1、读拼音。写词语。
(1)小妹妹把衣服弄破了不敢向奶奶jiào rǎng _____。她把右臂shōu suō _____着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒng _____上绣了一朵花蕾,羹丽极了!小妹妹bèng bèng tiào tiào _____又出去玩了。
(2)hé ǎi _____可亲的奶奶总是把1án zi ____之类的东西kāng kǎi _____地借给别人使用,我笑她爱心fàn 1àn _____。她却笑着说:“我这叫zī yuán _____共享!“我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作gòng xiàn ____。
2、想一想,填一填。
1.我们做学问要实事求是,“________,________,是知也”;此外还要做到“默而识之,___________,_____________”。
2.吃饭时,东东总是把米饭弄掉地上,妈妈见了,教育他:“一粥一饭,__________;__________,________。”
3.王维的《山居秋暝》一诗中描绘皓月当空,山泉流泻于山石之上的诗句是“_________,___________”。
4.李伟读书总是“心不在焉”,你会用朱熹的“读书有三到谓_______、________、_______”来劝他。
3、读拼音,写词语。
yuán xiāo(_____) qīn qī(_____) shuǐ hǔ(_____) là yuè(_____) áo zhōu(_____)
4、我会填
d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )
( )—u→kuā ( )—( )→ɡuó h—( )→huó
5、将下列的词语补充完整。
( )云( )水 热血( )( ) 排( )倒( )
( )( )有词 囫囵( )( ) 一( )无( )
6、沙白的《秋》令人称奇,你最喜欢我国现代或当代诗人的哪首小诗?请说说原因。
7、阅读理解。
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】短文中,“我”学写了哪些字?用“ ”在儿歌中画出来。
【2】开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
(2)用“ ”画出“我”值得自豪的地方。
【3】照样子,写句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________________,就______________________。
【4】你是怎样学写字的?说一说。
_________________________________________________
8、诗中那句话最能打动你,为什么?
9、课外阅读。
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
(1)解释词语。
异想天开:
(2)写出下列词语的近义词。
缘故( ) 茂盛( ) 捉弄( )
恐惧( ) 照样( )
(3)文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗?
(4)“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?
10、阅读材料,完成练习。
材料一
2015-2019年我国生活垃圾清运量增长情况(单位:亿吨)
(选自《群文阅读1+X读本》,有改动)
材料二 为了加强生活垃圾分类管理,提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处置水平,推进生态文明建设,《重庆市生活垃圾分类管理办法》于2019年1月1日起正式施行。重庆市生活垃圾按照以下类别实施分类,其对应的垃圾桶的颜色是红色、绿色、蓝色、灰色。
1 有害垃圾,主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等;
2 易腐垃圾,主要包括相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,居民日常生活产生的厨余垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等;
3 可回收物,主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等;
4其他垃圾,指除上述类别之外的其他生活垃圾。
(摘编自《重庆市生活垃圾分类管理办法》)
【1】阅读材料一,提取主要信息,简要写写你的发现。
_____________________________
【2】下列关于重庆市生活垃圾基本分类的说法,不正确的一项是( )。
A.损毁的烧水壶、旧衣服、油漆桶都属于可回收垃圾。
B.茶渣、剩蛋糕、切除不要的边角肉块都属于易腐垃圾。
C.用坏的水银温度计、失效干电池、过期口服液都属于有害垃圾。
D.一次性纸尿片、破损陶瓷碗碟、尘土都属于其他垃圾
【3】请就垃圾分类,向全体居民发出倡议:(1)_____________(2)________________
11、拓展阅读。
我代表我的祖国
1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,( )把你们送到天堂去深造,( )成不了才!”徐悲鸿被激怒了.他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”
从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。
有志者事竞成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。
【1】在文中括号里填上合适的关联词。
【2】在文中找出相应的词语。
①不平等地看待。(______)
②借端生事,想要引起冲突。(______)
【3】联系上下文理解词语,然后造句。
斩钉截铁:
___________________________________________
造句:
____________________________________________
【4】下列哪种说法正确?在括号里面打“√”。
①短文主要说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。( )
②短文主要说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。( )
③短文赞扬了徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。( )
【5】徐悲鸿是怎样刻苦努力的?他为什么要这样做?
_____________________________________
12、课外阅读。
小雨点
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐的张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。
【1】这首儿歌共有(________)个自然段。
【2】小雨点落下来的声音是(________)。
【3】小雨点落在了(________)和(________)。
【4】小雨点,沙沙沙,落在_________,__________。
13、阅读短文,完成练习。
_____________
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。
抗日战争爆发后,上海沦陷。梅兰芳为了不给日本人唱戏,留起了胡子。一次,日军司令酒井看到梅兰芳满脸的胡子,惊诧地说:“梅先生,你怎么留起胡子来了?像你这样的大艺术家,怎能退出舞台?”梅兰芳回答道:“我是个唱旦角的,如今年岁大了,扮相也不好看,嗓子也不行了,已经不能再演戏了,这几年我都是在家赋闲习画,颐养天年啊!”酒井听了十分不悦,气呼呼地走了。
后来,日本人三番五次地威胁梅兰芳,但梅兰芳仍坚决不演戏。为了维持生计,他只好忍痛卖掉在北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”( )条件多么优厚,梅兰芳( )拒绝了。他( )卖房度日,( )在日本侵略者的刺刀下登台演出。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业,但是在日本强盗面前,他宁愿忍饥挨饿并且放弃自己的事业,也不愿给日本强盗演出,这是一颗多么爱国的心啊!
1945年,抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!我该登台为我们中国人演出了!”那天,来看他演出的人很多,大家没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。
【1】选择恰当的关联词语填入短文中的括号里。
无论……都…… 如果……就…… 宁可……也不……
【2】梅兰芳为什么要留起胡须?后来,梅兰芳为什么又剃掉了胡须?
__________________________________________________
【3】“胜利了,我该登台演出了!我该登台为我们中国人演出了!”细细品味加点部分的语句,从梅兰芳的话语中,你感受到了什么?
___________________________________
【4】梅兰芳复出后,为什么会有那么多人来看他的戏,甚至“没有座位就站着看”呢?
__________________________________________________
【5】请你给这篇短文加一个恰当的题目。
14、阅读下文,回答问题。
仙人掌之歌
要欣赏真正的仙人掌一定要去墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有20余种,而墨西哥竟独占一半!所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家庭非常庞大,从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等。有的团团相抱,有的悄然独立;有的开花,有的结果,有的则一个劲儿地冒出形态各异的茎片来;有高达十几米的“巨人”,也有重达千斤的“力士”。虽然仙人掌家庭的基本“肤色”是绿色,但是花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……这些花有个奇特之处,它们没有绿叶的衬托和扶持,自己从茎片上、从仙人柱的顶端、从仙人球的球体上、从莲花掌的掌心上顶出来,独自接受冷与热、风与雨的洗礼。
有一次,我们乘车去恰巴新州。傍晚,车抛锚在南马德雷斯山间。极目所见只有层层叠叠的崇山峻岭和连天的衰草,偶尔在山凹处耸立着一块阴森森的巨石,像个剪径的强盗。
然而,就在这里出现了仙人掌,那是高约十几米的仙人掌之王——巨人柱,它的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达儿十厘米,远远看去,活像是一座小山般大的翡翠烛台。在这个烛台上好像可以燃起七八支一人粗的特大号蜡烛,来照亮这茫茫的山野。周围的黄昏烘(hōng)托出它的碧绿,低矮的小草反衬出它的雄大,浑圆的山势衬托出它的利刺和棱角。
仙人掌的故乡是终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者,仙人掌是强者,它几乎是不死的。你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。你要用干旱来威胁它吗?一颗重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持28公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔强地活上上百年。尤其令人叫绝的是,在南美的沙漠地区有一种步行仙人掌,其根部是软刺,凭借风力可以朝着有水的地方匍匐前进,到达目的地才止步。
无论是在孤寂中还是被遗忘时,无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇时,仙人掌总是保持本色,它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出一片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点需要装点的穷乡僻壤。
归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画。以作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌!”
【1】写出下列词语的反义词。
庞大——(______) 热情——(______) 干旱——(______)
饱满——(______) 遗忘——(______) 低矮——(______)
【2】联系上下文,解释下列词语。
(1)洗礼:__________________
(2)剪径:_____________
(3)淘汰:__________________
(4)匍匐:__________________
【3】写出下列句子的修辞手法。
(1)在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。(______)
(2)周围的昏黄烘托出它的碧绿,低矮的小草反衬出它的大,浑圆的山势衬托出它的利刺和棱角。(_____)
(3)虽然仙人掌家庭的基本“肤色”是绿色,但是花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……(____)
(4)极目所见只有层层叠叠的崇山峻岭和连天的衰草,偶尔在由四处耸立着一块阴森森的巨石,像个剪径的强盗。(____)
【4】仙人掌的花奇特之处在哪里?“独自接受冷与热、风与雨的洗礼”是什么意思?
_________________
【5】仙人掌的本色是什么?
__________________
15、句子大观园。
1.用带点的词语写句子。
不一会儿,他们一起高高兴兴地走向学校。
2.改为“把”字句。
我借走了他的书。
3.把句子写具体。
大家欢呼起来。
4.仿写拟人句。
妈妈撑开一把漂亮的雨伞,和玲玲一起听着小雨点儿在伞上跳着舞、唱着歌。
16、小枣树结了枣子。(把句子写具体)
____________的小枣树结了____________的枣子。
17、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这是闹着玩的吗?
___________________
18、按要求写句子。
(1)那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)
____________________________________________
(2)老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句)
____________________________________________
(3)他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句)
____________________________________________
19、姹紫嫣红的春天向我们走来。(缩句)
______________________________________
20、读一读,照样子,写一写。
例:叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?
1.这本书不用还。
______________________
2.黑板上的字不用擦掉。
_______________________
21、习作。
写一则观察日记。观察自己最感兴趣的事物,写出它的特点或变化,还可以写一写你在观察中产生的感想或疑问。题目自拟,内容具体,注意日记的格式。不少于400字。
邮箱: 联系方式: