1、按照原文给下列句子填上合适的词语。
(1)( )的草,( )的芽,各色( )的花,都像( )的聚拢来,形成了( )的春天 。
(2)陪客松正对玉屏楼,如同一个( )的巨人站在那儿,陪同游人观赏( )的黄山风光。
(3)节约,从我做起,这不仅仅是个人的( ),更是社会文明的( )。
(4)“( )……”小蜜蜂飞来了,采走了( )的粉,酿出了( )的蜜。
(5)小苍耳身体( ),像个( ),全身长满( )的刺。小伞兵亲热地叫他们“( )”。
(6)被誉为“天下第一奇山”的( ),以( )、怪石、( )、( ) “四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。
2、按顺序写出韵母。
ai ___ ui ao ___ iu ___ üe er
___ en ___ un ___ ang ___ ing ___
3、《老马识途》故事是成语____________的来历,现比喻______________________________。
4、看拼音写词语。
dā la mù xiè tĭng qiăo qīng miè
( ) ( ) ( ) ( )
mó gū chén āi shēn yín wăn zhuăn
( ) ( ) ( ) ( )
5、把四个字的词语补充完整。
摇头( )( ) ( )忙( )乱 ( )光( )色
提心( )( ) 大吃( )( ) 自( )自( )
6、课外阅读短诗,完成练习。
天上的街市
郭沫若
①远远的街灯明了, ③你看,那浅浅的天河,
好像闪着无数的明星。 定然不甚宽广。
天上的明星现了, 那隔着河的牛郎织女,
好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
②我想那缥缈的空中, ④我想他们此刻,
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游,
街市上陈列的一些物品, 不信,请看那朵流星,
定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。
【1】给下列词语选择正确的解释。定然:( )
A.必定
B.镇定
C.可能
【2】这首诗第一小节由街灯写到明星,这是运用了_______的写作手法,由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”这又是运用了_______的创作手法。
【3】本诗既有写实,又有想象,作者用 “_____”这个词来引出想象。本诗的______。小节都是作者的想象。
【4】诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有明显的不同,作者为什么这么写?
______________________________
7、古诗赏析。
四时田园杂兴(其一)
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【1】诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
__________________________
【2】诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
__________________________
8、日积月累
长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
, 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
, ?
, !
【1】把诗句补充完整。
【2】联系诗句解释下列词语。
布:_________________________
徒:___________________________
【3】比喻时间一去不复返的诗句是:_________________________
【4】这首诗告诉我们:_________________________
9、文学性阅读
小蝴蝶花
①小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
②它看看自己周围,不过是些平平常常的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的最了不起的花了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”
③不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的壮丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:看来,我是百花中最难看的花了。它们谁也不会理睬我了!
④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道□□快来看哪□这漂亮的花叫什么呀□
⑤□它是小蝴蝶花□另一个孩子回答□
⑥“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着……
⑦小蝴蝶花平静下来。这时它才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。
【1】请在文中□里填上合适的标点符号。
【2】文中的“名花”是指( )
A.牡丹和芍药
B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
【3】根据短文内容填空。
①文章第1自然段,写出了小蝴蝶花的____________和____________等特点。
②蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请从文中找出表示它心情变化的三个词填在括号里。
( )→( )→( )
【4】蝴蝶花懂得了什么?
_____________________________
【5】读了这篇文章,你懂得了什么?
_________________________
10、课外阅读。
赶海
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退(潮 朝),海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似(shì sì)的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它(摇 遥)摆着两条长须,活像戏台上的一员武将(jiàng jiāng),我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹拂着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
【1】用“√”选择括号中恰当的字和读音。
【2】短文中的“武将”指___________;“战利品”指____________。
【3】请用直线画出“我”捉大虾的过程。
【4】写句子。
有的……有的……还有的……
__________________________
【5】读一读短文开头和结尾,这种写法是________________________。
【6】这篇短文主要写了一件什么事?
___________________________。
【7】假如有机会,你打算怎样去赶海?
___________________________。
11、阅读短文,按要求回答问题。
①雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
②爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘滴水穿石’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”
③听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”
【1】用“‖”给文章分段。
【2】给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
【3】“我”发现了什么奇妙的东西?(用“ ”划出文中的句子)
【4】这篇文章告诉我们的道理是:________________。
【5】爸爸为什么要“故意”地发问?
______________________。
12、课外类文阅读。
登山
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧。”
没过多长时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面,有的像一群小孩子在捉迷藏,有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,累累果实压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶。大家热烈地欢呼着:“到了,到了。”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景:一条柏油马路穿过全城;一条大沟把城市分成两半。在山脚下,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆景的工艺品。
登山活动真有意思啊。
【1】第1自然段中的“目的地”是指________。
【2】给短文中画波浪线的句子换一种说法,并写出你的体会。
_____________________________________________________
【3】短文的第3自然段主要写了什么内容?
____________________________________________________
【4】登上山顶后,“我”看到了________、________、________、________等美景,抒发了作者________________之情。
13、文学性文本阅读。
“备份”英雄
①在英雄辈出的中国航天员中,有一位看似默默无闻却无愧“英雄”称号的人,他就是邓清明。
②1998年,邓清明等14名飞行员经过层层筛选,成为我国首批航天员。
③2010年,他以出色的表现成为神舟九号飞行任务的备份航天员。遗憾的是,最后他落选了,没能飞天。“神九”发射后,他默默地在地面上,一手捧着手册,一手拿着笔,跟天上的航天员一起,把所有程序都仔仔细细地走了一遍,做到哪一步就打一个勾。
④2016年神舟十一号任务,邓清明再次成为备份航天员。这次,是他离飞天梦想最近的一次。在备战的三年里,他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。在最具挑战的33天模拟实验中,他和另一名航天员住进了不到10平方米的密闭舱内,与外界完全隔绝,机器的震动与噪声环绕不歇。
⑤发射前一天,总指挥正式宣布由景海鹏、陈冬执行神舟十一号任务。听完,邓清明呆住了,什么都说不出来。停了一会儿,他转过身紧紧地抱住了景海鹏,说了一句:“海鹏,祝贺你!”这一幕,令在场的许多人流下了泪水。之后,邓清明很快调整状态,恢复了训练,把压力化作动力。【此时,邓清明心里在想些什么?】
⑥“__________”,这是邓清明挂在书房里的一幅字。做过四次备份航天员的他已经56岁了,但他依旧牢记着“英勇无畏,无私奉献。不怕牺牲,甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生”的庄严宣誓,坚持训练,时刻准备着。他说:“任务的成功即是我的成功,我宁愿做一块默默无闻的基石,也决不能容忍自己在号角催征时,还没有准备好。”
⑦2022年11月29日,56岁的他带着党和人民的重托奔向“天宫”,踏上为期6个月的飞天圆梦之旅,他不仅创造了全球专业航天员首飞太空最高龄的纪录,更在太空见证了我国空间站正式建成的圆梦时刻。
【1】小标题可以帮助我们复述故事,请结合短文内容并仿照例子,用小标题形式填空。
1998年 | 2010年 | 2016年 | 2022年 |
___ | ___ | 再次落选,祝贺同事 | ___ |
【2】联系上下文,最适合填入第6段开头表达邓清明心声的一项是( )
A.十年磨一剑,霜刃未曾试。
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
D.清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心。
【3】下列关于短文的说法有错误的一项是( )
A.邓清明经过层层筛选,成为我国首批航天员之一。
B.神舟十一号任务时,邓清明为实现飞天梦想备战了33天。
C.56岁的邓清明做了四次备份航天员但他仍时刻准备着。
D.到2022年10月为止,邓清明还没有真正去过太空执行任务。
【4】短文批注框中的问题是从哪个角度提出的?选一选并作答,然后选择一个角度,提出一个你认为最值得思考的问题。
A.针对文章内容 B.针对文章写法 C.联系生活经验
(1)批注框中的问题是______提出的(填序号),我的答案是:_______________
(2)我的问题是______提出的(填序号),问题是:_________________
【5】邓清明一次次成为备份航天员,又一次次落选,但他每次都能很快重新进入训练状态,并最终逐梦“天宫”,是一位名副其实的英雄。请你结合人物事迹及精神品质,为他写一段颁奖词。
_______________
14、阅读天地。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只(zhǐ zhī)需一元钱。”
顾客来了,只(zhǐ zhī)见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只(zhǐ zhī)长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】用“√”给文中加点字选择正确读音。
【2】把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。
【3】读文中划线的句子,从“才”字可以体会到( )
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
【4】选文语段主要写了( )
A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
15、造句
例子:如果……就……如果小强检查一下门锁没锁,那么同学们的东西就不会被偷。
16、句子加工厂(按要求写句子)。
1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
2.鱼鳃翕动。(扩句)
17、长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
受惊过度的小刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球一般紧紧地缩成一团。
________________________________
18、把肯定句改成双重否定句
①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。
19、照样子,给句子换一种表达方式。
例:商人找到了骆驼。
商人把骆驼找到了。
1.秋天的雨染红了枫叶。
_________________________________
2.风筝被我们放上了天。
_________________________________
20、西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 (仿写夸张句)
___________________________________
21、习作与表达。
题目:《这件事真有趣》
要求:恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出
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