浙江省金华市永康市2025年高考模拟（9）语文试卷-有答案

1、根据课文内容填写松脂球变成化石的过程。

（1）经历了几千年的时间，松脂球一直挂在_______________。

（2）后来，海水淹没森林，松树慢慢地______________了，松脂球______________。

（3）又是几千年过去了，那些松脂球成了_____________。

2、加偏旁组成新字，再组词。

舀 + ____=____________ 尊 + ____=____________

堂 + ____=____________ 录 + ____=____________

盾 + ____=____________ 台 + ____=____________

3、形近字组词。

推（__________） 钩（__________） 陪（__________） 梁（__________）

准（__________） 钓（__________） 赔（__________） 粱（__________）

4、按查字典的方法填空。

“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母__，再查音节___；用部首查字法应先查__部，第六笔的笔画名称是__，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：____。

5、课文回眸室。

《青山处处埋忠骨》中说的是   战争，是由   等国为首的   在 年   月进攻   开始的。中国军队在 的带领下，组成   ，跨过   ，拉开了   的序幕，于   年以   的胜利，结束了战争。

6、四时田园杂兴（其二十五）  

南宋 范成大  

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。  

日长篱落①无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。  

[注释] ①篱落：篱笆。 ②蛱（jiá）蝶：蝴蝶。

【1】诗中用梅子黄、_____________、____________、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

【2】诗歌中侧面烘托是一种较为常见的表现手法，请从这一角度赏析唯有蜻蜓蛱蝶飞。

___________________

7、阅读题。

早春呈水部张十八员外

天街小雨________，草色遥看近却无。

最是一年_____，__________满皇都。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是_____代诗人__________，他是唐宋八大家之一。

【3】这首诗的题目点出这是__________（时节）的小雨，诗的第一句以“_____ ”来形容它的细滑润泽。

【4】“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色，写出了早春的草_____、_____的特点。

【5】对这首诗理解有误的一项是（   ）

A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行第十八，故称“张十八”

B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂

D.这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情

【6】将诗词补充完整，感受诗词中的雨。

①自在飞花轻似梦，无边__________细如愁。

②沾衣欲湿__________，吹面不寒杨柳风。

8、按要求完成下面的问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

______________，______________。

【1】把诗句补充完整（________________），其中“重”是多音字，诗中读音是（_____），另一个读音是（____），组词（______）。

【2】这首诗描写的是______(谁)在________(时候)______(做什么)的景象。

【3】“足”的意思是______，可以看出______________________。

【4】诗中的“山西村”在(　　　)。

A. 今山西省山西村 B. 今浙江绍兴

C. 今浙江杭州

【5】诗中写景寓哲理的诗句是________________，告诉我们一个生活哲理：______________________________。

9、读一读，完成练习。

新年到

新年到，放鞭炮，

噼噼啪啪真热闹。耍龙灯，踩高跷，

包饺子，蒸甜糕。

奶奶笑得直揉眼，

爷爷乐得胡子翘。

【1】儿歌中写了过年的哪些活动呢？请用“　　”画出来。

【2】从哪句话可以看出爷爷奶奶很高兴？请用波浪线画出来。

【3】这首儿歌写的是（ ）

A．元旦

B．中秋节

C．春节

10、阅读课内片段，完成练习。

到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。

整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉。这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撤切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。

【1】这篇短文出自_____国作家______之手，在小学阶段，我们还学过他写的课文，如《_______》。这篇短文出自名著《_______》。书中主人公汤姆想当海盗，他和________、乔奇一起乘木筏来到密西西比河上的__________玩了一个星期后，他们又在镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼时，出现在全镇人的面前。

【2】我能用小标题的方法概括这篇短文的主要内容：__________和_________。

【3】请你联系加点的两个词语，赏析文段最后划横线的这个句子，并用这种方法，发挥想象，写写“教室的安静”。

____________________

【4】读一读下面不同译者笔下有关这本名著的句子，说说你更喜欢哪一个，并写出理由。

____________________

11、   童年生活

冰心4岁时，随父母迁居山东烟台。冰心常常穿着黑色带金线的小军服，佩上短军刀，跟着父亲学打枪、骑马、划船，黄昏后，就在入泊的军舰上参观，夜晚又来到旗台上看星星，蔚蓝的天空，辽阔的大海，陶冶着她幼小的心灵。

冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子，同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始跟母亲认字卡，6岁进私塾。堂屋的对联，墙上的字画，包括果脯的商标纸，都是她最初的“课本”。丰富多彩的民间故事，也成了她最好的精神食粮。7岁的冰心自己拿起了《三国演义》来看，看完“三国”，她又读了《水浒》《聊斋志异》，整天手不释卷。11岁时，她已读完了《西游记》《天雨花》《再生缘》《儿女英雄传》《说岳全传》《东周列国志》等书。这时，她还对诗产生了浓厚的兴趣，开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子，当老师出了上句“鸡唱晓”时，她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”，她对以“柳絮笼白衣”。老师很赞赏她的才思敏捷。此后，她除了课堂上作文章外，课余时间就自己作诗请老师修改。后来当父亲与朋友开诗社的时候，她也跟着去旁听，从不肯放过一次学习的机会。

童年和少年时代的文学熏陶，最终使她成为一位著名的作家。

【1】给加点字选择正确的读音。

位置（zhǐ zhì）  活泼（bō pō） 思索（suǒ sǒu）  辽阔（láo liáo） 舍不得（de dé）

【2】在括号里填上合适的词语。

（______）的天空  （______）的大海  （______）的心灵

（______）的孩子  （______）的兴趣  （______）的作家

【3】解释词语。

（1）手不释卷：_______________________

（2）不假思索：_______________________

【4】在文中找出用“陶”字组的两个词。

_________________________________

【5】在文中找出一个过渡句，用“___________”画出来。

【6】冰心奶奶成为一位著名作家的原因是（  ）

A.因为冰心是个终日贪玩的，天真活泼的孩子。

B.因为冰心是个聪明好学的小姑娘。

C.因为童年和少年时代的文学熏陶，而且她还聪明好学。

12、按课文填空。

影子

yǐng  zi  zài qián

影 子 在 前，

yǐng  zi  zài  hòu

影 子 在 后，

yǐng  zi  cháng cháng gēn  zhe  wǒ

影 子 常 常 跟 着 我，

jiù  xiàng yì  tiáo xiǎo  hēi  gǒu

就 像 一 条 小 黑 狗。

yǐng  zi  zài  zuǒ

影 子 在 左，

yǐng  zi  zài  yòu

影 子 在 右，

yǐng  zi  cháng cháng péi  zhe  wǒ

影 子 常 常 陪 着 我，

tā  shì  wǒ  de  hǎo péng  yǒu

它 是 我 的 好 朋 友。

(1)影子的颜色是________的。

(2)根据课文，填上合适的词语。

影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。

13、课内阅读。

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映人眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

【1】根据词语的意思从文中找出词语。

（1）上身靠在桌子上（读书、写字）。（______）

（2）笔端、笔下。（______）

【2】用“ ”在选文中画出描写丁香外形的句子。

【3】如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？

____________________________________

14、阅读短文《水壶里的秘密》，完成下列问题。

①一支探险队在沙漠里迷了路。他们（迷失 丢失）失了方向，找不到水源，干粮也快不够了，队员们都又累又渴。

②过了三天，已经倒下了好几名队员。最重要的是，他们对走出沙漠越来越没有信心。队长也奄奄一息了，他掏出自己的水壶说：“这里还有半壶水，但是不到最后时刻你们绝对不能动它。”说着，他又拿出一个折叠起来的信封□说□□这个是我们这次探险的机密所在□回到总部后一定要亲自交给局长□记住□在路上谁都不能偷看□□

③队员们点点头，在埋葬了队长后，他们继续寻找方向和水源。渴得不行时，他们也想打开水壶，但是想到自己也许还能坚持下去，就把喝水的念头强压了回去。他们有时支撑不住了，想到自己的使命，这份（昂贵 珍贵）的机密还没有传达到，不甘心葬身大漠，况且壶中还有水在，便多了份走出沙漠的信心。

④数天之后，他们成功地回到了总部，虽然一个个面黄肌瘦，但是气色都不错，尤其每个人眼中都闪烁着异样的光芒。他们（尊敬 庄严）地把那个信封交了上去。

⑤当局长打开后，愣了一下，递给他们看，原来那是一张白纸。

⑥这时，有个队员拿起那个怎么都舍不得打开的水壶，倒过来，里面装的只是沙子而已。瞬间，他们都明白了队长的苦心。

【1】请用“√”选出括号内正确的词语。

【2】给文章第②自然段划线的句子加上标点符号。

【3】理解词句。

“奄奄一息”的“息”的意思是：______①停止；②呼吸时进出的气；③放松身心；④滋生，繁殖。这个词看出队长____________________。

【4】这支在沙漠里探险的队伍遇到了哪些困难？

A．_____________________。

B．________________。

C．________________。

【5】针对全文，你能提一个合理的问题，并联系上下文或生活经验回答吗？

提出问题：__________________

回答问题：__________________

【6】如果你就是探险队中的一员，当你成功回到总部明白了队长的良苦用心后，你会想些什么呢？请写在横线上。

_____________________

15、还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）

____________________________________________________________________

16、照样子，改写句子，使其表达得更生动。

小鸟飞过湖面。_________________________

17、把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句）

_________________________________

18、按要求改写句子。

 1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2.、扩句：小明爱钓鱼。 

3、用关联词把两句话合成一句话：

我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成绿色公园。

4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”    

19、句子万花筒。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

2.电脑屏幕上的黑猫警长笑眯眯地看着我。(缩句)

3.一块巨石挡住了我。

改为“把”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

改为“被”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

4.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

20、缩句

（1）大象曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。

（2）在扎伊尔维龙加天然动物园里有七彩的巨蟒、黑白相间的斑马。

21、习作。

在本学期，我们了解了“富饶的西沙群岛”“美丽的小兴安岭”以及“整洁的海滨小城”，学习这些课文的写法，围绕一个意思，把你想给大家介绍的一处地方写下来。

要求：1．题目自拟；2．语句通顺，书面整洁，正确使用标点符号，不写错别字；3．字数300字左右；4．不得出现真实的班名、人名。