1、读拼音,写汉字。
yóu yú pínɡ bǐ zǐ xì shànɡ bān
________ ________ ________ ________
2、形近字组词
舰(___)辨(___) 辫(___)撞(___)裸(___)
航(___)辩(___) 瓣(___)幢(___)课(___)
3、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
精疲力______ 明眸皓______ 慈眉______目 ____________有词
手______足蹈 无可______何 ______名思义 ____________不解
(1)遇到蛮不讲理的人,能说会道的妈妈也是______。
(2)这场篮球赛打得很艰辛,每个队员都累得______。
(3)尽管他讲得很详细,我还是______,只好要求他再次说一遍。
(4)奶奶叮嘱我:“坏人变老了, 不要被他______的外表蒙骗了”。
4、火眼金睛。(辨字组词)
5、课文精彩回放。(12分+8分)
(1)按原文填空。
夕阳照在小湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。岸边( ),垂柳那边是( )。几只( )的渔船浮在湖面上。近处的那只船上,有个渔人正坐在船尾( )吸着烟。十来只( )站在船舷上,好像列队的( )。
(2)把诗句补充完整。
①山深松翠冷, _________________,
②_________________,,天连水尾水连天.
③鱼戏平湖穿远岫,_________________,
④_________________,夜静春山空。
6、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
,插莱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列字词在诗中的意思。
忆:________ 异乡:__________
独:_________ 遍插:__________
【3】哪一句诗是作者想象的呢?
_____________________
【4】《九月九日忆山东兄弟》中“_________,_______”道出了孤身在外的浪子们的心声。
【5】这首诗表达了作者什么样的思想感情?
_______________________
7、仔细读诗句,回答下列问题。
(1)这首诗表达了诗人怎样的感情?
(2)诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的?
(3)简析这首诗的表达技巧。
8、《夏日绝句》——思项羽,做英雄
生当作人杰,死亦为鬼雄。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_________。
【3】前两句诗的意思是:________________。
【4】下列对后两句诗赏析有误的一项是( )
A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。
B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。
C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。
9、快乐阅读。
少年闰土(节选)
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装琼捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看正在厨房里,紫色的圆脸,头( )一顶小毡帽,颈上( )一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前( )下愿心,用圈子将他( )住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
【1】在选文的括号里填入合适的动词。
【2】从“日日盼望”“好容易”我体会到_____________
【3】用上“之所以……是因为…”写出闰土名字的来历。
___________________________________________________________
【4】用波浪线画出文中描写闰土外貌的语句。
【5】闰土给你留下了怎样的印象?
_______________________________________________________
10、阅读短文,完成练习。
①我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。
②据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。
③老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。有人说,这老光棍大约年轻时候不老实,害了什么恶病,瞎掉一只眼。他那只好眼也有病,天黑了就看不见。有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。那时候我们在干校,我女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。
④有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。他说,住那儿多年了。
⑤有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。
⑥“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。
⑦我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。
【1】选文中写了老王与我们之间发生的哪两件事?从这两件事上可以看出老王是个怎样的人?
______________________________
【2】第④段划线句子有什么作用?
_______________________________
【3】你对第⑥段中加点词“烦”是如何理解的?
_______________________________
【4】下面说法错误的一项是( )
A.散文《老王》写于文革之后,作者杨绛通过回忆与老王交往的几件事,讴歌了人性之美。
B.“我们当然不要他减半收费”中“当然”一词含有理所应该的意味,表明我们之前对老王的帮助是诚心诚意的,并不求回报,更不想借此占便宜。
C.第①段寥寥数语,看似平淡,其实暗含深意,既交代了我与老王之间的身份差异,又展现了我们之间的融洽关系。
D.选文开头几节从多角度展现老王孤苦寒微的生活状态,目的只是为了表现老王的不幸人生。
11、课内阅读。
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.用“ ”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。
3.选文主要讲了什么内容?
______
12、我会阅读短文,回答问题。
可爱的小白鹅
我家的小白鹅可漂亮哩!红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,闪闪发光。
小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背酒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
【1】写出两个与“徐徐”意思相近的词语。_______________
【2】第一自然段先总写小白鹅的漂亮,然后从_______________、_______________、_______________分别具体地说。
【3】“我”爱小白鹅的原因是什么?
__________
13、阅读小天地。 财富是什么
法国著名画家莫奈丢失了一幅杰作,他的朋友们议论纷纷,要知道曾有不少收藏家不止一次地开出天价要收购他的这幅画。人们都为“宝物”的丢失叹息,可奇怪的是,这位画家却非常的冷静,若无其事。“难道你不感到惋惜吗?”
“不,那不是我的财产,那只不过是一张支票,财富在这里。”他一边指着自己的脑袋一边微笑地回答,“只要我的头脑安然无恙,还怕没有机会创作更多的艺术佳作?”
(1)按音序给下列汉字排排队。
惋 脑 佳 购 冷 藏 叹( )
(2)在括号里填上适合的词。
一( )杰作 一( )叹息 一( )支票 一( )画家
(3)把成语补充完整。
( )( )纷纷 ( )无( )事
14、课外阅读。
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
好像—( ) 赶忙—( ) 坚信—( )
【2】在括号里填写恰当的词语。
( )的火星 ( )地吮吸
( )的山区 ( )地上升
【3】“我”变成云以后,先后来到了_____、_____、_____,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能______,草木_______,大火被___。
【4】想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
___________________
15、把间接引语改成直接引语。
1.妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负她对我的一片期望。
_______________________________
2.小明对我说,星期天他要去郊游。
_______________________________
3.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。
_______________________________
16、词句段运用。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
讲台上,一向胆小的小英,这次________________________________________。
(2)下面句子写了景物的动、静之美,读一读再选择一个情景,照样子写一写。
例:太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
A.放学后的校园 B.群鸟飞过湖面
__________________________________________
17、冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句)
____________
18、通过老师的帮助,使我改正了缺点。(修改病句)
_______________________
19、照样子写句子。
(1)窗前的小树开了一朵花。(陈述句)
_____________ 。
(2)把你的书借给我看一下,行吗?(疑问句)
_____________ ?
(3)谁说孔雀的尾巴不漂亮?
__________________________。(意思不变)
20、把肯定句改成双重否定句
①这是一本内容丰富的书。
___________________________
②这次考试他考得很好。
___________________________
21、妙笔生花。
题目:________变了
要求:观察周围的人、事、物发生的变化。如,父母改变了对你的教育方式,爷爷会用微信了,家乡变美了……请选择一个内容,补全题目,写一篇记叙文。语句通顺,内容具体。450字左右。
邮箱: 联系方式: