1、看拼音写词语。
huān qìnɡ zhēnɡ yuè jiē rì
( ) ( ) ( )
xiǎo chī tuán yuán yuán xiāo
( ) ( ) ( )
2、看拼音写词语。
hú dié___ dù jì___ chéng rèn___ wěi tuō___ diào dù___ xiōng táng___
nà hǎn___ tàn tīng___ qīng tíng___ chú tou___xún si___
míng huǎng huǎng________ shén jī miào suàn________
3、“鸡肋”的故事源自《三国演义》,故事中涉及两个人物是___________和
____________。
4、根据课文内容填空。
(1)处处留心皆学问, 。(《古今贤文(读书篇)》)
(2) ,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)
(3)《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句是: ? 。
5、把下列词语补充完整。
(_____)门而逃 (_____)(_____)于怀 一(_____)一样
邯(_____)学步 (_____)(_____)有味 玲珑(_____)软
6、 浣溪沙
一曲新词①酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊②。
(注释)①新词:刚填好的词,意指新歌。②徘徊:来回走。
【1】从季节、时间的角度看,这首词写的是__________时词人的生活和心情。
【2】“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句使用了________(比喻 对偶)的修辞手法,形式工整,音韵谐婉,具有音乐美,是深受后人赞赏的名句。花开花落是自然规律,所以词人“________”,表达了________的感情;燕子每年都回来寻旧巢,所以说“__________”,但旧燕归来,时光已逝,表达了词人对物是人非的慨叹。
【3】下面对这首词的分析不正确的一项是( )。
A. “夕阳西下几时回?”词人由夕阳西下而生发对时光流逝的怅惘,以及对美好事物的留恋和希望其重现的心境。
B. “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含着生活哲理,一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现。
C. “小园香径独徘徊”说的是词人独自一人在花间踱来踱去,表现出词人对春天美好景色的无限赞美之情。
7、课内阅读,把古诗补充完整,并完成练习。
静夜思
明月光,疑是地上霜。
举头望明月,思
。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人,表达了诗人____之情。
8、阅读古诗,并完成练习。
乡村四月
绿遍山原白满川, 。
,才了蚕桑又插田。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人________。
【3】这首诗描写了江南农村________时节的景象。诗中写景的句子是“________,________”;写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“________,________”,表达了诗人对________的赞美之情。
9、阅读短文,完成练习。
可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山水秀丽,在全省、全国甚至全世界都有一定名气。
大理的物产十分丰富,苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷,(盛 生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮。白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭(zhě)黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰(fēng fēn),白雪罩顶,彩云缠腰,
山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬(chèn cun)着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,让人(辩 辨)不清是 在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡!
【1】用“√”选出括号内正确的拼音和汉字。
【2】用“ ”画出文中的比喻句,并填空。这句话中的比喻词是 。
【3】大理石在建筑方面,用途有______、______、______ ;在工艺方面,可以制成______、______和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、______、______、______等。
【4】文中描写了大理哪里的风景?
______________________________________
【5】你还知道云南有哪些美丽的景观吗?
______________________________________
10、阅读乐园。
迷人的海洋
对大海我是一无所知的,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。
当看到书中“海洋的诞生”时,我心想:难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来在月亮诞生时,地球受到了强烈的震动而裂开,裂缝越来越大,海洋便渐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是,大海是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!原来围绕地球的大气慢慢地lěnɡ què( )变成了雾。雾越积越厚,变成了雨水。这雨没有止息地下了很久很久,于是干的海洋变成了汪洋大海。
当看到书中“海中采药”时,我有点奇怪,陆地有药,海底也有药?——知道了,知道了!鱼肝油、琼胶……不都是从海洋生物中提取的吗?
啊!海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的ào mì( ),我愿长大后成为一位海洋科学家。
1.根据拼音在括号里写上汉字。
2.文章是通过____________和____________两方面的材料来说明迷人的海洋的。
3.找出文章中能概括全文内容的句子抄写下来。
_______________________________________________________
4.全文是按( )——( )——( )的结构写的,共分三部分,用“‖”在文中画出。
5.通过阅读本文,你对大海有了哪些了解?谈谈自己的收获。
______________________________________________________________________________________________________________
11、课外阅读。
一只空瓶子的温暖
星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。
我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。
果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”
我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”
看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。
我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。
它带去的,有温暖,有尊严。
【1】第6段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?________
【2】对题目“一只空瓶子的温暖“理解最恰当的是( )
A.留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的。使老人感到很温暖
B.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖,另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖
C.我给捡废品的老人递上一两块硬币,使他感到很温暖
【3】你是怎样理解画“____”的句子的?把你的理解写下来。_____________
【4】本想教育女儿不浪费的爸爸,为什么忽然有些惭愧了?___________
12、阅读短文,回答问题。
饮水与健康
①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?
②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。
③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。
④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%——2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6——8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。
⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。
【1】本文扣住饮水,着重说明了什么内容?
_____________________________
【2】本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?
_____________________________
【3】文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?
_____________________________
【4】在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。
_____________________________
13、阅读分析
一把断尺
星期天,我和申明等代表学校去参加市里举行的数学竞赛。∥
到了考试地点,一张布告映入眼帘,上面端端正正地写着:考生必须自备钢笔、尺子、橡皮。我瞥了一眼,没有注意,胸有成竹地走进了考场。
“丁零零” ,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。我又翻了几遍书包、文具盒,仍不见尺的影子,我不禁暗暗责备自己太粗心了。尺,尺!考试题中一定会有几何图形,我不禁又想起那张布告。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学们早做好了准备,我更是急上加急,六神无主了。∥
徐斌 什么东西掉了 坐在我身后的申明见我这副模样 关心地问 尺 我忘拿尺了 我坐在座位上,望着文具盒发呆,额角渗出了汗珠。
离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”一声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了:“啊!多漂亮的塑料新尺呀!……”我想不下去了。顿时,一股暖流流遍全身。我感激地望了望申明,他正拿着另一截断尺,冲着我点头微笑。我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……∥
考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题……第六题,啊!画几何图形。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。∥
【1】从文中找出表示下列意思的词语,填在括号里。
(1)形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。 ( )
(2)形容心神不安,像坐在插了针的毡上一样。 ( )
(3)形容心慌意乱,不知所措。 ( )
【2】给短文第四自然段加上标点符号。
【3】选择,把正确答案的序号填在横线上。
(1)“我顺利地做完了第一题、第二题……”句中的省略号表示 _______。
(2)“我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……”句中的省略号表示_____。(省略号作用: A.表示重复词语或列举的省略;B.表示说话未完或余意未尽;C.表示说话断断续续)
【4】找出文中一句比喻句写下来。
_________________
并说说它生动形象地写出了________________
【5】联系课文内容,回答问题。
(1)“我更是急上加急,六神无主了。” 句中,第一个“急” 指__________________第二个“急”指_____________________
(2)“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”句中,“世界上最珍贵的东西。”指_______________
【6】举例说明你心中的“世界上最珍贵的东西。”不少于30字。
_________________________
14、仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。
荷花(节选)
荷花(己 已)经开了不少了。荷叶挨(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(lèn nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù hú)活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】在文中括号里选择正确的读音或恰当的字,用“√”标出来。
【2】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________________________________。
【3】“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多:______。
【4】作者细致观察到白荷花的______种姿态,分别是__________________、__________________、__________________。
【5】为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢?
_______________________________________________
【6】我知道画横线的句子中的“画家”是指____________,“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。
15、我会照样子写句子。
例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
1.叶子上的虫还用治?
_____________________
2.学校这么近,还用开车去?
_______________________
16、按要求完成句子。
⑴( )在不确定中生活的人,( )能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)
⑵父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
17、这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。(改为陈述句)
_______________________
18、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
19、按要求或照样子写句子。
(1)人有耻,________________。(把名言补充完整)
(2)我想到故乡苇坑上面和水中的那个月亮。(缩句)
___________________________________________
(3)这么久不见,你的脾气还是________________________。(填上恰当的歇后语)
(4)孩子走到横木那头,拿到帽子。孩子难以回转身来。(用关联词语合为一句话)
___________________________________________
(5)(把句子补充完整)
________________________,就像________________________。
(6)她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的,好像明亮而美丽的珍珠在闪耀。睫毛又密又长,尤其黑,像被浓墨染过似的。粉红色的发带在头上一颠一颠的,仿佛飞舞的彩蝶。(照样子,写一写你熟悉的一个,人的外貌)
____________________________________________
20、按要求写句子。
(1)我现在处在一个令人忧伤的,没有言语交流的生活场景中。 (缩写句子)
_____
(2)总理对我说:“我要去休息了,你也回去睡吧。”(改为转述句)
_____
(3)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照加点部分的写法,写一写“激动”。)
_____
(4)张小红的成绩之所以能提高,是因为她有没有良好的学习习惯。(用修改符号修改病句)
_____
21、第三部分:习作
高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视又令人后悔的就是时间。”在时间的长河中总有一些人、一些事、一些经历,如印刻一般,永远烙在记忆深处。请以“难忘的_________________”为题写一篇作文,表达真情实感。
要求:1.把题目补充完整再抄下来。2.内容具体,语句通顺。3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号,不少于400字。
邮箱: 联系方式: