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辽宁省沈阳市和平区2025年高考模拟(4)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据意思从课文里找出相应的词语。

    1.指名次排在前面。hX095.TIF

    2.比喻使人非常的愤怒。hX095.TIF

    3.能解决问题的不公开的巧妙方法。hX095.TIF

     

     

  • 2、写出近义词

    匆匆—________   痕迹—________ 遮挽—________

    确乎—________ 徘徊—________

     

  • 3、我会查字典

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    读音

    组词

    ____

    ______

    ____

    _____

    ____

    ______

    ____

    _____

  • 4、看拼音写词语。

    guàn gài xiōng huái xuǎn zé

    ______ ______ ______

    jià shǐ héng qī shù bā wú kě nài hé

    ______ ______ ______

  • 5、把下面诗句填写完整。

    (1)_________,红掌拨清波。《咏鹅》骆宾王

    (2)儿童相见不相识,_________。《回乡偶书》贺知章

    (3)_________,低头思故乡。《静夜思》李白

    (4)日出江花红胜火,_________,能不忆江南?《忆江南》白居易

    (5)_________,更上一层楼。《登鹳雀楼》王之涣

    (6)_________,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》李白

    (7)_________?二月春风似剪刀。《咏柳》贺知章

    (8)接天莲叶无穷碧,_________。《晓出净慈寺送林子方》杨万里

    (9)_________,孤帆一片日边来。《望天门山》李白

    (10)停车坐爱枫林晚,_________。《山行》杜牧

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读小诗,做练习。

    小小的河流,青青的草地。

    河的这边是白的羊群,

    河的那边是黑的牛群。

    天空是蓝的,河水是清的。

    【1】这首小诗里写到的表示颜色的词语有:__________

    【2】含前鼻韵母的音节有:_____________

    含后鼻韵母的音节有:_____________

  • 7、补充古诗,完成练习。

    乞巧

    [唐]林杰

    ______,牵牛织女渡河桥。

    家家乞巧望秋月,______。

    【1】补全诗句。

    【2】乞巧节在农历______,人们有______的习俗。

    【3】哪句诗描写了《牛郎织女》的故事?用“____”画出来。

    【4】这首诗表达了人们怎样的心愿?

    __________________________________

  • 8、阅读诗歌,完成练习。

    七律·长征

    红军不怕远征难,______________。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,______________。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】将诗歌补充完整。

    【2】这首诗围绕“____________________”两句展开叙事抒情。

    【3】下面说法不正确的一项是( )。

    A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感

    B.第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法

    C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

    D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情

    【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子,概括诗歌内容,并完成练习。

    A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山

    ②这五幅“征难图”中,我最喜欢____(填序号),因为____________

    【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“云崖”,原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?

    ______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读

    盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木; 他的汗水变成了的雨露……

    【1】用“——”画出这段文字的中心句。

    【2】片段内容主要运用了____________的修辞手法,生动地描绘了___________

    【3】文中的_________让我感到非常神奇,我从中体会到了盘古的_______________精神。

    【4】发挥想象,仿照文中句式,再写一句话填写到横线上。

  • 10、课内阅读。        

    国王见难不倒他,就接着说:“第二个问题是,天上有多少颗星星?”

    牧童笑了笑,说:“请您给我一张很大很大的白纸。”

    国王答应了。拿到白纸,牧童就用笔在上面点了许多很细很细的小点子,细得几乎看不见,更没法数清楚。谁要是盯着看一会儿,就会两眼昏花。

    牧童说:“天上的星星就跟这纸上的小点子一样多,请你们数数吧。”

    大臣们面面相觑,谁都没这个本领。

    1文中哪个词可以看出牧童觉得国王问的问题难不倒他?_____________

    2根据意思从文中找出相应的词语。

    1)两眼模糊不清。________________

    2)形容人们无可奈何而互相望着,都不说话。________________

    3牧童觉得天上的星星有多少?从文中用“_____”划出表示齐威王的句子。

    4下列说法正确的是(  

    A. 牧童笑是觉得国王问的问题幼稚可笑。

    B. 牧童笑是觉得这个问题难不倒他。

  • 11、阅读

    美丽的小兴安岭

    春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

    夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

    【1】根据片段内容,选择最恰当的答案,把字母序号填在括号中。

    (1)划横线的句子运用的修辞手法是( )

    A.排比       B.比喻        C.拟人       D.想象

    (2)第二段中,作者描写了( )这些景。

    A.树木、太阳、草地、野花     B.树木、雾、太阳、草地、野花

    C.树木、雾、太阳、野花        D.树木、雾、草地、野花

    【2】读片段,完成下面的填空题。

    (1)这两段话是按( )顺序写的,我是从( )( )这两个词语中看出来的。

    (2)“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中“乳白色”写出了“雾”的( ),这里用上“浸”说明小兴安岭的雾( )

    【3】“封”在字典中有三个意思:①封闭。   ②封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。③量词。文中的“封”应选第____个意思。它形象地写出了____

    【4】用“﹏﹏”画出选文中的一处比喻句,再仿写一句。

    ____

  • 12、读《爬天都峰》片段。

    ①我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

    ②忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

    ③我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

    ④老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

    我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……这句话抓住了____________等动词,写出了“我”爬天都峰时很______

    【1】根据图片和第①自然段的内容,得知天都峰的特点是:____________,从而说明“我” ______

    【2】“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰”对这两句话的理解正确的是(       

    A.老爷爷和“我”都对对方表示怀疑,又对对方表示敬佩。

    B.老爷爷认为“我”小爬不上,而“我”也觉得老爷爷年纪大爬不上。

    C.老爷爷和“我”都很不自信,对爬上天都峰充满畏惧。

    【3】以上片段,作者依次朝着三方面进行描写,正确的一项是(     

    ①怎么想 ②怎么说 ③怎么做

    A.①③②

    B.①②③

    C.②①③

    【4】请根据第⑤自然段把批注内容填完整。

    【5】你从这一老一小身上学到了什么?由此让你想到了生活中的哪件事?

    ____________________________________________

  • 13、阅读短文,并按要求做题。

    锁匠的徒弟

    老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。更主要的是老锁匠为人正直,每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址,说:如果你家发生了盗窃,只要是用钥匙打开的家门,你就来找我。

    老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟,最后老锁匠挑中了两个年轻人,两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。

    老锁匠准备了两个保险柜,分别装在两个房间,让两个徒弟去打开,谁开的时间短谁就是胜者。结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟:保险柜里有什么?大徒弟眼中放出了光亮:师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:师傅,我没看见有什么,您让我打开锁,我就打开了锁。

    老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:不管干什么行业都要讲一个字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠,他必须做到心中有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

    【1】为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。

    A.物体的颜色

    B.寻找

    C.挑选

    【2】大徒弟不服,众人不解。( )

    A.分不开

    B.不解决

    C.不明白

    【3】写出下列词语的近义词。

    敬重( ) 郑重( ) 必胜无疑( ) 易如反掌( )

    【4】写出下列带点的字的读音。

    ( ) 业( ) 真( )

    【5】两个徒弟谁开锁技术高一些?在文中用“ ”画出老锁匠选二徒弟为他的接班人的理由。

    “每个人心上都要有一把不能打开的锁”指的是什么?

    【6】打开保险柜,师傅问他们看到了什么时,大徒弟的表现是 ,说明他 ;而二徒弟是 ,说明他

    【7】读完短文后,你想对大徒弟说些什么?

    _______________________________________

  • 14、享受阅读的乐趣。

    树伯伯的心真好

    树伯伯的心真好。

    夏天,太阳火辣辣的。天这么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳,为的是给我们带来一片阴凉。

    冬天,北风吹,雪花飘。天这么冷,他们反而把衣裳脱掉了,为的是把更

    多的阳光留给我们,而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。

    啊,树伯伯的心真好!

    【1】短文共有______个自然段。

    【2】联系上下文想想“甘愿”的意思,按要求答题。

    (1)与“甘愿”意思相近的词语是______

    A.甘心 B.希望 C.愿望

    (2)用“甘愿”造句:____________________

    【3】根据短文内容填空。

    夏天,树伯伯给我们____。冬天,树伯伯为了_________,自己甘愿在_________挨冻。

    【4】比一比,在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×”。

    树伯伯的心真好。 啊,树伯伯的心真好!

    (1)两个句子相同,重复了,可以去掉一句。 ______

    (2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。 ______

    (3)两个句子的标点符号不同,所以表达的感情轻重也就不同。 ______

    (4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。 ______

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为直接引语)

    _________________________________________

    2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话)

    ____________________________________

    3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)

    ______________________________________

  • 16、我军的伤员陆续从火线上抬下来。(用加点的词写句话)

    _______________

  • 17、照样子,将下面句子换一种说法。(6分)

      例:石老师是我们二(2)班的班主任。

      我们二(2)班的班主任是石老师。

    12001713,是我最难忘的日子。

    _____________________________________________

      例:我办事,你还不放心?

      我办事,你放心。

    2)给画面上色还不简单?

    _____________________________________________

     

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)里   城堡   一个   住着   魔王     凶恶的(连词成句)

    ____________________

    (2)我们   天地   沙滩   快乐的       是(连词成句)

    ____________________

    (3)他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)

    ____________________

    (4)妈妈被我们当成了公主。(改为“把“字句)

    ____________________

    (5)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(用加点词写话)

    ____________________

  • 19、西门豹把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)

    _____

  • 20、大风吹得树枝乱摆。(换一种说法,句子意思不变)

    字句:

    字句:

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:_________________最珍贵

    要求:请先把题目补充完整,横线上可填“友情”、“亲情”、“善良”、“诚信”、“尊严”等词语。要注意把内容写具体,写出真情实感,字数不少于500个。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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