1、组词,并用组的词填空。
意(_______) 中(________) 泰(_______)
利(_______) 服(________) 缺(_______)
1.我们生活在(________)。
2.海底捞的(_______)一直很好。
3.五一期间我们去爬了(_______)。
4.他的优点与(_______)一样多。
5.看书对他来说是一件很有(_______)的事情。
6.商人总是以(________)为先。
2、名句积累我最棒。
(1)当微风拂过,那声音________的,好像________,让人________到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,________出一首雄伟的乐曲,那声音________,令人感受到大自然的________。
(2)________,一儿登瓮,________。
(3)自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。我们欣赏过“停车坐爱枫林晚,___________。”的深秋景色;感受到“萧萧梧叶送寒声,____________。”的思乡之情;也领略了“___________,潭面无风镜未磨。”的秋的宁静素雅。
(4)写一句关于团结的谚语:________________
(5)我记住了《孟子》中的这样一句名言:________________
3、将下面词语补充完完整。
山清( ) 漫天( ) 天昏( )
羞愧( ) ( )今来 欣喜( )
4、辨字组语。
悔(______) 桨(______) 箭(______) 讯(______)
诲(______) 浆(______) 简(______) 汛(______)
5、给下面的加点字注音。
眨眼(______) 小贩(______) 彼此(______) 甜腻(______)
恰好(______) 搅合(______) 肿胀(______) 腊八粥(______)
6、课内阅读。
在我的窗前, 毛茸茸的枝头,
有一棵白桦, 雪绣的花边潇洒,
仿佛涂上银霜, 串串花穗齐绽,
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
【1】白桦树生长在_______,“______”和“______”写桦树通体洁白的形象。“______”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;“______”字把桦树拟人化了,突出白桦的高洁。
【2】写出第二小节的诗意。
________________________________
7、古诗阅读理解。
枫桥夜泊
唐·张继
, 。
, 。
【1】默写这首诗。
【2】填空。
这首诗描写的是________(季节)的景象,从_________和________等词句中能看出来。
8、课外阅读。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】先写出加点字的意思,再写出诗句的意思。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
独: 异: 逢:
句意:
【2】“遥”字让我体会到_____________________,“少一人”少的是_______________________。
【3】读了这首古诗,我体会到了诗人的 思想感情。
A. 喜爱秋天 B. 思念家乡和亲人 C. 喜欢登高望远
【4】假如你是王维的兄弟,在重阳节这天,你想对远在他乡的王维说些什么呢?
______________________________________________________________________________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
如果动物界有长寿奖的话,毫无疑问,获胜者一定是象龟。象龟是陆地龟里最大的一种。为啥叫象龟呢?因为它的腿太粗了,跟大象腿有一比,所以被叫作象龟。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈,还感觉自己“萌萌哒”呢。
在美国加利福尼亚州的内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的世界上最古老的生物之一。①它直径约8.5米,高达115米,足足有30多层楼房高。由于它长得太高,至今还没有摄影师能够成功地在一张照片里拍下它的全貌。
巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,谁呀?——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大的建筑是六七千年前的,真是了不起的杰作。
还有比金字塔更古老的,美国亚利桑那州的一处陨石坑。②它是小行星撞击地球留下的“伤疤”,这个陨石坑大约49000岁了,金字塔比它就年轻多了。
③还有什么更古老的吗?——猛犸象的化石,一百万年前它曾在北美洲辽阔的草原漫步。猛犸象的个头和今天的大象也差不了多少,可它的外形真是太强大了,那个象牙长得怎么那么奇葩啊?不过,大约在1万年前猛犸象灭绝了。猛犸象灭绝的原因现在科学上还没有定论。有人认为是人类的捕杀,有人认为是气候的变化。
猛犸象还不是最古老的,比猛犸象还老的是喜马拉雅山。喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰,大家都太熟悉了。
比珠峰更古老的——在纽约的美国自然历史博物馆里,我们可以看到生活在6500万年前的暴龙化石。暴龙是科学上的称呼,霸王龙是人们根据它彪悍的食性,送给它的“绰号”。
比暴龙更古老的,有我们的地球,46亿岁了。书上说,月球的年龄与地球相仿,这个说法可不太准确,根据阿波罗13号带回的月球岩石标本,月球估计有60亿~70亿岁啦!
__________,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中,我们能看到的仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在了100多亿年了。
(节选自罗伯特·E·韦尔斯《妙想科学》系列)
【1】填入最后一个自然段横线上最恰当的一句话是( )
A.一波未平,一波又起。 B.尺有所短,寸有所长。
C.青出于蓝而胜于蓝。 D.人外有人,天外有天。
【2】根据短文的内容,按距离现在时间的远近给下面的事物排序,照样子填序号。
象龟 红杉 地球 金字塔 猛犸象化石
9 (______) (______) (______) (______)
陨石坑 喜马拉雅山 暴龙化石 月球
(______) (______) (______) (______)
【3】仿照示例,抓住文中的关键词句,试着分别梳理第2、3、4自然段的主要信息。
第1自然段:象龟是动物界里最长寿的。
第2自然段:_______________________
第3自然段:______________________
第4自然段:_____________________
【4】对文中画横线的三句话运用的说明方法,下面判断最准确的一项是( )
A.①列数字 ②作比较 ③举例子
B.①作比较 ②列数字 ③举例子
C.①举例子 ②作比较 ③列数字
D.①列数字 ②举例子 ③打比方
【5】仔细阅读短文,我们能发现这篇短文的结构特点:每个自然段都是__________。
10、读一读,完成练习。
快乐的节日
“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!
我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】“六一”学校组织了哪些活动?在文中用“ ”画出来。
【3】请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在横线上。
_____________、____________
【4】“我”最开心的是什么?在文中用“﹏﹏”画出来。
【5】你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。
_____________
11、语段综合运用。
我最喜欢的游戏是什么呢□是捉迷藏□我、阳阳和小宇经常在一起玩捉迷藏。游戏开始了,我和阳阳十分紧张, 。我们时不时地对视一下,就在这时,蒙着眼的小字居然向我们这边走来。他双手向前摸索着,一下子马上抓住了阳阳。他继续向前走,不到几步就把我也抓住了。这让小宇高兴极了,他一把拉下蒙眼布,大笑几声后,对我们说道:“终于把你们都抓住了,哈哈!”我和阳阳也不禁开口大笑起来。
一次简单的捉迷藏游戏就能收获很多的快乐,难道不值得大家喜欢吗?
【1】在文中方框内填上合适的标点符号。
【2】文中有一个句子有语病,请用“ ”画出来并把修改后的句子写在横线上。
【3】把文中画波浪线的句子改为陈述句。
______________________
【4】文中横线处需补充的句子描写的是“我”和阳阳当时紧张的心情,请用动作描写来表现它。
______________________
【5】“我”的弟弟因为生病没有一起玩捉迷藏,他又着急又难过。假如你是“我”,你会怎样安慰他呢?
______________________
12、阅读《冀中的地道战》节选和“资料链接”,回答问题
说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人,靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
【资料链接】
①1米大约3尺。②冀是河北省的别称,冀中指河北省的中部平原地区。这一带河流纵横,物产丰富,交通发达,具有特殊的战略地位,成为抗日战争时期敌我双方争夺的重要地区之一。1942-1944年,日本帝国主义调集了几十万军队对我国华北敌后根据地实行野蛮的“烧光、杀光、抢光”政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”,冀中人民在党的领导下,创新斗争方式,采用地道战,狠狠地打击了敌人。
【1】根据节选内容和“资料链接”填空。
地道战是________时期,冀中人民为了________的一种作战方式。
【2】“一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。”主要运用的说明方法是( )
A.打比方
B.列数字
C.作比较
D.举例子
【3】节选部分的第2自然段主要写了( )
A.地道数量多
B.地道很隐蔽
C.地道式样多
D.地道构造奇
【4】下面这句话有什么表达效果?
有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
______________________
【5】“资料链接”中说地道战是冀中人民“创新斗争方式”的体现,你认为地道战“新”在哪里?结合选文中的内容,至少写出两方面。
_______________________________
13、课内阅读。
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
【1】用一句话概括这一段的主要内容。
____________________
【2】比较下列短语,完成填空。
用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿
“蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫_________的特点,也能体现作者对猫的_________之情;一个“蹭”字,让我们感受到了_________的动人场面,从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。
【3】文中的“几朵小梅花”指的是什么?作者为什么这样写呢?
__________________
14、阅读理解。
鲁班智扶斜宝塔
相传,鲁班是我国古代最聪明、最能干的工匠。他原名公输般,因为是春秋末期的鲁国人,鲁班就成了后人对他的称谓。
一次,他来到吴国姑苏城,人间天堂,( )名不虚传。古城楼塔,次第排列,茶馆酒肆,热闹非凡。鲁班游兴倍增,揣摸着苏州建筑的特点,迷乐其间。( )一阵嘈杂的吵闹声传来。鲁班循声望去,只见前面一块绿草如茵的空场上,高高耸立着一座新建的宝塔。塔前围着一群人,吵吵嚷嚷,不知干什么。他慢慢走过去,拨开围观者,看见一个身穿绸缎、头戴高冠、腰系香袋的老人正在发怒,青筋暴绽,瞠目竖眉,大有气冲斗牛之势。老人对面蹲着的一个中年人,双手抱头,一副垂头丧气的样子。鲁班好生奇怪,一询问才知道事情的究竟。
那位老人是当地有名的富翁,为积善行德,准备修建一座宝塔,流传千古。
这项工程由那位工匠承接。运木起造,精心筹划,经过近三年的辛苦劳动,宝塔终于建成。可是不知怎么搞的,宝塔( )建成,可不管横着看,还是竖着看,总是倾斜的。经过测量,宝塔的确倾斜近十度。人们对此摇头相视,指点议论。富翁认为造塔反招非议,很是生气,也有损他的功德圆满,因此,亲自找工匠算帐:要么推倒重建,要么把宝塔扶正,否则,要送官府严办。
这可难住了工匠,如果要推倒重建,自己就是卖儿卖女,倾家荡产也无法承受经济压力;如果把塔扶正,这也办不到,因为宝塔尽管是木质的,可( )有约百万斤,只能望塔兴叹。
鲁班绕着宝塔仔细瞧了瞧,又看了看一筹莫展的工匠,走过去安慰道:“你不要着急,只要你给我找点木料来,我一个人用不着一个月就可以把它扶正!”
工匠一听,半信半疑,可也没有别的办法。于是他扛来木料,带着一丝希望等待着。而鲁班呢,他也不让人插手帮忙,将扛来的木料砍成许多斜面小木楔,一块一块地从塔顶倾斜的一面往里敲,使倾斜的一方慢慢抬高。这乒乒乓乓,起早摸黑干了一个月,宝塔果然直立起来了。
工匠感激地问鲁班:“恩公,你这样补救为啥能使宝塔直立?”
鲁班答道:“由于斜塔是木质的,属穿斗结构,各部件之间的拉扯比较结实,能形成一个有机整体,所以可以用打木禊的办法加以扶正。而木楔又是斜面的,既比较容易往里打,具有‘四两拨千斤’的作用,打进去后又可抬高塔的倾斜面的高度,使塔不再倾斜。”
【1】把下列词语恰当地填入文中的括号里。
忽然 依然
虽然 果然
_________________________________________________________________
【2】相传,鲁班是我国古代________的工匠,后人称他为鲁班是因为________。
【3】老人发怒的原因是________;工匠为难的原因是________。
【4】鲁班是如何把塔扶正的?
_______________________________________________________________________________
【5】斜塔变正的原理是什么?
________________________________________________________________________________
【6】你还知道哪些鲁班的故事?简单介绍一个吧!
__________________________________________________________________________________
15、霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:_______________________
“被”字句:_______________________
16、把肯定句改成双重否定句。
我爱听这表的声音。______________________________
他这么说,就更增加了表的神秘。_____________________________
17、 按要求改写句子。
这件事令人感动。
感叹句:_____________________________________________________
反问句:_____________________________________________________
18、我会按要求写句子。
1、猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)
2、它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)
3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)
4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)
5、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)
19、按要求改写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
_______________________________
②维吾尔姑娘很漂亮。(改为比喻句)
_______________________________
③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词将两句话合成一句话)
_______________________________
④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)
_______________________________
20、给下列句子换个说法
例:您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸,好吗?
①你不要随地扔果皮。
②你们让个座位给老人坐。
21、习作。
童年是纯真的,童年是美好的。身处童年的你们,一定有许多奇思妙想或美好的梦想。请以“我好想__________”为题,写一篇习作。
要求:1.先把题目补充完整,再完成习作。
2.内容具体,表达真情实感。不少于500字。
邮箱: 联系方式: