浙江省金华市永康市2025年高考模拟（七）语文试卷-有答案

1、课文学习回顾。

1．《绝句》（迟日江山丽）和《惠崇春江晚景》描写的都是______（填季节）的景色。诗里面描写到的动物有：_______、________、________、________。

2．《元日》的作者是______，元日就是中华民族传统节日中的_____。诗中写到的风俗_______、__________仍在传承。

3．英英不想回家吃饭，又怕妈妈责怪，于是她把自己变成了________。妈妈背着个大包来了，里面装着__________，这下，英英露馅了。

4．乘法是这样的：“早春二月”乘以“________”再乘以“春雨贵如油”，等于“____________”。

5．贼和老虎想象的漏是_____________ ，老婆婆说的漏是__________。

2、看拼音，写词语。

yī shang xuán yá rì kòu xǐ què

（______）　　（______）　　（______）　　（______）

yōu yǎ jǔ sàng ɡē da lǐ lùn

（______）　　（______）　　（______）　　（______）

3、按部首查字法填空。

肩：先查部首________，再查________画。

绝：先查部首________，再查________画。

粮：先查部首________，再查________画。

荡：先查部首________，再查________画。

4、根据课文内容填空

（1） 小鸡看见( )( )是蓝湛湛的，(  )(  )是绿茵茵的，(  )（  ）是碧澄澄的。原来（ ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）呀！小鸡可（  ）（ ）了。

（2）姑妈送给我的小鸟长着绿色的（   ）（  ），（ ）（ ）色的嘴巴，两只（ ）（ ）一（ ）一（ ）的，（ ）（  ）可爱。

5、先将下面来自寓言故事的成语补充完整，再选词填空（填序号）

A．守( )待( )             B．( )相( )盾

C．杞人( )( )             D．( )( )之蛙

（1）他说自己喜欢学习，却一天到晚打游戏，真是( )。

（2）老师对我们说要读万卷书，行万里路，不要做( )。

6、阅读芳草地。

太阳的话

艾青

①打开你们的窗子吧，

打开你们的板门吧，

让我进去，让我进去，

进到你们的小屋里。

②我带着金黄的花束，

我带着林间的香气，

我带着亮光和温暖，

我带着满身的露水。   ③快起来，快起来，

快从枕头上抬起头来，

睁开你的被睫毛盖着的眼，

让你的眼看见我的到来。

④让你们的心像小小的木板房，

打开它们关闭了很久的窗子，

让我把花束，把香气，把亮光，

把温暖和露水，撒满你们心的空间。

【1】诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________。

【2】诗歌的第②节句式整齐，节奏明快，运用了__________的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。

【3】关于这首诗，下列说法错误的一项是（   ）

A.“让我进去，让我进去”要读出命令的语气

B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，《太阳的话》是一首抒情诗

C.诗人运用了拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想

D.本诗中，太阳代表了光明，表达了诗人对光明的追求和向往

7、阅读古诗，完成练习。

所见

____________，____振林樾。

______捕鸣蝉，忽然闭口立。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人______。

【3】牧童“忽然闭口立”的原因是_____________（用诗中原句子回答）。

【4】这首诗刻画了一个（  ）的牧童。

A.聪明、有心计 B.天真、可爱 C.淘气、爱捣乱

8、课内阅读。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

____________________________

【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

____________________________

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

____________________________

9、阅读课文填空

针头向皮肤刺去，一阵（   ）的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到（   ）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着________地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间_________隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

（1）给加点字注音，按原文填空。

（2）照样子写词语。

涓涓流出 _________________ __________________

静静地_________________ __________________

（3）从画横线的句子中，可以体会到台湾青年__________________的美好品质和李博士____________________________________的高尚医德。

（4）我会用下面的关联词写一句话。

如果……就……

_______________________________________________________________________________

10、课外阅读。

贝壳

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的沟洗之下，贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂、微小的生命，为了这样一个脆弱、卑微的生命，上苍给它制作居所时却是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息:

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

【1】“痕迹”的正确读音是____；“一丝不苟”是指________，“把玩”的意思是________。

【2】分别写出下列词语的近义词和反义词。

坚硬  近义词（ ）   反义词（ ）

精致  近义词（ ）   反义词（ ）

卑微  近义词（ ）   反义词（ ）

固执  近义词（ ）   反义词（ ）

【3】文中画横线的句子中，“躺着”一词表达了作者_________的情感。

【4】文中画“﹏﹏”的句子中，“我所能做到的事情”包括__________。

【5】“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。”在这一句中，作者想要留下_________。

【6】文中最后一自然段中的“固执”一词意为_______，从感情色彩上讲，它属于________词。

【7】你从全文最后一句话中体会到了什么？

______________________________

11、非连续性文本阅读

（材料一）

读什么书，取决于为什么读。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。

（节选自周国平《经典和我们》）

（材料二）

根据问卷调查，2019年我国某城市18周岁以上国民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间如下所示：

【1】上面两则材料是六年级张玲同学在调查过程中搜集到的材料。从中可以看出，该同学收集信息的渠道是__________________和__________________。

【2】阅读以上两则材料，判断下列说法对（√）错（×）。

（1）周国平认为真正的阅读必须要有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。（______）

（2）我国18周岁以上国民看手机、上网的时间远远超过读书的时间。（______）

（3）周国平认为背功课或读时尚杂志是生活的需要，也是一种阅读。（______）

【3】阅读了以上两则材料，你有什么想说的？请写下来。

____________

12、联系课文内容完成练习。

蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了

——《纸的发明》

【1】结合短文内容解释“经验”和“传承”的含义。

经验：_______ 传承_______

【2】完成蔡伦造纸的流程图。

剪碎或切断→______→______→______→晒

【3】蔡伦改进造纸的方法会传承下来的原因是：

________________________________

【4】填空：古人看书需要用车拉，形容一个人学问高可用______这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，很笨重。后来蔡伦发明了纸，这种纸既______又好用，受到了人们的欢迎。我国四大发明除造纸术以外，还有____________和______。

13、课外阅读。

天安门前看升旗（节选）

①北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致。忽然想到天安门的升旗仪式，可不可以去看看呢？

②这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。

③我们去看升旗的那天是个普通的秋日，才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。

④国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这是真人实景，又远胜了电视的朦胧。人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。

⑤国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升在国歌声里，红旗愈益升高了。

⑥庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛？

⑦国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠吗？

⑧国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？

【1】用简洁的语言概括短文的主要内容。

_________________

【2】用“ ”画出第②自然段描述作者想象的语句。其中与第⑤自然段天安门前看升旗时的实际情况并不相同的一句话是哪一句话？

【3】下列选项对第②③④自然段中加点字词理解错误的一项是（　　）

A．第②自然段中的“居然”一词写出了“我”对呼应者多的出乎意料。

B．第③自然段中的“竟”写出了人们观看升旗的热情高、来得早。

C．第③自然段中的“竟”写出了“我”的出乎意料和吃惊。

D．第④自然段中的“躁动、直跳、竟然”写出了观看升旗的场面混乱，人们对升国旗没有庄重的仪式感。

【4】短文在描写天安门广场上升旗时运用了点面结合的手法，在下列句子后的括号里填上“点”或者“面”。

（1）人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳。____

（2）有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。____

（3）国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛。____

【5】短文结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？”请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思？

_________________

【6】想象如果你在现场，你会走过一条怎样的长长的心路？请用简要的语言把你想到的写出来。

_________________

14、阅读乐园。

夏夜演唱会

夏夜里，风儿吹，

田野举行演唱会。

萤火虫，提灯飞，

要把会场来点缀。

青蛙歌星歌声美，

蟋蟀伴奏当乐队。

星星粉丝真陶醉，

整整一夜都没睡。

【1】儿歌共有________句话。

【2】读儿歌，填空。

演唱会上，灯光师是________，歌唱家是________，伴奏是________。

【3】这场演唱会是什么时间在哪里举行的？

时间：_____________ 地点：_____________

【4】星星粉丝为什么一整夜都没有睡觉？

________________________________________

【5】想一想，夏天的夜晚，还有谁会参加这场演唱会？（至少写两种）

________________________________________

15、按要求写句子。

（1）朋友正陷入困境，有些灰心丧气，我用雪莱的名言来鼓励他：________________________。

（2）人生的价值不在于索取，而在于奉献，正如歌德所说：_________________________。

（3）同学们要学习处理和搜集信息的能力。（修改病句）

______________________________________

（4）清澈见底的小溪从脚下慢慢地流过。（缩句）

_____________________________________

（5）爸爸的咳嗽和东南风有关系。（改为反问句）

_____________________________________

16、句子练习。

1．可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。（用加点词语仿写句子）

__________________________________________

2．我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。（缩写句子）

_________________________________________

17、按要求进行下面句子的转换。

原句： 老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”

（1）改为转述句：________________________________

（2）改为双重否定句：______________________

（3）改为反问句：_______________________

（4）改为拟人句：_____________________

18、例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

蝴蝶飞到了花丛中。

_______________________________________

19、按要求改写句子。

1．我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)

________________________________________________________________________

2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用加点的词语仿写句子。)

________________________________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）我现在处在一个令人忧伤的，没有言语交流的生活场景中。 （缩写句子）

_____

（2）总理对我说：“我要去休息了，你也回去睡吧。”（改为转述句）

_____

（3）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分的写法，写一写“激动”。）

_____

（4）张小红的成绩之所以能提高，是因为她有没有良好的学习习惯。（用修改符号修改病句）

_____

21、看图写话。

图中有谁？发生了什么事？请仔细看图，并思考，写一段话。