内蒙古自治区锡林郭勒盟乌拉盖管委会2025年中考模拟（七）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音，写字词。 

tóng xué   zì  jǐ   gōng chǎng

（_______）   （______） （_______）

 雪bái （_____） míng （_____）天   看jiàn （_____）

huí （______）来 shí（_____）头 zhú （_____）叶

2、古诗赏析。

1．《绝句》，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。

2．《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______，从“__________”可以看出天气十分__________。

3．《惠崇春江晚景》，画面景物有静有动，静的景物有：______、 ______、 ______、 ______等，动的景物有______、________等。诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅________。

4．《忆江南》这首诗是_____代诗人_________，诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的________之情，从“______”和“______”可以看出来。

3、诗词大比拼。（按要求写出相关的诗句）

1.当你的好朋友要转学到外地读书时，你会用诗句_________________，__________________劝慰他。

2.对不好好学习的同学，你会用诗句_______________，____________劝勉他。

3.教师节，在写给老师的贺卡上，你会用诗句___________________，_________________表达对老师的敬意。

4.当妈妈过生日时，你胡用诗句_______________，____________表达心中对她的感恩。

4、飘浮　 飘扬 　飘荡    漂流

(1) 一面红旗在空中（     ）。

(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（     ）在空中。

(3) 山顶上再也看不到（     ）的风筝，小溪里再也看不到（     ）的纸船了。

5、把下面的歇后语补充完整。

1.这次演讲比赛，学校只派他一个人参加，他戏称自己是“关公赴会—（______）。”

2.刚才还艳阳高照，转眼间就乌云满天，这真像是“孙猴子的脸—（______）。”

3.今天的班会课，老师把发言权交给了大家，他自己是“徐庶进曹营—（______）。”

6、对比阅读古诗，完成练习：

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

塞下曲（节选）

李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

【1】请联系选文的内容，说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。 

__________________________________________

7、阅读冲浪。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？    

_____________________________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？      

______________________________________

【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句？

____________________________________

8、七律·长征

红军不怕远征难，             。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，             。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面词语的意思。

云崖：__________________       三军：_______________

【3】体现全诗中心思想的句子是：_________________，_________________。

【4】红军在长征中表现了那些精神？

____________________________________________________________

9、精彩赏析阁。

电话里传来了我熟悉的声音，我说：“苏珊？你能告诉我‘修理'这个词怎么拼写吗？”

她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”

我们一起大笑起来。

我对她讲了这些年来我的情况，并告诉她，她为儿时的我所做的一切有多么重要。

苏珊对我说，她也要感谢我。她说她没有孩子，我的电话使她感受到了做母亲的幸福。

通话中，我对苏珊说，我会再来这里，那时我会多待几天，我想见她。

（1）  仔细读上面的语段，用“　　”画出你体会最深的句子，抓住关键词，说说读懂了什么？

（2）认真读第⑥自然段画“____”的句子，想一想“我”认为苏珊做的哪件事特别重要？

__________________________________________

10、阅读非连续性文本，完成下列各题。

【材料一】

芳芳：周六妈妈带我去迪士尼乐园，结果由于游人太多、排队等候时间太长，我只玩了其中的三个游戏项目，真是太扫兴了！

明明：你入园后要去领取迪士尼快速通行证呀！有了快速通行证就不用长时间排队，只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦。

【材料二】

【材料三】

【1】从材料一看，我们知道使用迪士尼快速通行证是为了（ ）

A．展示游戏项目

B．减少等候时间

C．检验游客身份

D．快速通过安检

【2】从材料二我们知道关于迪士尼快速通行证的说法，正确的一项是（ ）

A．领取通行证需要缴纳押金

B．为了通行方便可以领多张

C．通行证是全天无限量派送

D．每人每次限领一张通行证

【3】以下领取通行证的操作步骤中，正确的一项是（ ）

A．扫描门票——选取景点——领取通行证

B．扫描门票——领取通行证——选取景点

C．领取通行证——扫描门票——选取景点

D．领取通行证——选取景点——扫描门票

【4】身高105厘米的小明去迪士尼游玩，哪个项目他不适合玩（ ）

A．七个小矮人矿山车

B．飞越地平线

C．雷鸣山漂流

D．其他项目

【5】暑假里，妈妈带身高105厘米的小明和患有高血压的爷爷一起去迪士尼游玩。爷爷想玩创极速光轮游这个项目，可以吗？为什么？结合文本说出理由。

________________________________

11、阅读短文，按照要求完成各题。

雨的四季（节选）

①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。

④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门，也许，人们都忘记了雨。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

⑥啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!

【1】这篇文章的结构是（   ）

A.分——总 B.总——分 C.总——分——总 D.并列

【2】“天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。”这句话运用了的修辞手法，这样写的好处是_____。

【3】读过第④自然段后，你的感受与下列选项最相符的一项是（   ）

A.秋天的雨使世界改变了姿容。 B.秋天的雨端庄而又沉思，使人怀想。

C.秋天的雨很有性格，别有一番风情。 D.秋天的雨吝啬，会使人厌烦。

【4】文章通过对 的描写，表达了作者对雨的   之情。

12、阅读短文，完成练习

马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他还没满一周岁呢！

他长着两条细弱的小腿，怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分（　　），而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出去的那一步，他的手在（　　）力量，小男孩儿就这么站着，既不前进，也不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说，“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上！”

小脚又一次地踏上了旁边的人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是（　　）了劲。

“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。

终于，孩子的两只脚都站到了人行道上。这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时（　　）了笑容——了不起的胜利！

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”

人生有多少第一次啊！

【1】给短文加个合适的题目。

_____________________________

【2】文中括号里依次填入的词语，恰当的是（　　　）

A.猛烈 积蓄 憋足 绽开 B.强烈 积蓄 憋足 绽开

C.强烈 积累 憋足 展开 D.强烈 积蓄 鼓足 展开

【3】联系上下文，说说词语的意思。

信心十足：_________________

幽默：_____________

【4】文中的主人公是_____。文中一位老奶奶和小男孩妈妈在教育孩子问题上的想法有所不同。你赞同谁的？为什么？

________________

【5】“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中“第一个高地”指的是：_________

【6】你是怎样理解“人生有多少第一次啊”这句话的？

_________________________

13、阅读回答问题。

小猴比本领

动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。”

【1】这篇短文共有____个自然段，第五段是____说的话。

【2】短文中的“姑娘”指的是____。小猴看姑娘爬竹竿看得____。

【3】请将“（ ）”中不合适的字词划掉。

【4】读了短文我知道了：_________________。

14、阅读与理解

麻雀叽叽喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他向来如此。

这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道:“你是什么？”“竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来。”

“冒出来？叽喳喳。”麻雀笑得前仰后合，①“你有多大能耐，我一泡屎就可以盖上你!识趣点，乖乖儿地躺着吧!”

麻雀飞到一株桃树的枝上，见一只蜜蜂在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。“咦，这是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖。”“喳喳，叽!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑②，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机游一游，乐一乐，而去干这等蠢事儿？”他评论一番以后，又快活地飞走了。

日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？一根新竹挺立着指向天空。在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!“叽喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道:“你们莫不是在玩什魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”

【1】第①处“麻雀笑得前仰后合”，麻雀的笑是对竹笋的（ ）

A．轻视

B．欣赏

C．嫉妒

D．不满

【2】第②处“麻雀边叫边笑”，麻雀笑的是 （ ）这件事。

A．小鸭子生大鹅蛋

B．灯草要搭桥

C．蜜蜂要酿一缸子蜜糖

【3】与“叽喳喳，这难道是事实？”意思相同的一项是（ ）

A．叽喳喳，这是事实。

B．叽喳喳，这不是事实。

C．叽喳喳，这是不是事实？

【4】借助表格梳理主要内容。

【5】读了这个故事，你明白了什么道理？

___________________________________

15、按要求改写句子。

（1）我们是否努力学习，是取得优异成绩的保证。（修改病句）

_____________

（2）雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）

_________

（3）想想下面句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写夏天。

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色，他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

______________

16、那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（用加点的词写一句话）

____________________________________

17、我会变魔法，“把”字句换成“被”字句。

例：大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子被大树结为一个整体。

(1)孩子把父亲的教导记住了。

父亲的教导被_______________________________________________________________。

(2)狼把尾巴使劲地摇了几下。

尾巴被_____________________________________________________________________。

18、句子花园

1．我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)

________________________________________________________

2．我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)

________________________________________________________

3．我看骆驼咀嚼。(扩句)

_______________________________________________________

4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)

_______________________________________________________

5．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。 (用修改符号修改病句)

19、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

（1）爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。

（2）霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。

（3）勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。

20、 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荒坡吗？（改为陈述句）

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21、习作。

我们的生活很精彩，每天都会发生各种各样的事情。请你在这些事中，挑选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。写完后，读一读。把不通顺的地方修改一下，把错别字改正过来。