河北省邢台市南宫市2025年高考模拟（四）语文试卷-有答案

1、查字典练习.

（1）“澎湃”的“湃”字，应查（  ）部，再查（ ）画，（ ）结构。读音是（ ）写时应注意的地方是 （   ）。

（2）“隐蔽”的“蔽”字，用音序查字法应查的字母是（ ），该字的第4笔是（ ）。

（ ）结构。

（3）“凉爽”的“爽”字，笔顺是：（   ）

（4） “蒸发”的“蒸”字，应查（  ）部，再查（ ）画，（ ）结构。读音是（ ），写时应注意的地方是 （   ）。

（5）“翘”字的结构是（ ）结构，组词（   ）、（   ）.

2、照样子，写词语。

①蓝蓝的______________、_____________

②又长又软______________、______________

③雪白雪白_____________、_____________

3、补充词语，并选词填空。

①失( )落( ) ②( )草不( ) ③( )耳欲( ) ④ 处( )积 ( )

⑤心( )神( )⑥( )( )有味   ⑦   相( )为( ) ⑧( )以( )信

（1）与词语 ⑥ 结构相同的词语有__________ 、__________。

（2）用“ 相（     ）为（     ）”造句：__________________________

4、按查字典的要求填空。

“鼎”字用音序查字法，音序是_______，音节是_______；“鼎”是独体字，用数笔画查字法，应查_______画，第六笔的笔画名称是_______。“鼎”字在字典里的解释有：①比喻三方面的势力；②正当、正在；③大。“鼎力相助”中的“鼎”字意思是_______（填序号），请再写出一个带有“鼎”字的四字词语______________。

5、我会填。

（__________）的小路   （_________）的雪莲

（__________）的天安门   （_________）的公路

（__________）的故事   （_________）的升旗仪式

（__________）的新疆   （_________）的天山

6、阅读下面古诗，完成问题。

听颖师弹琴

韩 愈

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

划然变轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

嗟余有两耳，未省听丝篁。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

10．对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（   ）

  A．这首起调热烈，情感激越，用一对青年男女谈情说爱作比，让人联想到他们在切切私语 ，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”，尔、汝皆第二人称 ，都是你的意思，这样互相称呼，表示很亲昵。

  B．正当人们听得出神的时候 ，音调陡然一变：“划然变轩昂，勇士赴敌场。”刹那间，琴声变得激昂高亢，好像勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、气昂昂地开进了战场，气势磅礴，威武雄壮，这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。

  C．“浮云柳絮无根蒂，天地阔达随飞扬”，声音又转成了舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游四方。

  D. 正当人们悠游四方的时候，却又“喧啾百鸟群，忽见孤凤凰”，这时琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声谐和、清亮。继而，琴声又变高了，而且越弹越高，“跻攀分寸不可上 ”，如同一个登山的健儿 ，在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。

11．简要分析这首诗的表现手法。

  答：  

7、对比阅读，完成练习。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

鹧鸪（zhè  gū）天·代人赋

[宋]辛弃疾

陌上柔桑①破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜⑥花。

（注释）①柔桑：指桑树的嫩叶。②平冈：平坦的小山坡。③黄犊（dú）：小黄牛。④青旗：酒家用青布做的卖酒招牌。⑤沽（gū）酒：卖酒。⑥荠（jì）菜：一种野菜。

【1】从形式上看，《宿新市徐公店》属于_________，《鹧鸪天·代人赋》属于_________。从内容上看，它们写的都是农村的美好景色，季节则都是春季，从《宿新市徐公店》中的“____________________”和《鹧鸪天·代人赋》中的“_____________________”等句可以看出来。

【2】诗词都很讲究炼字，《鹧鸪天·代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切，儿童（   ）的形象跃然纸上。

A.喜爱动物 B.粗心大意 C.天真烂漫 D.聪明伶俐

【3】从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对（   ）的热爱。

A.乡村生活 B.官场生活 C.城市生活 D.农事劳动

【4】仔细观察右边两幅图，根据《宿新市徐公店》，完成填空。

（1）喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句，图一可以配“______________________”，图二可以配“______________________”。

（2）慧慧以“蝶”字为关键字，再加上从这首诗中摘录出来的字组成词，分别给这两幅图命名，图一可以是“__________蝶”，图二可以是“__________蝶”。

8、课内阅读

望天门山

____________，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，____________。

【1】默写诗句；这首诗的作者是     。

【2】借山势写出水的汹涌，借水势衬出山的奇险的诗句是：

________________，________________。

【3】诗题虽为“望天门山”，诗中却无一个“望”字。请你写一段描写天气很冷的话，字里行间不出现“冷”字。

_____________________________________________________________

9、课外阅读。

雪凝红叶

峡谷中，坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段悲壮的历史来：

赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁……

我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里，这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……

【1】结合上下文，用自己的话解释下列词语。

目光炯炯：______________________________________________________________

情不自禁：_______________________________________________________________

【2】写出第三自然段的段意。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】用“ ”画出一句表示作者联想的话。

【4】作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】在抗日斗争时期，许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命，请你搜集他们的事迹，简单的讲给同学听。

人物：____________

事迹：___________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

让我们有片栖息之地吧

大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。

一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈：“人 类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。

“吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉蒙胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈 不见了？ ！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？

我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……

一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水，可以调节周边环境，可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫，保持生态平衡，多有好处啊！现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！

【1】是谁破坏了美丽的大自然？文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因，用“ ”画出来。

【2】“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指（ ）

A．刺耳的噪音把小鸟吵醒了。

B．人类对自然的破坏，使小鸟失去了家园与亲人。

C．人类觉悟，保护环境。

【3】从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？

_________________________________________

【4】人们愚蠢的行动将带来哪些后果？

_______________________________________

11、一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（　　）的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（　　）的地方升起来。（　　）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 （　　）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（　　）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的（　　）的大海。

【1】按课文内容填空。

【2】下面不是比喻句的一句是（　　）

A．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。

B．月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

C．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。

【3】用“ ”在文中画出实在事物，用波浪线画出联想的内容。

12、快乐阅读。

三个朋友

有三个朋友，他们从小就在一块儿，挺要好的。长大以后，他们分手，各自到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个寒冷的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，“一个尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去，免得那个朋友挨冻；另一个只寄去一封信，说了一堆好听的话，还说　我只有一件棉袄　自己要穿　等以后再想办法

后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请那两个朋友到家里做客，当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄。那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少，我当时就有一件比狐皮妖更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄，给这个朋友看。

【1】在第一自然段的空白处加上合适的标点符号。

【2】给下列加点字选择正确的解释。

（1）挺要好的（____） A．便而直 B．伸直或凸出 C．很

（2）迫切（____）   A．强迫 B．急切 C．接近

【3】一个朋友迫切需要一件棉衣， 另外两个朋友知道后，其中一个_______；另一个________。

【4】“宝贵”是什么意思？ “宝贵的棉袄”指的是什么？

_________________________

【5】为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵？

____________________

13、阅读理解

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”

 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”

【1】写出下列词语的反义词。

谦虚—________     黑暗—________

【2】写出下列词语的近义词。

炫耀________   贡献________

【3】在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________ ________ ________

蜡烛________ ________ ________

【4】找出能表达文章中心思想的句子。

_____________________

14、阅读题

一鲸落，众物生

①4月，我国“深海勇士号”载人潜水器与母船“搭档”完成了2020年首次科考任务。让大家意想不到的是，科学家在本次科考过程中收获了重要成果——在我国南海1600米深处发现了鲸落。

②鲸落，从字面上理解，指鲸死亡后沉到海底的现象。在生物学界，鲸的尸体、坠落的过程以及形成的海洋生态系统等，被统称为鲸落。

③鲸是哺乳动物，广泛分布在世界各地的海洋中，一般以软体动物、鱼、虾等为食。每头鲸在索饵洄游时会每天吃大量食物，尤其是巨大的须鲸。

④鲸死后，庞大的身躯给众多海洋生物提供了食物和栖息场所，堪称“深海中的绿洲”。一头重40吨的鲸沉到海底，其有机质相当于同等面积至少2000年自然沉降的有机质，可以极大地促进深海生物繁衍。

⑤鲸落并不为人类常见。因为鲸什么时候在什么地方死亡，人们不能预测；一些鲸的尸骸被冲到了岸边；有些区域的海水深度和相关物理环境，不适合鲸落形成。目前，全世界已发现的自然鲸落不超过50个。

⑥鲸落从形成到完全分解，整个过程环环相扣，长达数十年至数百年。鲸停止呼吸后，在慢慢沉到海底的过程中，身体内的大量蛋白质等有机物会吸引鲨鱼、盲鳗等生物前来。如果鲸落足够大，其蛋白质可供这些生物吃4～24个月，然后，它们就“心满意足”地散去。

⑦一些多毛类和甲壳类无脊椎动物“蹑手蹑脚”地过来，在鲸落上“安家落户”。这些“机会主义者”能在短期内适应所处环境，一边从鲸落中获取食物，一边将其作为居住场所，繁衍生息。

⑧厌氧细菌在鲸落中大量滋生，进入鲸骨和其他组织，分解脂类，促使硫化氢产生。化能自养细菌，比如硫化菌，将硫化氢作为能量来源，利用水中溶解的氧将硫化氢氧化，获得能量。与化能自养细菌共生的生物，也因此得到了能量。

⑨当鲸落中的有机质被消耗殆尽，鲸骨的矿物遗骸在海底变成礁岩，成为生物的聚居地、避难所、“游乐场”，一场盛大而漫长的“鲸落宴”就结束了。

⑩对于生物的生命规律来说，鲸落是海洋生物的自然现象。鲸是海洋里庞大的生物，但它们大多低调、温和，死后也把自己的一切奉献给海洋，这是鲸留给海洋最后的温柔。

(1)“机会主义者”指的是什么？　 　

A．鲨鱼和盲鳗

B．乌贼和鲈鱼

C．多毛类和甲壳类无脊椎动物

D．虎鱼和鲫鱼

(2)文章第4自然段画横线句子运用了哪些说明方法？　 　

A．举例子和列数字

B．作比较和打比方

C．作假设和列数字

D．作比较和列数字

(3)下列说法中正确的是哪一项？　 　

A．一个鲸落可供鲨鱼、盲鳗等生物吃4～24个月。

B．科学家在我国北海1600米深处发现了鲸落。

C．鲸落是一种很常见的现象。

D．目前，全世界已发现的自然鲸落在50个以内。

(4)文中大量使用引号，与“心满意足”引号作用相同的一项是 　 　

A．“深海勇士号”

B．“游乐场”

C．“蹑手蹑脚”

D．“鲸落宴”

(5)有人说，第⑥段中加点字“数”，可以去掉，你赞同吗，请说说你的理由。

____________________

(6)依据文章内容，概括说明“鲸留给海洋最后的温柔”中的“温柔”体现在哪些方面。（至少写出两点）

____________________

15、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

16、按要求完成句子。

⑴ 雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。

改为反问句：_______________________________________________________________

⑵ 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

改为转述句：_______________________________________________________________

⑶ 我猛然听到随水柱飞扬起的奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句：_____________________________________________________________________

⑷“老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪”。这句话把__________比作_________。

仿写句子：_________________________________________________________________

17、句子加工厂。

1.浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。（缩句）

_____________

2.兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。（改为反问句）

_____________

3.师父问阿炳：“你听到了什么声音？”（改为转述句）

_____________

4.开学之初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。（修改病句）

_____________

18、这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

19、渔妇硬着心肠把病孩子扔下不管。(改为“被”字句)

_____________________________________________________

20、照样子写句子。

（1）例句：他的画一挂出来，就有很多人来买。（用加点字写句子）

______________。

（2）例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。

_____________。

（3）例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子）

______________。

21、写作

题目：我的艺术家之梦

要求：书写规范，表达清楚，语句流畅，500字左右。