1、写出下列句子运用的修辞手法。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )
(2)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 ( )
(3)风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威! ( )
(4)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 ( )
2、按要求填一填。
1.照样子,填一填。
香喷喷(ABB式)(至少三个)__________________________________
2.把你积累的词语写下来。
(1)形容高兴:____________ ____________
(2)形容难过:____________ ____________
3、读拼音,写词语。
chuí bǔ huò kuān chǎng
( )直 ( ) ( )
zhī jiào qīng xié
前( ) 比( ) ( )
tāi lǜ pàn duàn
( )生 过( ) ( )
jīng dūn fèi
( )鱼 一( ) ( )部
4、根据意思写成语。
鲁迅诞生一世纪( ) 更上一层楼( )
5、根据所学知识完成练习。
(1)《竹石》《石灰吟》两首诗看起来在写物,实际上是在________,其中“竹”具有______________的特点。《石灰吟》一诗中能体现石灰品格的诗句是____________。
(2)一些传统习惯是有美好的寓意的:春节吃年糕,寓意万事如意年年高;春节吃鱼,寓意___________;元宵节吃元宵,寓意__________。
(3)现在人们常说“实践出真知”,其实中国古代劳动人民早就总结出类似的名言了:__________
(4)下面哪两首古诗描写了中国的传统节日?( )
A.《江南春》杜牧 B.《宿建德江》 孟浩然 C.《十五夜望月》王建
D.《出塞》工昌龄 E.《寒食》韩翃 F.《望天门山》 李白
6、阅读下列诗词,回答问题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【1】下列语句没有运用修辞手法的一句是( )。
A. 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
B. 山舞银蛇,原驰蜡象。
C. 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
D. 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
【2】下列句中划线的词,使用正确的一项是( )
A. 这篇文章最突出的特点是语言富有文采。
B. 下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。
C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D. 他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
【3】上阕词诗人写了哪些景色?
___________________________
7、古诗文阅读。
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
【1】首联描绘荷花的画面是( )
A.
B.
【2】“犹有傲霜枝”表现了菊花( )的精神。
A.勇敢独立
B.傲霜斗寒
C.孤傲冷清
【3】诗人用“_____”这个词概括了秋天丰收的景象。我知道后两句诗的意思是:_______
8、古诗阅读
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】“萧萧梧叶”让我想到的景象是_______,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
【2】诗句中“______”字体现了诗人漂泊异乡,“_______”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
【3】下列说法错误的一项是( )
A.诗句的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
B.这两句诗用“梧叶”“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,特别是“寒”字一语双关,既有秋风寒凉之感,又有远离家乡的凄凉之意。
C.诗句实际上描写的是诗人在他乡看到美丽景色后的激动和欣慰的心情。
9、开心阅读。
狼和狐狸
一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,借此表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。
“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声道,“大家都来看您,祝您早日康复,只有狐狸没有来,不知怎的。”
老虎被激怒了。命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”
“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听说您病了,马上就给您找药去了。
“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”
“治疗伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”
狐狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。
过了几天,狐狸在林子里碰见了狼——三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”
【1】文章第一自然段的主要意思是()
A.老虎生病了,没有一点精神。
B.老虎生病了,百兽都去探望。
C.老虎生病了,百兽都去探望,狐狸没有去。
【2】“狐狸一点也不怕”的原因是什么?
__________________
【3】狼为什么只有三只脚?另一只脚哪儿去了?
______________________________________
【4】你从这个故事里学到了什么?
_________________________________________
10、住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
(4)文中的“它们”指的是( )。
(5)这段话运用的修辞方法是( )。
A.比喻 B. 拟人
(6)这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:( )、 ( )、( )。
11、阅读短文,回答问题。(10分)
一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,yi chang( )兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wan)惜,便急速跑过去,一口气吹灭了ran shao( )的火苗,救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”
风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂(zan)的生命中的闪光点……”
(1)给短文加个题目。
(2)联系上下文,解释下列词语
惋惜: 灰飞烟灭:
(3)给第四自然段加上标点
(4)火柴的闪光点是 。短文反映了火柴什么样的品质?( )
①好出风头,想炫耀自己。
②忘恩负义,别人救了它,还不领情。
③有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
④不明事理,不辨是非,不识好人心。
你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?
12、阅读下面课文《匆匆》节选段落,按要求完成下列各题。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】作者在描写时间怎样匆匆流过时用词不同,如“过去”“跨过”,请你从文中再找出至少三处类似的词语,先用横线画出这些词语,再联系这些词语,说说你体会到了什么。
______________________
【2】根据重点语句,填写表格。
重点语句 | 蕴含的复杂情感 |
我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去 | _______ |
我掩面叹息 | _______ |
【3】作者通过吃饭、洗手等生活细节具体描述日子去来得匆匆。回顾你的校园生活,仿照节选段落,从不同方面写一写小学时光的匆匆而逝。
_________________________________
13、课外阅读
我爱草莓
青菜萝卜各有所爱,有的人喜欢吃西瓜,有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗?让我悄悄地告诉你。
它呀,是陀螺形的,有点像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽,仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”—叶子。它好似一位娇美的小姑娘,害羞地躲在一定绿伞下不敢露面。它的样子多么惹人喜爱啊!
它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的,很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句成语叫“万绿丛中一点红”,可它却是“万红丛中一点绿”。多么美丽啊!
人们之所以称它为“水果之王”,主要还是因为它味道鲜美。记得有一次,妈妈给我拿来一大碗,我挑了一颗,轻轻咬开它,啊,顿时,一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么美味的水果,我高兴极了,便大口大口地吃起来。最后,我自己也记不得吃了多少,不知不觉捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来,妈妈告诉我,睡时我的小嘴仍然一动一动的,好像还在品尝它——“水果之王”的余味呢!
现在你知道我的最爱了吧!对,我最爱草莓!
【1】“莹”用音序查字法,先查大写字母(______),再查音节(_______)。
【2】用加点词仿写句子。
它全身上下布满了一粒粒小籽,仿佛是衣服上的小小纽扣。
______________________________
【3】选择带点字的正确意思,把序号写在括号里。
鲜:①新的,不陈旧,不干枯;②滋味美好;③有光彩的;④鲜美的食物。
⑴它的味道鲜美。 (_____)
⑵它浑身鲜红鲜红的,很讨人喜爱。 (_____)
⑶教师节,同学们把鲜花献给敬爱的老师。 (_____)
【4】“我”为什么喜爱草莓?
______________________________
【5】找出2自然段的中心句,写在下面的横线上。
______________________________
14、阅读文章,回答问题。
战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水.把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?” °
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。每闹一次,他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。”
西门豹问:“新娘是哪儿来的?”
老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走,到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了,有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:"没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾,”
西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
【1】照样子,写词语。
眼睁睁(ABB式):_____________,_____________
【2】邺县这个地方“田地荒芜,人烟稀少”的原因是( )
A.天气干旱。
B.土地贫瘠。
C.巫婆和官绅以河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财,使得有女孩的人家都逃到外地去了;夏天阳水少,年年闹旱灾。
【3】理解句子的意思,在正确的句意后打“√”。
西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。”
(1)西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。( )
(2)西门豹说的是反话,他准备利用迷信破除迷信。( )
【4】选文主要写了什么内容?
___________________
15、句子加工厂。
(1)女蜗用这些泥浆把天上的大窟窿修补好了。(改为“被”字句)
__________________________
(2)蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)
__________________________
(3)钱塘江大潮是天下奇观。(改为感叹句)
__________________________
(4)爬山虎在房顶上占了一大片地方。(改变词序,句意不变)
_________________________
(5)是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
仿写:________
16、按要求写句子。(13分)
(1)如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
(2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
改成陈述句:
(3)池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)
(4)春天的校园像 (补充比喻句)
(5)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
(6)树枝上点着蜡烛。(扩句 )
(7)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)
(8)我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。(改双重否定句)
(9)修改病句。
①中国是世界上人口最多的国家。
②奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
③我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
④刘家峡水电站虽能蓄水,但又能发电。
17、按要求完成下列个题。(6分)
(1)游泳运动员们打破了一次又一次地世界纪录。(.修改病句)
(2)经过努力,我作业本上的错别字进不来。(修改病句)
(3)父亲把我托在自己的脖子上。(改为“把”字句)
(4)书中精彩的故事情节深深地吸引着我。(改为“把”字句)
(5)贫穷落后的日子压得人喘不过气来。(改成反问句)
(6)鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)
18、按要求写句子。
1.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。(改成反问句)
2.秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)
19、照样子,写句子。
例:邓小平爷爷把树苗扶正。
树苗被邓小平爷爷扶正。
(1)邓小平爷爷把树坑挖好了。
___________
(2)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
___________
20、按要求写句子。
(1)一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成“把”字句 )
_______________________________________________________
(2)汤姆把大鲈鱼放回了水中。(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(3)蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)
_______________________________________________________
(4)鱼儿惊慌。(扩句)
_______________________________________________________
21、习作风景线
题目:我真想
提示:看到这个题目,你一定能想到很多可以写的内容。你可以写想说的心里话,想完成的事,也可以写你想念的人,想去的地方,想拥有或想发明的东西……先把题目补充完整,再写清楚你想的原因。400字左右。
邮箱: 联系方式: