河北省邢台市巨鹿县2025年高考模拟（3）语文试卷-有答案

1、看拼音写词语。

洪水páo xiào_______着，木桥 shēn yín _______着，他脸上tǎng_______着雨水，用shā yǎ_______地声音喊道：“大家跟我走！”乡亲们相互chān fú_______着，一个青年人在一旁小声bào yuàn _______着：“党员为啥不能一起走？”。

2、我会给下面形近字组词。（5分）

存（ ） 屈（ ） 燥（ ） 漱（ ）  篇（ ）

荐（ ） 崛（ ） 操（ ） 嗽（ ） 编（ ）

3、多音字组词。

 扇  shàn（ ） 重  chóng（   ）

shān（ ）   zhòng（ ）

 还  hái （ ）   朝  zhāo （ ）

huán（ ）   cháo （ ）

4、根据语境填空。

（1） 说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“ ____________，____________”；想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句 “_______________ ，_______________”。

（2） 现在，老百姓的生活虽然富裕了，但是我们仍然要：“一粥一饭，当思_________；半丝半缕，恒念___________。”

（3）旅游时，我发现有些广场上的鸽子在悠闲地散步、啄食，甚至还会飞到游客的肩膀上。这种人与鸽子相处的情景，让我不禁想起《珍珠鸟》一文作者流泻下的感受：_______________________________________________。

5、我是拼写小能手。（14分）

①保持chéng shí（）的品质，就是保持他人的xìn lài（）。

②《táo qì（）包马小跳》告诉了我们做为一名小学生的zé rèn（）。

③2011年6月19日美联航电脑gù zhàng（）导致数千人滞留机场。

④内蒙古的喜顺身高chāo chū（）姚明29 lí mǐ（）。

6、阅读平台。

卜算子 咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

【1】解释下列句子中加点的词语。

（1）待到山花烂漫时，她在丛中笑。

_________________

这些孩子真烂漫。

_________________

（2）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

_________________

这是一批走俏货。

_________________

（3）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

_________________

有的人虽死犹生，有的人虽生犹死。

_________________

【2】找出文中的拟人的句并写下来：

___________________________________

【3】这首咏梅词写了梅花_____________的特点，赞扬了梅花_____________________的品质，其中表现了梅花不居功自傲的句子是：

__________________________________

7、阅读回答问题。

中国娃

曲波

姓啥从那百家姓里查，

祖籍（jí）在那黄土高坡大槐（huái）树底下。

家住东方神州有名叫华夏，

走到天边不改的名咱叫中国娃。

最爱喝的水永远是黄河水，

给咱一身太阳色能把雪融化。

最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，

一清二白清清白白做人也不掺（chān）假。

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿，

站得稳走得正，踏踏实实闯天下。

最爱说的话永远是中国话，

字正腔（qiānɡ）圆落地有声说话最算话。

最爱写的字是先生教的方块字，

横平竖直堂堂正正做人也像它，

最爱做的事是报答咱妈妈，

走遍天下心不改，永远爱中华。

【1】中国娃家住____________，中国娃的妈妈叫____________。

【2】这首歌词中“最爱”出现了____次，中国娃最爱喝的是____________，最爱说的是____________，最爱写的是____________。

【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________；二要_______________；三要______________。

【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷（sì）马难追”的品质的一个句子。

【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》，从小做一个这样的中国娃：（对的打√，错的打×）。

A．有志气_________ B．有正气_________ C．有习气_________

8、课内阅读。

敕　勒　歌

敕勒川,阴山下,

天似穹(　　)庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,

风吹草低见(　　)牛羊。

1.给文中的加点字注音。

2.敕勒川在　　　下面(填山名)。 

3.《敕勒歌》是一首　　　　时期的民歌。 

4.用“　　”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。

9、阅读两个片段，完成练习。

【片段—】西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

【片段二】动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱。”

(1)这两段文字都是围绕关键句来写的，请用“横线”分别在两个片段中画出关键句。

(2)【片段一】围绕关键句写了树林多、_____、_____三方面的内容，写出了西沙群岛鸟多的特点。【片段二】围绕关键句写了鸟叫、_____、_____三方面的内容，告诉我们动物是大自然的歌手。

(3)仿照片段，用下面的句子开头，试着写两三句话。

校园里的这个角落真美！_____

10、课外阅读。

母爱

这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括饮牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行，牲口也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。

老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。【 】运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景，【 】它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶，可老牛不为所动。

后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了。骂骂咧咧的司机也哭了。最后 运水的战士说 就让我违反一次规定吧 我愿意接受一次处分 他从车上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。出人意料地是，老牛没有喝以死抗争得来的水，【 】对着夕阳，仰头哞叫，似乎在呼唤什么。不远处的沙丘背后跑来了一头小牛。受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。

二十世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我那至今还在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。

【1】给第三节画横线句子加上标点。

【2】根据上下文理解词语。

不可思议：____________________________________________________

戛然而止：_____________________________________________________

【3】在文中【 】里填上合适的关联词。

【4】用“﹏﹏”画出本文的一句过渡句。

【5】我和电视机前的许多观众为什么流下了滚滚热泪？

_______________________________________________

【6】读了本文，你想到了什么？请写下不少于40字的感想。

_______________________________________

11、阅读。

“手机依赖症”

（事件回放）

南京学生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来父母担心影响考试，没收了他的手机，可是已用惯手机的小李一下子变得“六神无主”和焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称没有手机就不学习。南京心理危机干预中心张主任表示，小李这种状况是典型的“手机依赖症”，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，长期下去，不利于健康。（摘自互联网）

（调查统计） 六（1）班学生假期使用手机调查表

（专家观点）

郁加凡：手机上瘾的人要学习如何“数字节食”，合理使用手机，把视线转移到大自然和现实社会中，适当地强迫自己远离手机。

鲁春晓：“手机依赖症”涉及心理学、医学、社会学等领域，消除并根治“手机依赖症”带来的弊病，需要来自包括媒体报道、社区宣传在内的社会各界力量，必要时要有心理医生进行干预治疗。

毕爱红：智能手机厂商要尽到社会责任，比如在手机说明书的醒目位置，指出过度使用手机可能造成的危害。（摘自互联网）

【1】上面的材料是六（1）班小宇同学搜集到的，从中可以看出，他搜集信息的渠道有________和________

【2】根据以上信息，请你概括什么是“手机依赖症”。

_______________________________________________________________________

【3】对调查统计分析不正确的一项是（ ）

A.学生依赖手机的原因有多种 B.大部分学生使用手机时间不低于2个小时

C.近一半学生放松方式是使用手机 D.学生依赖手机的主要原因是生活无聊空虚

【4】结合上述材料，请你给小李的家长提几点建议来治疗他的“手机依赖症”。

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12、阅读课内文段，完成练习。

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴 ，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，匹罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

违背_________ 凶猛_________ 锋利__________

【2】普罗米修斯遭受到了哪些残酷的惩罚？用自己的话写一写。

_______________

【3】用一句话概括这两个自然段的主要内容。

_______________

【4】你觉得文中哪句话充满神奇的想象？请用“ ”画出来，并写出自己的感受。

13、课外阅读。

夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神（秘  密）的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几（棵  颗）石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立（既  即）变得后悔不迭：“天！昨晩怎么就没有多捡些呢？”

这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”

不是吗？教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更意味深（常  长），是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会 在更小的事情上操劳。”

不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！

【1】在文中括号里选择正确的字，画“√”。

【2】与文中画线句子意思一样的句子是（  ）

A.昨晩我没有多捡些石子。

B.昨晚我应该多捡些石子。

C.昨晚我为什么没多捡些石子呢？

【3】文章中提到的“弯腰”指的是（  ）

A.做一些小事情 B.谦虚 C.付出劳动

【4】读文章填空。

（1）第一个故事是（____）讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们：

_____________________

（2）第二个故事是（____）讲的，他讲这个故事的目的是想告诉我们：

_________________________

【5】给短文加一个合适的题目。_________

【6】“不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！”说一说你对这句话的理解。

___________

14、阅读乐园。

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪就懂得礼让。

1．照样子，写词语。

例：又香又甜 _______________

_______________  _______________

2．用“常常”说一句话。

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3．从哪里可以看出孔融懂得礼让？

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15、夕阳西下，乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子，把画面写具体)

月亮慢慢升高了。

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16、改为转述句。

老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”

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17、你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）

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18、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

改为“被”字句：______________________________________________________

改为“把”字句：______________________________________________________

19、品月河美食，听地道乡音，将下面句子改成提示语在后面。

老板热情地喊道：“香甜美味的梅花糕，绝对的嘉兴好味道！”

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20、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢？（改为陈述句）

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21、习作芳草地。

自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现　　　　”为题,写一篇习作。 

要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。