浙江省绍兴市嵊州市2025年小升初（一）语文试卷(含答案)

1、我会填

①妈妈从树上________下来。她把普季克________到一边，浑身的毛________起来，________大了嘴巴，双眼直________着大花猫。

②不过，她好像________，________在普季克身边，________他的后脑勺，________地问：“怎么样？怎么样？”

2、写出加点词语的近义词。

1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵的小兔子。_____

2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。_____

3.一个顽皮的孩子故意要引起它们的注意。_____

3、根据意思，写出词语。

1.欣喜得像发狂了，形容高兴到了极点。（___________）

2.激动的泪水充满眼眶，心情非常激动。（___________）

3.指有条不紊，做事有序，不杂乱。（___________）

4.抑制不住自己的感情。（___________）

4、把下面的词语补充完整。 

________的细雨     ________的露珠     ________的竹子

________的笑容     ________的树苗     ________的小鸟

5、根据课文《少年中国说》，补充句子。

美哉，_______________，________________！壮哉，_________________，________________！

6、补全诗句，完成练习。 

春日

胜日寻芳泗水滨，________________。

等闲识得东风面，________________。

【1】补全诗句。

【2】朱熹的这首诗表面描绘了________（季节）的美丽景色，实则是一首________（咏物  哲理）诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

【3】从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气，从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”（诗句），由此发出赞叹：________，________。

7、品读下面这首诗，回答后面的问题。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】用原诗句回答问题。

诗中，诗人临终前的遗憾是___________。诗人的遗愿是__________。

【2】1279年，元军攻陷临安，南宋灭亡。这首诗中写到“家祭无忘告乃翁”，若此时家祭，会是怎样的情景？请发挥想象，描写一下。

__________________________________

【3】这首诗中的“九州”和《己亥杂诗》中的“九州”各指什么？

__________________________________

【4】陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就。你还知道他创作的哪些诗词？请在下面再写两句。

__________________________________

8、阅读下面的诗文，完成小题。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】本诗作者是______（朝代）的____________（人名）。

【2】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（       ）

A．前两句描写了干净、清幽的居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。

B．后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。

C．首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲、心境淡泊。

D．这首诗不仅展现了湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。

9、阅读。

①我喜欢你，小河，妈妈说，我是喝你的乳汁长大的；爸爸说，你是大自然生育的。

②我喜欢你，是因为你自然质朴的美，月夜，我喜欢你披上银纱；朝（zhāo   cháo）阳升起，你又换上金色的新衣。你犹如一个恬静而快乐的小姑娘，总是低低吟唱，你仿佛一面光洁的明镜，刚会飞的小鹰，喜欢在你上面留下搏击长空的俊影；蓝天和白云都乐于对着你（精致  精心）梳妆。‖

③当我一天天长大后，我喜欢的已不仅是外在的美，更是你表现出的品格美。‖

④你有为远大目标而奋斗的精神。看，当你遇到“拦路虎”时，你总是流呀流，（顽强  顽固）

地与它们搏斗，直到开辟出一条通畅的道路，你勇往直前，奔向浩瀚的大海。从你身上，我看到了奔腾万里的长江、黄河的英雄气概。

⑤你还有无私奉献的精神，给（gǐ   jǐ）予人甚多，却从不向人索取。看，小女孩在你清清的水里洗着心爱的手绢；男孩子们在小心地捉鱼，也许是老师让他们观察鱼的生活习性，这时，你就会把养育的鱼儿慷慨地献给那小生物爱好者；当久旱不雨，乡亲们为缺水而忧虑的时候，你就会无私地奔流进田地，滋润着农作物，也滋润着乡亲们的心田……‖

⑥家乡的小河啊，你的可贵精神值得我发扬，将来，无论我走到哪里，都不会把你忘记！

【1】用“√”在短文的括号中选择正确的读音或词语。

【2】根据下面句子的意思，从文中找出相应的四字词语填在（   ）里。

A．勇敢地一直往前进。（____________）       B．形容不求回报的付出。（____________）

【3】按“‖”分好的四个意义段，概括第三段的段落大意。

__________________________________

【4】第③段在上下文之间的作用是__________________。

【5】作者从________________和________________两个方面来赞美小河。

【6】用“____”画出第②段中两个打比方的句子。

【7】给短文加一个合适的题目_____________。

【8】短文第⑤段赞扬了小河无私奉献的精神。请你分享一句赞美奉献精神的诗句。

__________________________________

10、阅读理解。

有一天，我起得很早去（     ），发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细（     ），发现蒲公英的（     ）是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的（     ），可以张开、合上。花朵张开时   它是金色的   草地也是金色的   花朵合拢时  金色的花瓣被包住   草地就变成绿色的了

【1】把括号里不正确的字划去。

【2】给最后一句话加上标点。

【3】从文中找出一对反义词：（_______）――（______）

【4】给文中（   ）填上合适的字词。

11、仔细阅读下面的《门诊就诊流程图》，完成后面的问题。

门诊就诊流程图

【1】明明和同学在教室里追逐，不小心撞伤了眼睛，医生检查后，建议明明拍X光片。医生开了检查单后，明明下一步需要做什么？（ ）

A.取药 B.去挂号收费处交检查费 C.去拍X光片

【2】明明该去哪儿拍X光片？（   ）

A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼

【3】明明拍完X光片后，需要去哪儿？（   ）

A.回家 B.取药 C.返回医生处诊断

【4】医生给明明开了处方，明明接着需要做什么？（   ）

A.回家 B.去挂号收费处交医药费 C.取药

【5】明明取药后，发现都是外敷和吃的药，此时他会做什么？（   ）

A.回家 B.打针 C.挂号

12、时代的印记。

觉醒年代

一稻济世，万家粮足

袁隆平是我国土生土长的世界级农业科学家。面对当时的饥荒，他立志要用农业科学技术去击败饥饿的威胁。对于杂交水稻的探秘，袁隆平总是百折不挠，一往无前。为了培育高产水稻，他守在田里，几乎不分昼夜。终日忍受太阳暴晒，即使刮风下雨，他也不曾躲避，时常戴着一顶破斗笠，留在田里，死盯死守。他也很较真，再高的田埂、再陡的斜坡，都要爬一爬，把试验田看个仔细。（1）每次来到田间，他都要掰开禾苗细心查看，细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗，一边和它对话，甚至在劳作之余还为稻谷拉小提琴。他曾说：“我一直有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。”就这样，袁隆平用他的科学实践，揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。

披肝沥胆，医者仁心

吴孟超是中国肝胆外科之父。在他看来，外科医生的手是刀的支点，刀又是手的延伸。他这双不寻常的手，因常年握止血钳，早已发生变形。这双“执着”的手，在新中国成立之后就不曾放下手术刀。这双“真诚”的手，在給病人检查身体时，总是会先搓搓热，捂捂暖。这双“凌厉”的手，也会在学生犯错时，狠狠叩击桌面。这双手，在患者心里象征着生命的希望。（2）当医院因他的身体情况，给他减少手术时，他的眉毛就会拧在一起，垂着眼睛，耷拉着脸，一脸不高兴。吴孟超曾说过：“医药有时会穷尽，但唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”就是这样一个人，在肝脏的方寸之地破译生命密码，创造了中国肝胆外科无数个第一。

【1】请将下列成语填到语段（一）中合适的位置（ ）

A. 丰功伟绩 B. 舍己为公 C. 波澜壮阔

【2】根据语段（一）（二）（三），下列理解不正确的一项是（ ）

A．《觉醒年代》展现了新中国成立后的辉煌成就。

B．袁隆平对杂交水稻的研究总是百折不挠，一往无前。

C．吴孟超认为只有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。

D．上述的伟人们为时代留下了不可磨灭的印记。

【3】上述人物都为国家的发展做出了杰出的贡献，请你结合语段（-）（二）（三）的内容，完成表格。

【4】一言一行展性情，一颦一笑显内心。请你任选一处语段中画线句子，通过动作、神态感受人物内心，写下他当时的想法。

我选择___________（填序号）。他想：____________________________。

【5】革命道路是先辈的指引，“医食无忧”是两位院士的初心。他们都给这个时代留下了不朽的印记。谁能成为你心中的时代印记呢？请结合他（她）的事迹，说说理由。

13、短文《湖》

我喜欢一个人坐在湖畔（bàn   pàn），看着（平静   宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园   家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí   nínɡ）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹  。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn   jìnɡ）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩    精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1、在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。

2、从文中，找出与下列意思一致的词语：

（1）互相争着、抢着绽放。 （    ）

（2）动作轻快，宛如跳舞。 （    ）

3、按要求从短文中抄写句子，要求：完整、正确、端正。

（1）比喻句

（2）拟人句：

4、用“～～～”划出文中的过渡句。

5、作者是从 ______和 ______ 这两个方面观察和描写雨中的湖的。

6、文中的“礼花”是指______，“礼炮”是指_____，“玉花”是指_____，“掌声”是指________。

14、阅读下面的文字，完成下列小题。

教室里静得出奇。我知道大家都在等我开口，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似（sì shì）的，连一个字都吐（tǔ tù）不出。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师正期待地看着我。老师啊，您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自己多少遍了。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】写出下列词语的反义词。

期待——（ ）   责备——（ ）

【3】联系上下文理解词语。

出奇：_____________________________

【4】画波浪线的句子是对“我”   的描写，从这个描写中，可以看出“我”内心很 。

【5】“我”是在老师和同学们的期待中向孟叶道歉的，你认为“我”怎样做更好?

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15、读句子，照样子，补充句子。（注意加点字）

（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐__________。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

他___________：“你真是急死我了！”

16、按要求写句子。  

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）  

_________________________

（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”字句）  

_________________________

（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）  

_________________________

（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）  

_________________________

17、句子花园

1．大庆油田的开发建设十分艰苦。(改为感叹句)

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2．电波把中国成功爆炸原子弹的消息传遍了世界。(改为“被”字句)

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3．袁隆平成功培育了杂交水稻。袁隆平被称为“杂交水稻之父”。(用恰当的关联词语合并成一句话)

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4. 星期天，我写完了作业，就在屋里看《西游记》。正当我看得有声有色的时候，爸爸走了进来，问：“作业检察了吗？”我漫不经心地郑重地回答：“保证没错。”爸爸庄严地说：“再看一遍！别那么自信，作业不能有一点马虎。”(修改病句)

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18、按照要求写句子。

1．奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)

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2．我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话，意思不变)

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19、按要求写句子。

（1）读句子，注意加点的部分，再仿照写一写。

例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

春天的田野，怎样的美妙呢！碧绿的稻田，________， ________。

（2）照样子，选一种事物进行介绍。

例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

学校的操场               门前的旗杆

___________

（3）仿照例句，选一件事情，用一组连续的动作写具体。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力蹬着车厢，攀上了窗口。

他够到了柜子上的糖果。   妈妈炒菜。

_______

20、按要求写句子。

（1）给下列句子换个说法，意思不变。

您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

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21、作文。

亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以下面的内容为开头，展开想象，写篇作文。题目自拟。

小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上……

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