浙江省嘉兴市秀洲区2025年小升初（7）语文试卷(含答案)

1、我会查字典。

2、看拼音写词语。

诗词是我国传统文化中一道亮丽的风景。或气势磅礴，如《浪淘沙》中对黄河xiōng yǒng péng pài ___________、páo xiào________而来的描写；或旖旎清新，如“明月别枝惊què________，清风半夜鸣chán ________”，读来如赏花蕾初绽，tái xiǎn________新绿，令人心旷神怡；或kāng kǎi________激昂，如《七律·长征》，读起来使人热血fèi téng________。

3、阅读下面三则名言，完成练习。

第一则  时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

第二则  浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。——[美]爱迪生

第三则  你热爱生命吗？那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——[美]富兰克林

1．这三则名言告诫人们绝不能__________。

2．对上述三则名言的理解和分析，不恰当的一项是（______）。

A．时间等于生命。   B．热爱生命就不要浪费时间。

C．时间有的是，今天走了明天还会再来。   D．浪费时间是最大的浪费。

3．回想自己的生活，你觉得你做哪些事情时是在浪费时间？思考一下，想一想：我们该如何珍惜时间，不让时间白白溜走呢？

____________________________

4、经典诗文默写。

（1）孔指以示儿曰：“____________。”（《杨氏之子》）

（2）绿遍山原白满川，_____________。（翁卷《乡村四月》）

（3）________________，孤城遥望玉门关。______________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

（4）昼出耘田夜绩麻，__________________。童孙未解供耕织，___________。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》）

5、给多音字组词。

6、阅读古诗完成练习。

出塞

【唐】王昌龄

， 。

， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】自我评价，在做到的要求后打“√”。

A．字的中心在横格的中线上，保持了水平，注意了字距。（       ）

B．注意力集中，掌握正确运笔方式，连贯书写，速度均匀。（       ）

【3】用“ ”勾出诗人借对前朝名将的怀念，表达希望国家安全、统一的诗句。

7、古诗阅读。

绝句二首(其二)

[唐]杜甫

  江碧鸟逾①白 , 山青花欲燃② 。

今春看又过③, 何日是归年?

（注释）①逾：越发，更加。②燃：燃烧。③过：过去

【1】联系诗句，理解下列字词的意思。

欲：________　何日：________

【2】朗读这首诗，并在诗中用“/”划分后两句的朗读节奏。

【3】这首诗的前两句写了_____、_____、______、______四种景物，描绘出暮春时节_____________的江山美景图。

【4】对这首诗的主题理解正确的一项是( )

A. 表达了诗人对春天的留恋之情

B. 表达了诗人对春天的喜爱之情

C. 表达了诗人对家乡的思念之情

8、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭透迪腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜崛山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】选择题。

（1）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中“远征”是指（  ），“万水千山”是指（  ）

A．红军二万五千里长征 B．向远方征战

C．千座山，万条河 D．山无数、水无数，隐喻困难多、艰险多

（2）“五岭透拖腾细浪，乌蒙磅碍走泥丸。”这两句诗体现了红军战士（  ）

A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

B．自高自大，自以为了不起。

C．本领高，没有困难能难住他们。

【2】填空。

（1）这首诗的作者是________。这首诗运用了______和______的修辞手法。

（2）“____________________________”表达了红军战士翻过雪山后无比喜悦的心情和乐观的革命主义精神。

【3】这首诗是围绕哪两句来写的？全诗分别为我们展示了红军长征途中的哪几幅“征难图”？

_______________________________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

春   雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”                                                                                                  

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”

【1】短文共有( )个自然段。

【2】春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请用“—— ”把句子划下来。

【3】小白鸽认为春雨是( )，小燕子认为春雨是( )，麻雀认为春雨是( )。

10、阅读短文。

一个勤奋的人

在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始他一天的写作。他一边听着美妙的音乐，一边飞快地敲击着打字机的键盘。这个时候，大街上人来人往，人们匆匆忙忙去上班。他像一个听到冲锋号令的战士一样，精神高度集中，全力奔赴自己的战场。他是一个作家，他的战场就是荧光屏幕，他的武器就是打字机。这个男人名叫斯蒂芬．金，是国际著名的恐怖小说大师。

斯蒂芬．金的经历十分坎坷，在他不名一文的时候，他穷困潦倒的连电话费都交不起。电话公司因此掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的预订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。

斯蒂芬．金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。除了勤奋还是勤奋。一年之中，他只有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他只有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国的独立日（国庆节）。勤奋给他带来的．好处是：永不枯竭的灵感。我国的学术大家季美林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。

斯蒂芬．金和一般的作家有点不同，一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不過自己硬写。但斯蒂芬．金在没有什么可写的情况下，每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个老师传授给他的一条经验。而在他早期的创作实践中，他也是坚持这么做的。也就是说，他在写作上，有过强化训练的经历和体验。这段经历使他终生受益。他说，我从没有过没有灵感的恐慌。

做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。

【1】写出下列词语的近义词。

青睐——______________不名一文——______________

枯竭——______________源源不断——______________

【2】根据文章的内容填空。

（1）斯蒂芬，金是美国著名的__________，他每天坚持做的同一件事是________。他像一个战士，他的战场是_________，他的武器是_______。

（2）斯蒂芬。金成功的秘诀是______．这个秘诀给他带来了_______________，他每年只有三天的休息时间：生日、_______、 美国的独立日。

（3）“这段经历使他终生受益。”中“这段经历”是指____________________

【3】你是怎样理解“做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触．肯定是先落在勤奋者的脸颊上的”这句话的？你从这句话中得到什么启示？

___________________________________

【4】你积累过哪些与“勤奋”相关的名言？请写出两条。

___________________________________

11、课外阅读我能行。

______________

记得小时候，我总以为牛奶瓶上用来(粘   沾) 绳子的褐色物体是巧克力，老是想尝 一尝。

有一次，家里没人，我高兴极了，这下可以尝“巧克力”了。我小心翼翼地将“巧克力” 拉下来，用小手擦干净，张开嘴轻轻地将“巧克力”放进去，并谨慎地咬了一口。顿时，一种 说不出的怪味留在舌尖。“呸！”我一口吐了出来，“这是什么东西？怎么这么难吃？”我知 道自己上当了，急忙剥开一颗糖，把糖塞进嘴里，这才感到好受些。正在这时候，爸爸回来 了，知道了这件事，哈哈大笑起来。他用手指点了点我的头：“你像只小馋猫，没搞清楚就吃，怎么会不上当呢？这叫作“哑巴吃黄连-(   ) ，啊！ ”然后又亲切地说：“虹虹，牛奶瓶上褐色的东西不是巧克力，是用来(粘   沾) 绳子的火漆。你这个小傻瓜， (竞  竟) 把它当成了巧克力，可要记住这个教训啊。”我点了点头，心想：怪不得这么不好吃，原来是漆啊。

童年啊，我的生活中有这么多“不懂”的趣事，现在想起来，还会忍不住笑出声来。

【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】把文中括号内不恰当的字画掉。

【3】文中有一处歇后语，将其补充完整。

【4】写出下列词语的近义词。

谨慎一(   ) 顿时一( )

清楚一(   ) 教训一( )

【5】用“__________ ”画出文中的一个反问句，然后给这个句子换个说法，意思不变。

 ________________________________

【6】读了短文，我知道短文主要讲了“我”小时候把 ___________________的事。

12、课外阅读。

选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！

【1】从文中找出合适的词语．

（________）的小草 （________）的杏花

（_______）的桃花 （________）的蔷薇花

【2】词语“姹紫嫣红”是形容百花的（   ）

A.样子 B.颜色 C.气味

【3】作者是从春天的（__________），春天的（__________），春天的（__________）三个方面来介绍春天。

【4】小朋友，你喜欢春天吗？用一句话来形容你眼中的春天吧。

____________________________________

13、阅读

这就是我

我的名字叫王英成。“王”是祖先留下来的，“英”是希望我把英语学好，“成”代表成功，家人希望我以后无论做什么事情都能顺顺利利地取得成功。

我今年十岁，高高的个子，一张白白的鹅蛋脸，光秃秃的脑袋上没有一根头发，这可是我的新发型哦！一双小小的眼睛下，还有一个随时会黄河泛滥的鼻子。

我性格开朗，顽皮淘气，有时还会给同学制造一些小麻烦。记得有一次数学课上，老师突然点我前面的安涂森站起来回答问题，我就假装上半身坐得很端正，仿佛在认真思考问题，随后，腿脚并用，轻轻地把前面的板凳拉到后面。这时，安涂森正要坐下，“扑通”一声，摔到了地上，全班哄堂大笑起来。我也因此收到了老师的批评，所以我决心改掉这个毛病。

我也喜欢热心地去帮助别人。一次，同桌把语文书忘在家里，我主动把书借给了他，和他一起看。

我有许多爱好。我喜欢读书、踢球和画画。我尤其擅长画画，我画的动物非常逼真，经常在学校组织的绘画比赛中获奖。

瞧！这就是我，你觉得我怎么样？如果可以的话就和我做个朋友吧！

【1】根据短文内容把下列词语补充完整。

（_____）的鹅蛋脸   （_____）的脑袋

（_____）的眼睛   （_____）的个子

【2】短文依次介绍了“我”的____________、________、________、________等，条理清楚，真实具体，令读者记忆深刻。

【3】短文重点写了______________这件事，表现了“我”___________的性格特点。

14、开心阅读。

根

郑敏

根从很远处伸来

走过了几千年的地下通道

当我想去除掉它

好种上光辉的花朵

我追踪着，挖掘着

直到，猛抬头

看见一棵美丽的大树

我用带血的手指

画着避邪的符号

我知道我挖不了它

它是我们的坟墓的母亲

（1）本诗主要运用了哪些表现手法？请简要分析。

答：__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

（2）诗歌最后一句表现了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。

答：__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

15、例：我向远处望去，望见了无边无际的大海，激动得一蹦三尺高。

登山开始了，我看了看 __________山，_______得 _________。

16、句子超市。（6分）

①读一读，也写一个含有象声词的句子。

汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。

②把下面句子换个说法。

信赖，不就能创造美好的境界吗？

③读一读，用加点的字写话。

它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

17、按要求写句子。

1.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）

2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

3.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变，意思不变)

18、按要求改写句子。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。（缩句）

2．湖面飘来小船。（扩句）

3．英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。（改写成“被”字句和“把”字句）

“被”字句：

“把”字句：

19、按要求改写句子。

哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

___________________

20、把下面的反问句改成陈述句。

（1）你怎么能信奉他说的话呢？

__________________

（2）难道要违背人类的真理吗？

__________________

21、下面是同学们拟的这次习作的题目，谁的好？在后面的括号里打“√”。

A：《倡议书》(　　)

B：《为什么要节约资源》(　　)

C：《关于节约水资源的倡议书》(　　)