蝇的生活(______)。
(3)世代(______)在肮脏环境中的苍蝇,在这个美丽的国度,再也找不到一处能使它们逐臭的地方了。
【7】小小裁判员。下面句子正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)大约200多年前,澳洲苍蝇多得惊人,而且苍蝇跟蜜蜂似的,会采蜜!(______)
(2)研究发现,苍蝇并非生来就喜欢逐臭,而是肮脏糟糕的公共卫生环境造成的。(______)
(3)环境,改变了苍蝇的生活习性。像蜜蜂一样,承担起为田里庄稼和花草传授花粉的义务。(______)
11、阅读与欣赏。
林则徐
材料一:林则徐出生在侯官县(今属福州市)左营司巷,清末政治家、民族英雄。任职期间,注重发展生产、兴修水利、赈济灾民、清理积案,做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。
1838年底,道光皇帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁,虎门销烟是中国人民禁烟运动的胜利,名震中外。
林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。他主张向西方学习,并付诸行动,迈出“师夷长技以制夷”的第一步,并提出建设一支新式海军的主张,以反对外来侵略。他设法购买英制大炮,捐资仿造欧洲战舰,并搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。同时,他还设立译馆,对“所得夷书,就地翻译”,组织编译《华事夷言》《各国律例》和《四洲志》等书。
林则徐抗英有功,却遭到投降派诬陷。1841年,清政府下令,将林则徐充军新疆伊犁。林则徐在与家人告别时,写下了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的激励诗句。
材料二:1996年6月7日,中科院北京天文台陈建生院士发现了一颗小行星。按照国际小天体命名委员会的规定,谁发现了小行星,谁就拥有命名权。陈建生院士领导的施密特CCD小行星项目组和国际小天体命名委员会成员、北京天文台朱进博士,提议将新发现的这颗小行星命名为“林则徐星”。林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认,因此国际小天体命名委员会批准了中科院的建议。
材料三:虎门销烟
【1】根据上述材料我们可以知道,林则徐不是一个怎样的人?( )
A.勤政爱民
B.固执倔强
C.心胸开阔
D.循法秉公
【2】下列不属于林则徐组织编译的是什么书?( )
A.《华事夷言》
B.《海国图志》
C.《各国律例》
D.《四洲志》
【3】中科院院士建议,将新发现的小行星命名为“林则徐星”,原因是什么?( )
A.林则徐是我国近代睁眼看世界的第一人。
B.林则徐搜集绘制了八种新式战船图式,为全国首创。
C.林则徐的禁毒和治水业绩,得到了国际社会的公认。
D.林则徐做了不少对民众有利的事,有“林青天”之美誉。
【4】材料一中第三自然段的结构是怎样的?( )
A.总分
B.并列
C.分总
D.总分总
【5】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的名言,结合上述材料,说说你对这两句诗的理解。
_____________________________________________
【6】根据材料三所提供的图画,写一写林则徐虎门销烟的场景,尝试运用动作、语言、神态描写。
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12、课外阅读
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
1.划去括号内不正确的汉字。
2.在文中找出下列词语的近义词。
害怕( ) 困难( ) 重要( )
3.这个故事阐释了什么道理?选正确的答案画“√”。
得奖后不能总是惦记着奖杯。( )
得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。( )
取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( )
13、阅读名著选文,回答问题。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来……
武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。
【1】本文选自中国古典名著( )。
A.《水浒传》 B.《西游记》
C.《红楼梦》 D.《三国演义》
【2】文中的“大虫”指的是_____,它抓人的本事是一_____,一_____,一_____。
【3】从哪里可以看出“大虫”十分凶猛?用“____”在文中画出来。
【4】选文主要描写了武松打虎的______,从中可以看出他是一个__________的人。
【5】请用简洁的语言概括选文的内容,不超过七个字。
___________________________
14、阅读理解
荷叶上的晚餐
杨红樱
猴妈妈有三个宝贝儿子:猴老大、猴老二、猴老三。猴家三兄弟整天为小事斤斤计较,吵吵闹闹,只要他们在一起不仅做不成一件事情,还会把事情搞得一团糟。猴妈妈为这三个儿子伤透了脑筋,她一直想找机会教育他们。
猴妈妈灵机一动,上街买了小猴子们最爱吃的奶油蛋糕、油炸鸡腿和五香花生米,装在一个篮子里。猴妈妈提着篮子,爬上荷塘边的老树,将尾巴倒挂在伸向荷塘中央的枝杈上,把篮子里的食物一样一样放在那片最大的荷叶上。
妈妈回到家里,三只小猴子饿得嗷嗷叫。
“妈妈,您怎么不给我们做饭呀?”
“妈妈,我都饿坏了!”
“妈妈,晚餐吃什么呀?”
猴妈妈笑眯眯地说:“孩子们,晚餐准备好了,你们跟我来!”
猴家三兄弟跟着妈妈来到荷塘边的老树下,妈妈指着荷塘中间那片最大的荷叶说:“瞧,你们的晚餐就在那里!有老大最爱吃的奶油蛋糕,有老二最爱的油炸鸡腿,有老三最爱吃的五香花生米……”
“哦,妈妈!”三兄弟都叫起来,“您把晚餐摆在那里,我们又不会游泳,怎么过去吃呀?”
“只要你们三兄弟齐心协力,就能吃到这顿丰盛的晚餐。”
(选自《杨红樱童话绘本 荷叶上的晚餐》安徽少年儿童出版社 2018)
【1】给多音词注音并组词。
炸 ( ) 盛 ( ) 倒 ( )
( ) ( ) ( )
【2】“斤斤计较”中的“斤斤”的意思是( )。
A. 重量单位
B. 砍树的工具
C. 明察、琐细
【3】妈妈为什么把好吃的放在荷叶上?
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【4】你猜三兄弟吃到这顿丰盛的晚餐了吗?他们会怎么做?
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15、按要求完成句子。(12分)
(1)我们现在不是讲心灵,还是讲出嫁。(修改病句)
(2)爸爸对我说:“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”(改为转述句)
(3)有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改写成直接引述句)
(4)演出那天,人民广场上挤满了人。(用上一种修辞手法,突出“人多” 。)
(5)所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。(改为“被”字句)
(6)柯妮的介绍带着欧美白人的幽默,没有人不承认她的介绍很棒。(改为肯定句)
16、根据要求完成下列句子练习。
(1)五位壮士利用险要的地形,把敌人打得落花流水。(改为被字句)
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(2)狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)
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(3)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
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17、按要求写句子。
(1)树影 地上的 指着 正 北方(连词成句)
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(2)早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。(用加点词造句)
_______________________________________________________
(3)太阳公公照亮了天空和大地。(改为“把”字句)
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18、把反问句改成陈述句。
(1)作为大会的召集人,他心情能平静吗?
(2)难道这些道理你不明白吗?
(3)毛主席说:“同志,你想过没有,如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个胜利的局面吗?
(4)这篇文章的结构难道不是总分总吗?
19、把句子换成另一种说法,句意不变。
他把手中的碗交给少年。
________
20、今天晚上,奶奶(王秀兰)在人民公园散步时,把一个黑色收音机落在了石凳上。
读奶奶的话,注意加点的部分,想想她的心情,照样子把句子补充完整。
①她双手一拍,使劲一跺脚:“真是急死我了!”
奶奶_____________________________:“我那个黑色收音机落在了公园石凳上,快去帮我找找吧”
②请你向同学转述一下刘刚的话。
刘刚说:“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上,我要去找找!”
_______________________
③为了尽快找回收音机,你还可以为奶奶写一则寻物启事,请在下面写一写。
___________
21、妙笔生花。
读了《将相和》一文你一定有很多感想吧,请你写一篇读后感,谈谈你的感想。
要求:题目自拟,400字左右。
邮箱: 联系方式: