浙江省绍兴市新昌县2025年小升初（8）语文试卷(含答案)

1、品读句子，完成练习。

1．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

“日长”的意思是______________。这两句诗的意思是____________________

2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

“相媚好”的意思是__________。这两句词的意思是_______________________

3．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）画线句子的意思：____________________________________。

（2）将“卧”换成“趴”好不好？（____）

A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。

B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

(3)结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。

_______________________________________________________

2、回忆“大年夜里卖火柴”情节，完成填空。

“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。”这两句话点明了故事发生的时间：____________；天气情况：____________。

3、在括号里填上一个字使前后词语搭配适当。

1．改（____）——环境、面貌     2．改（____）——生活、关系

3．改（____）——工作、技术     4．改（____）——缺点、错误

5．严（____）——神情、态度     6．严（____）——要求、执行

7．严（____）——训斥、批评     8．严（____）——考验、局势

4、給下面的字加上偏旁成新字再组词。

郑：_____（______）    劳：_____（______）

各：_____（______） 莫：_____（______）

奏：_____（______）    卷：_____（______）

5、你一定能把词语补充完整，再按要求完成填空。

（____）雀无声   三头六（____）   腾云（____）雾   神机妙（____）

铁面无（____）   眉（____）目秀   （____）喜若狂   英（____）无畏

我还能写出两个描写人物的四字词语：______________、______________

我还能写出两个带有数字的四字词语：______________、______________

6、阅读古诗，完成练习。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】诗中的______既是说石灰______的颜色纯洁，又指人______的情操。现在人们用“__________________，______________”这两句诗来描述志士仁人不畏艰险，宁为玉碎不为瓦全的高尚品格和美好名声。

【2】解释下列词语。

吟：__________________。   浑：__________________。

清白：_________________。   等闲：________________。

【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着__________________。三、四两句描写了__________________的精神，表达了诗人__________________的决心。

【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

（______）千锤万凿，（______）烈火焚身，（______）粉骨碎身，我（______）要留清白在人间。

【5】这首诗体现了石灰的哪些品质？

________________________________

7、下面这首古诗是谁写的，在赞颂什么？

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

8、阅读天地。 

江畔独步寻花

杜甫

黄师塔前江水东，

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红。

【1】诗中描写的是哪个季节？

____________________

【2】诗中的作者是哪个朝代的人？

____________________

【3】诗中描写了作者何种心情。

____________________

9、课外阅读（22分）

_________________

前几天，学校请来了照相馆的李师傅，要为我们毕业班的全体同学拍一张毕业照。同学们都高兴极了，（唯  维）独我却碰到了一件不顺心的事。在排队的时候，班主任秦老师故意把我的“死对头”黄美华安排在我身边，真是冤家路窄啊！

黄美华低着头不吭声，我憋着气把头扭向一边，两人之间隔一道“银河”。

“大家靠（拢   扰）点，不然照出来像一盘散沙似的，就会损害了你们集体的形象。”李师傅洪亮的声音，使我不由自主地转过头来瞧瞧这道“银河”。再看那照相机，它正瞪大眼睛在期待着我们。这时，秦老师那（即   既）热情又严肃的目光投向我们。我不好意思，慌忙把头扭向一边。秦老师走近几步小声地说  都什么时候了  你们还这样  难道你们都打算做一辈子冤家吗  我希望你们要珍惜六年同窗的友谊   声音轻而沉，充满了感情。我感到十分惭愧，忽然，有一只手拉住了我的衣角抖动了几下。我转过头看看美华，她的脸红扑扑的，一双会说话的眼睛一闪一闪地看着我，嘴边含着一丝（羞  差）涩的微笑。我心里一热，一把抓住了她的手……

“这就对了！”李师傅大喊着。接着又逗着我们笑一笑，咔嚓一声，全班同学的笑脸都被收进了相机。

过了几天，李师傅送来了照片。瞧，在全班同学当中，要数我和美华笑得最甜！我感谢照相机，是它为我们留下这难忘的一刹那……

（1）给短文补个题目。（2分）

（2）给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点符号。（3分）

（3）划去文中括号里不正确的字。（2分）

（4）文中有几处精彩的描写，请按要求找出一个完整的句子，并画记号。（4分）

①找出描写秦老师神态的句子，画上“ ”线。

②找出描写美华主动与“我”和好的句子，画上“ ”线。

（5）从文中找出带有比喻和拟人修辞方法的句子，抄写在横线上。（4分）

比喻句：

拟人句：

（6）说说短文中最让你感动的地方，并说说为什么感动？（4分）

      （7）用几句话写一写在你小学阶段最有意义的一张照片。（3分）

10、阅读理解。

有志者事竟成

一年疾病（流   留）行，华（huà   huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似（sì   shì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！"

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。

就在这时候，师傅突然（坐   座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

【1】圈出括号内正确读音和字。

【2】从文中找出下列词的近义词。

责备—( )               羞愧—( )               餐风饮露—( )

【3】华佗为什么立志学医？在短文中用横线画出有关句子。

【4】文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？

______________________________

【5】文中的“________、_________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。

【6】读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。

__________________

11、阅读选文，回答下列问题。

    ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

    ②从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北西北的交通要道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，从而进一步控制我国的北部。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自已的工程师，詹天佑就是其中的一位。

    ③1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这回咱们可争了一口气，帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，连外国的工程师都不敢轻易尝试，中国人是无论如何也完成不了的。

    ④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工作，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。  

（1）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话中最关键的两个词是什么？这句话在全文中有什么作用？

______

______

（2）詹天佑是在怎样的情况下，接受主持修筑京张铁路的任务的？ 

______  

（3）选文第②段如果删去，直接写第①段和第③段，可以吗?

______

（4）詹天佑在勘测线路时遇到了什么困难？用精炼的语言概括出来。

______  

（5）从选文第④段画线句子中可以看出詹天佑是个什么样的人？

______

（6）通过以上问题的解答．你一定对课文有了更深的理解，请你根据上面文段设计一道思考题。注意不要与前面的问题重复。

______

______

12、阅读《童年趣事》，做题。

①童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩，还会笑出声来！

②记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是——在爸爸的脸上画。 我先找来颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼地画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了。画完之后，我一边为自己的“杰作”感到高兴，也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜。爸爸那张漂亮的脸变成了滑稽的模样。正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候，爸爸突然醒了过来。看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来。爸爸一时莫名其妙，当他看到满地的水彩颜料和水，似乎明白了一切。爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，镜子里正是被我画成了一道一道的脸。他也顾不得脸上有水彩颜料， 就飞快地跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打得我咕呱乱叫。

③童年真有趣！

【1】运用多种方法理解文中加点的词语。

▲我从加点词“小心翼翼”想象到作者__________（A．忐忑不安     B．认真严肃   C．紧张慌乱）的样子。（填序号）我还能写一个ABCC式的词语：______________

▲联系语境换词，加点词“滑稽”可换成 ____________。

【2】在文中用“       ”画出“我”画“脸谱”的过程。

【3】画横线的句子是________句，照样子，写一写。

童年是什么？是__________的___________，___________的___________……

【4】联系上下文，我的“杰作”是_____________________________

我“高兴”的是 __________________________________

我“惋惜”的是 ________________________________

【5】文章主要想表达的是（          ）

A．“我”很淘气

B．童年很有趣

C．“我”爱爸爸

13、阅读短文，完成练习

老猫虎子

季羡林

①我从小就喜爱小动物。同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然。

②十四年前，我养的第一只猫就是虎子。刚到我家来的时候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，（       ）是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它（       ）不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过一次，从此结仇。（       ）他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它（       ）做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。

③但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说：“ 。”

我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称做“义猫”。

（选文有删改）

【1】在文中第二自然段括号内填上合适的关联词语。

【2】联系上下文，理解词语的意思。

富富有余：________________________________________

声色俱厉：__________________________________________

【3】展开想象，在短文第三自然段空白处填上适当的内容。

【4】老猫之所以被取名为“虎子”，是因为__________________________________________________________。它的脾气___________________，但也有___________________的一面。

【5】短文第三自然段中写到了虎子与“咪咪”并没有血缘关系，但是它们亲如母子，具体表现在：

①_________________；②__________________。

【6】你认为作者季羡林喜欢老猫虎子吗？你是从文中哪些地方体会到的？请至少找出三处来说明。

__________________________________________________________

14、阅读理解

节约是自然界的神圣法则

科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。

稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥妙就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力和果实重力的作用下，杆子会发生压缩、扭转和弯曲，从材料力学的角度分析，实心圆截面杆子和空心圆截面杆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心杆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗？另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。

例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是物体的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4．6平方厘米，重量仅0．005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒15米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。

自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30’，这样的叶序排列使植物的采光面最大。于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴成为前圆后尖的形状得到了启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车，空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气漩涡，行驶速度每小时可达300千米。

【1】围绕“节约是自然界的神圣法则”这句话，课文分别写了__________、__________和__________这三个方面的内容。

【2】“植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。”这句话应放在第__________自然段和第__________自然段之间。

【3】在正确的说法后面打上“√”。

①空心杆子的草本植物在风力的作用下，不会发生压缩、扭转和弯曲。__________

②动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。__________

③将汽车设计为雨滴型，这样需要的材料最少而空间最大。__________

【4】下面句子中加点的词语能去掉吗，为什么？

实心圆截面杆子和空心圆截面杆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。

__________

【5】画“ ”的句子用了什么说明方法？这样写的好处是什么？

__________

15、按要求写句子。

（1）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。（缩句）

_________________________________________________________________________

（2）这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（改为反问句）

__________________________________________________________________________

16、句子训练营。

（1）按要求写句子。

①精神大振(造克服困难的句子)

______________________________________

②浩如烟海(造刻苦读书，寻找资料的句子)

______________________________________

（2）运用适当的关联词，把下列句子合并为一句话。

①这件事难度很大。  魏格纳并没有放弃。

②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。

17、把括号中的词语放在句子中合适的地方。

(1)有人敲门，是爸爸回来了。(也许)  

________________________________

(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来) 

___________________________________

18、我会把画“   ”的部分改成成语。（4分）

（1）白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( )

（2）老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。 ( )

（3）饭罐已经没有一点儿东西。   ( )

（4）刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( ) 

19、一直在睡觉的黑熊没有偷蜜蜂酿的蜂蜜。（缩句）

_____________

20、句子乐园。

【1】大熊猫真可爱。（胖乎乎的）（把括号里的词加进句子里。）

【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

【3】要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改为陈述句）

【4】天亮了，太阳出来了。(改成拟人句)

【5】抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。（陈述句改反问句）

21、习作表达。

生活不是一帆风顺的，要做成一件事，往往需要付出艰辛的努力。请你以《我终于_________》为题写一篇习作，写清楚事情的起因、经过、结果。